1. LAPORAN LAWATAN KE PUTRAJAYA
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI SK BUKIT LINTANG
Program pendidikan khas Integrasi Sekolah Kebangsaan Bukit Lintang telah mengadakan
satu lawatan sambil belajar ke Putrajaya. Lawatan ini dijalankan bersama dengan Sekolah
Kebangsaan Paya Redan dan Sekolah Kebangsaan Tambak Paya. Lawatan ini telah diadakan
pada 03 Mei 2012 bersamaan hari khamis. Lawatan ini telah disertai oleh 42 orang terdiri
daripada 12 orang guru, 5 orang Pembantu pengurusan Murid dan 25 orang murid.
Murid-murid SK bukit Lintang dan SK Paya Redan telah berkumpul di SK Bukit Lintang
pada pukul 7.00 pagi dan bas telah bertolak pada pukul 7.20 pagi. Kemudian, kami bergerak ke
SK Tambak paya untuk mengambil ahli rombongan di sana. Kami telah sampai di Putrajaya pada
pukul 9.30 pagi. Murid-murid di beri makanan untuk bersarapan pagi. Pada pukul 10.00 pagi,
rombongan kami telah menaiki “ Cruise tasik “ selama 1 jam. Sepanjang perjalanan, kami telah
diberi penerangan mengenai nama bangunan-bangunan yang ada di sepanjang tasik Putrajaya.
Pada pukul 11.30 pagi , kami telah pergi ke Taman Botanikal, Putrajaya. Aktiviti yang
sepatutnya dijalankan di sini ialah menaiki trem tetapi pada hari tersebut trem telah rosak.
Maka, kami Cuma pergi melawat pameran yang ada di ruangan pameran sahaja. Kemudian,
pada pukul 12.30 tengahari kami telah bertolak ke Pusat membeli belah Alamanda, Putrajaya
untuk makan tengahari di KFC dan bersembahyang Zohor. Makan tengahari tersebut telah
ditaja oleh Kentucky Fried Chicken. Selepas bersembahyang, murid-murid menjalankan aktiviti
Pengurusan kewangan di Pusat membeli belah Alamanda, Putrajaya. Murid di beri wang saku
sebanyak RM10. Murid di minta untuk menguruskan sendiri pembelian dan pembayaran
sewaktu membeli belah dan dibimbing oleh guru-guru dan PPM. Pada pukul 4.00 petang, kami
berkumpul untuk pulang ke Melaka. Rombongan kami telah sampai dengan selamat di Melaka
pada pukul 6.30 petang.
Objektif program ini ialah memberi pengalaman sebenar supaya murid-murid boleh
meneroka apa yang ada di sekeliling murid-murid. Aktiviti pendidikan di luar bilik darjah ini juga
dapat memberi pengalaman cara berinteraksi dan bersosial dengan masyarakat di luar. Secara
keseluruhannya objektif ini telah dapat di capai dan murid-murid dapat manafaat daripada
program ini.
Disediakan oleh,
----------------------------
(PN. ANITA RAHAYU BINTI HASAN)
Setiausaha Lawatan Putrajaya,
Program Pendidikan Khas Integrasi,
SK Bukit Lintang