SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
De la lírica popular a la lírica culta:
 LÍRICA POPULAR: temes diversos (amorós,
  relacionats amb les feines del camp, les
  festivitats…), transmesa via oral i creada
  per les classes senzilles (camperols,
  pastors…), en llengua catalana.
 LÍRICA CULTA: apareix a les corts occitanes,
  temes (amorós, el panegíric, el vituperi,
  lament fúnebre, cançons de dansa…),
  escrita pels trobadors en llengua vulgar
  (provençal).
   *La consideració de poeta es reservava per a aquells autors que
    versificaven en llatí.
 Final del segle XI fins al final del segle XIII
 Atorga a la llengua vulgar dignitat
  literària.
 Apropa conceptes, paraules i formes
  poètiques artificioses a un públic primer
  aristocràtic i després més ampli.
 Reflecteix la mentalitat feudal de
  l’època.
• La poesia trobadoresca era famosa i
  prestigiosa i els trobadors catalans
  segueixen els models provençals pel que
  fa a tèmatica, versificació i llengua.
• Semblança entre les dues llengües.
• Per la proximitat geogràfica que
  afavoria relacions culturals, polítiques,
  comercials i econòmiques.
• Per les relacions polítiques entre
  Catalunya i Occitània.
    Trobar, trobador>tropare,
                                                  tropatore (adquireix el
                                                  significat de «crear
                                                  literàriament»).
                                                 Estan representades les
                                                  condicions socials més
http://www.catradio.cat/audio/624932/412-         diverses: reis, grans senyors,
--Els-trobadors-medievals
Trobadors professionals: Giraut de Bornelh,       bisbes, canonges,
Gui d’Ussel, Paulet de Marsella, Cerverí de       cavallers, burgesos, gent
Girona (cort de Jaume I i el seu fill Pere el     d’origen humil. La condició
Gran, estaven en nòmina)...                       social no es té en compte
Trobadors per mer plaer: el duc
d’Aquitània´; Ebles II, vescomte de               entre els trobadors.
Ventadorm; Jaufré Rudel, príncep de Blaia;       També hi havia trobadors
Alfons, rei d’Aragó; Pere el Gran, Frederic III   que eren dones trobairitz.
de Sicília, rei d’Anglaterra Ricard Cor de
Lleó...
   Els trobadors                Les arts liberals: pilar
    componien les seves           de l’educació
    cançons, per tant,            medieval a tot Europa.
    tenien coneixements:      7 disciplines:
-literaris                    Trívium (expressió):
-retòrics                     -gramàtica (llengua)
-composició musical           -retòrica (composició)
 Necessitaven una            -dialèctica (raonament)
    formació que es           Quadrívium (coneixements
    donava en el cicle        enciclopèdics):
    d’ensenyaments            -aritmètica, geometria,
    superiors o quadrívium.   música i astronomia
   Músics cantaires o només cantaires
    divulgadors de les cançons dels trobadors
   -Joglars de gesta o èpics
   -Joglars de lírica (fidels a un text amb
    complicacions rítmiques i mètriques i amb
    melodies molt treballades)
   CANÇONER: (se’n conserven uns 76)
    consten de tres apartats: vides, razós i
    composicions (algunes amb la melodia
    corresponent).
 Trobar leu («lleu» o senzill) expressions fàcils
  d’entendre, absència de recursos estilístics
  complicats (estil utilitzat en els sirventesos).
 Trobar clus, escur (tancat, fosc)poesia
  hermètica, amb molts jocs verbals i mètrics,
  recarregament de conceptes, abús de
  l’agudesa, llenguatge d’argot (Marcabrú).
 Trobar ric, prim, car (ric, subtil, valuós)
  bellesa de la forma, sonoritat de la paraula,
  ús de rimes difícils de trobar, selecció de
  vocabulari poc corrent en detriment del
  contingut (Arnaut Daniel).
De temàtica profana (no religiosa), tractava els temes de l’amor, la
guerra i traslladava les relacions de vassallatge, pròpies del feudalisme,
al terreny de les relacions amoroses.
  De temàtica amorosa:
-La cançó
-La pastorel·la
-L’albada
-La dansa i la balada (gènere popular)
 De temàtica guerrera i satírica:
-El sirventès
-El plany
-El debat
 La Cansó trobadoresca és la poesia o
  cançó d’amor. La fin’amor, amor pur
  lleial i vertader s’aparta de tota
  imposició social i econòmica en què es
  basaven els matrimonis feudals i
  propugna l’elecció lliure i sincera de la
  persona estimada.
 El trobador trasllada al terreny amorós
  les relacions de vassallatge que
  regulaven el feudalisme.
VASSALLATGE FEUDAL             AMOR CORTÈS
SENYOR    El senyor feudal té una        La dama, midons, és
          situació social superior       poderosa, molt maca,
          a la del vassall que li ret    bona. És casada (així té
          homenatge                      drets jurídics, la soltera
                                         estava sotmesa a la
                                         voluntat paterna).
VASSALL   Jura fidelitat al seu          El trobador és el vassall de
          senyor i lluitarà per ell si   la dama (que fa de
          és necessari. Depèn            senyor: meus dominus
          dels seus favors.              >midons). Li suplica, li
                                         demana els seus favors i
                                         l’honora mitjançant la
                                         poesia.
   Om: home vassall
   Midons: la dona estimada (La relació entre el trobador i la dama casada
    era adúltera i per tant, el trobador s’hi referia amb un pseudònim anomenat SENHAL)
