1. La TV fora de l'escola<br />De televisió fora de l'escola en podem distingir dos tipus:<br />-La destinada als estudiants com per exemple:<br />L’Info K: és una proposta de TVC de fer un informatiu adreçat al públic més jove. S’emet de dilluns a divendres a les 19:00 dins de l’espai club Super 3, tracta l’actualitat dels principals assumptes del món i les notícies infantils, potencia les propostes d’activitats per a nens i nenes. A més visita escoles per ensenyar com es fa un programa de televisió.<br />-La no destinada a ells.<br />Programació no didàctica. <br />AvantatgesDesavantatges-Sol ser motivador.-Sol procedir d'entitats que tenen moltes possibilitats tècniques, econòmiques i professionals, i, sobretot, permet tendir un pont entre l'escola i la societat: si aquest material s'integra en un context reflexiu i crític, es prepara els alumnes perquè sàpiguen adoptar aquestes actituds quan ho consumeixin fora de l'aula.-Es potenciaran actituds crítiques i participatives dels alumnes davant els mitjans de masses audiovisuals si se'ls convida a buscar-hi imatges que exemplifiquin el que s'estudia a l'aula. O si se'ls donen qüestionaris que puguin resoldre investigant en llargmetratges o en programes d' la televisió ...-El aquest material no està concebut per a l'aula, de manera que caldrà adequar el seu ús. -En alguns casos n'hi haurà prou seleccionar els fragments pertinents i integrar-los en una dinàmica d'aprenentatge. -En altres casos convindrà refer el material, per exemple, fent una nova edició, descartant alguns fragments, modificant el ritme, alterant l'ordre ..., o canviant la banda sonora, suprimint el text parlat, alleugereix o adaptant-lo al nivell de comprensió de els alumnes.<br />L'educació en els mitjans de masses<br /> -No hauria d’oblidar l’educació dels alumnes per a una utilització humana, reflexiva i crítica.<br />-La tecnologia del vídeo és summament funcional per a aquest tipus d'ensenyament. <br />-El vídeo permet analitzar a fons els recursos formals de seqüències de films o de sèries.<br />-Com ho facilita l'experimentació de l'expressió audiovisual mitjançant la utilització de la càmera.<br />