El trobador haurà de passar per unes etapes fins a convertir-se
en l’amant perfecte i ser mereixedor de l’amor de la dama:
1)Fenhedor (tímid): el trobador no s’atreveix a adreçar-se a la
dama.
2)Pregador (suplicant): la dama mostra interès per ell, la dama
deixa que expressi el seu amor mitjançant la poesia.
3)Entendedor: relació de complicitat entre tots dos, la dama
accepta el seu jurament de fidelitat i li dóna una penyora.
4)Drutz (amant): amb l’amor físic amb la dama, el trobador es
converteix en l’amant.
 Gilós: el marit
 Lauzangiers: els envejosos, tafaners, aduladors...
 Pretz: mèrits que fa el trobador davant la dama.
   Tracta la trobada al camp d’un cavaller
    amb una pastora a la qual vol seduir.
   Composició dialogada, llenguatge agut i
    viu.
   No correspon a una situació real.
   A la primera estrofa es troben les
    característiques formals que distingeixen el
    gènere: la indicació del temps de la
    trobada i del lloc.
   El tractament que es fa de la figura de la
    pastora és respectuós. La pastora té més
    seny, enginy i superioritat moral que el
    cavaller.
 Descriu els sentiments dels amants que
  després de passar la nit junts s’han de
  separar, perquè poden descobrir-los (el
  gilós o els lauzengiers), per açò hi ha la
  figura del gaita (guaita), amic del
  trobador, que vigila .
 Llenguatge senzill i sensual adaptat al
  codi cortès de la cansó.
   Els trobadors s’inspiren en cançons i danses
    populars que havien concorregut amb les
    seves cançons (Cerverí de Girona 1259-1285).
   Els dos gèneres tenen una part central (solista) i
    uns versos repetitius -refrany- (cor).
   Balada: l’estrofa de tres versos ve precedida
    del refrany i acaba amb un vers que també
    rima.
   Dansa: el refrany no es fusiona amb l’estrofa
    sinó que forma un grup (quatre versos)que es
    repeteix darrere l’estrofa general de vuit
    versos.
 El sirventès: el nom es deu al fet que el
  sirventès «se serveix» de l’estrofisme i de
  la melodia d’una cançó existent.
 Poesia moralitzadora d’atac personal,
  de propaganda política, de
  desafiament.
 Sirventès moral, sirventès personal,
  sirventès polític i sirventès literari.
  Cançó amb què el trobador donava
   notícia i es lamentava de la mort del seu
   protector o d’algun gran personatge.
 Esquema:
-Invitació al lament i al dol, a l’auditori, al
país o a tot l’univers.
-Elogi del difunt, donant el seu nom i breu
semblança.
-L’oració a Déu per a implorar el perdó
dels pecats i la benaurança del difunt.
 Dos trobadors (o més) componien
  conjuntament una mateixa poesia sobre un
  tema concret (cadascú defensava el que
  estava d’acord o el que li indicaven).
 DEBATS MÚLTIPLES o tornejament o joc
  partit: el trobador primer que prenia la
  paraula plantejava als seus adversaris un
  problema que tenia diverses solucions i ell
  defensava l’alternativa contrària a la que
  escollissin els seus interlocutors.
 Guillem IX d’Aquitània
 Jaufré Raudel
 Bernat de Ventadorn
 Arnaut Daniel
 Cercamón
 Marcabrú
 Giraut de Bornelh
 Raimbaut d’Aurenga
 Considerats entre els principals autors de
  lírica trobadoresca (la majoria adopten el
  model del trobar leu):
 Guillem de Berguedà: escriu molts sirventesos (contra
    Pere de Berga, contra Ponç de Mataplana –a qui també escriu
    un plany- i contra el bisbe d’Urgell, Arnau de Preixens).
   Guillem de Cabestany: dades d’arxiu interessants a
    la Vida.
 Guillem de Cervera «Cerverí de Girona»
 Berenguer de Palol: cançons conservades transmeses
    amb notació musical.
   Guerau de Cabrera: Ensenhament
    (ensenyament al seu joglar Cabra per tal d’instruirlo).
- Darrer gran trobador (1259-1285) al servei
  de reis catalans i del vescomte de
  Cardona, de poètica pròpia i estil personal
  (intenció moralitzadora).
- Se’n conserven 120 composicions de
  temàtica i estil diversos: quatre pastorel·les i
  moltes cançons dedicades a les dames
  ocultes sota els senyals de Sobrepretz
  (Sobrepreu) i la Dama dels Cards
  (Vescomtessa de Cardona). És autor
  també, d’una peça anomenada la
  viadeira, conreada per ell.
   ESTROFISME: Els trobadors anomenaven
    les estrofes cobles formades per vuit
    versos o bordons. Podem trobar en un
    poema diverses cobles i una darrera
    més curta (sol tenir la meitat de versos
    de les estrofes anteriors) que rep el nom
    de tornada (sol contenir el senyal –
    pseudònim- amb què es designava la
    dama a qui es dedicava el poema o el
    nom d’un rei, un joglar, etc.). També es
    pot trobar el refrany (solen ser dos versos
    que es repeteixen al final de cada
    estrofa.
 MÈTRICA: Els versos tenen el mateix
  nombre de síl·labes (predominen els
  heptasíl·labs i octosíl·labs). Per fer el
  recompte sil·làbic del provençal se
  segueix el mateix procediment que el
  català.
 RIMA: La rima és sempre consonant i és
  de gran importància en la configuració
  dels poemes. Podem trobar alguna
  composició com la viadera en què es
  permet la rima assonant o borda.
   Berenguer, Vicent; Cabrera, Beti Serra; Soler, Jeroni (2008). Batxillerat 1. Llengua
    Catalana i Literatura. Madrid: Anaya.
   Camps, Josep; Nigorra, Joan F.; Soldevilla, Llorenç (2009). Llengua Catalana i literatura
    1. Batxillerat. Palma: Santillana.
   Cerdà, Jordi; de Riquer, Isabel; Cingolani, Stefano Maria; Massip, Francesc; Simó,
    Meritxell (2011). Introducció a la literatura europea. Barcelona: FUOC.
   Soler, Albert (1999). Literatura Catalana Medieval I: El naixement d’una literatura.
    Barcelona: UOC.

Pàgines d’interès:
   http://www.xtec.cat/~malons22/trobadors
   Actualitat literària sobre els trobadors a lletrA, l'espai virtual de literatura catalana de la
    Universitat Oberta de Catalunya
<http://lletra.uoc.edu/ca/tema/els-trobadors>




                                      Elvira Haro Perich
                              Introducció a la lírica trobadoresca

More Related Content

What's hot

Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaFàtima
 
A VóS, Dona Verge Santa Maria
A VóS, Dona Verge Santa MariaA VóS, Dona Verge Santa Maria
A VóS, Dona Verge Santa Mariamilantologies
 
La literatura trobadoresca batxillerat
La literatura trobadoresca batxilleratLa literatura trobadoresca batxillerat
La literatura trobadoresca batxilleratManelic
 
LA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCALA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCAieslt
 
El Gran Jordi de Sant Jordi!
El Gran Jordi de Sant Jordi!El Gran Jordi de Sant Jordi!
El Gran Jordi de Sant Jordi!jordidesantjordi
 
Literatura Medieval I
Literatura Medieval ILiteratura Medieval I
Literatura Medieval Ixavier suñé
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchFàtima
 
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)Mònica Herruz
 
El Llenguatge Literari
El Llenguatge LiterariEl Llenguatge Literari
El Llenguatge Literarictorrijo
 
1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadorescaRocio Avila
 
Ramon Llull
Ramon  LlullRamon  Llull
Ramon Llullcarme
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadorescaManelic
 
Lit miquel costa i llobera
Lit miquel costa i lloberaLit miquel costa i llobera
Lit miquel costa i lloberajoanpol
 
Edat mitjana.Ramon Llull
Edat mitjana.Ramon LlullEdat mitjana.Ramon Llull
Edat mitjana.Ramon Llulldolors
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadorescaBegonya Sol
 
Els Inicis De La Literatura
Els Inicis De La LiteraturaEls Inicis De La Literatura
Els Inicis De La LiteraturaFrancesc March
 
AusiàS March Power Point
AusiàS  March Power PointAusiàS  March Power Point
AusiàS March Power Pointcarme_d
 

What's hot (20)

Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
 
A VóS, Dona Verge Santa Maria
A VóS, Dona Verge Santa MariaA VóS, Dona Verge Santa Maria
A VóS, Dona Verge Santa Maria
 
La literatura trobadoresca batxillerat
La literatura trobadoresca batxilleratLa literatura trobadoresca batxillerat
La literatura trobadoresca batxillerat
 
LA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCALA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCA
 
El naixement d_una_llengua2
El naixement d_una_llengua2El naixement d_una_llengua2
El naixement d_una_llengua2
 
El Gran Jordi de Sant Jordi!
El Gran Jordi de Sant Jordi!El Gran Jordi de Sant Jordi!
El Gran Jordi de Sant Jordi!
 
Literatura Medieval I
Literatura Medieval ILiteratura Medieval I
Literatura Medieval I
 
Ramon llull
Ramon llullRamon llull
Ramon llull
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
 
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)
Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz)
 
El Llenguatge Literari
El Llenguatge LiterariEl Llenguatge Literari
El Llenguatge Literari
 
1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadoresca
 
Ramon Llull
Ramon  LlullRamon  Llull
Ramon Llull
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadoresca
 
Lit miquel costa i llobera
Lit miquel costa i lloberaLit miquel costa i llobera
Lit miquel costa i llobera
 
Edat mitjana.Ramon Llull
Edat mitjana.Ramon LlullEdat mitjana.Ramon Llull
Edat mitjana.Ramon Llull
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadoresca
 
Els Inicis De La Literatura
Els Inicis De La LiteraturaEls Inicis De La Literatura
Els Inicis De La Literatura
 
AusiàS March Power Point
AusiàS  March Power PointAusiàS  March Power Point
AusiàS March Power Point
 

Similar to La literatura medieval

Trobadors
TrobadorsTrobadors
Trobadorsdolors
 
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)12Alberto
 
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaFàtima
 
La poesia trobadoresca
La poesia trobadorescaLa poesia trobadoresca
La poesia trobadorescadolorsromagosa
 
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...Ernest Bombí Garcia
 
Poesia Trobadoresca Powerpoint Final
Poesia Trobadoresca Powerpoint FinalPoesia Trobadoresca Powerpoint Final
Poesia Trobadoresca Powerpoint Finalcarme_d
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadorescaaida1607
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadorescaaida1607
 
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.Sílvia Montals
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanactorrijo
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadorescagemmaencamp
 
Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1IreneZurera
 
La poesia catalana_fins_al_s._xx_
La poesia catalana_fins_al_s._xx_La poesia catalana_fins_al_s._xx_
La poesia catalana_fins_al_s._xx_Maria Torres
 
Presentació d'ausiàs march
Presentació d'ausiàs marchPresentació d'ausiàs march
Presentació d'ausiàs marchMoneta Jc
 

Similar to La literatura medieval (20)

Trobadors
TrobadorsTrobadors
Trobadors
 
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)
Els trobadors (exposició oral amb powerpoint)
 
02 presentació-els trobadors catalans-21 t
02 presentació-els  trobadors catalans-21 t02 presentació-els  trobadors catalans-21 t
02 presentació-els trobadors catalans-21 t
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medieval
 
LA LITERATURA TROBADORESCA
LA LITERATURA TROBADORESCA LA LITERATURA TROBADORESCA
LA LITERATURA TROBADORESCA
 
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
 
La poesia trobadoresca
La poesia trobadorescaLa poesia trobadoresca
La poesia trobadoresca
 
Poesia dels trobadors
Poesia dels trobadorsPoesia dels trobadors
Poesia dels trobadors
 
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...
Els trobadors: Context Històric, Caràcterístiques generals, específiques, gèn...
 
Poesia Trobadoresca Powerpoint Final
Poesia Trobadoresca Powerpoint FinalPoesia Trobadoresca Powerpoint Final
Poesia Trobadoresca Powerpoint Final
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadoresca
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadoresca
 
Poesia trobadoresca
Poesia trobadorescaPoesia trobadoresca
Poesia trobadoresca
 
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.
El naixement d'una nova cultura. Els primers textos.
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjana
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadoresca
 
Literatura trobadoresca
Literatura trobadorescaLiteratura trobadoresca
Literatura trobadoresca
 
Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1
 
La poesia catalana_fins_al_s._xx_
La poesia catalana_fins_al_s._xx_La poesia catalana_fins_al_s._xx_
La poesia catalana_fins_al_s._xx_
 
Presentació d'ausiàs march
Presentació d'ausiàs marchPresentació d'ausiàs march
Presentació d'ausiàs march
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (8)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

La literatura medieval

  • 1.
  • 2. De la lírica popular a la lírica culta:  LÍRICA POPULAR: temes diversos (amorós, relacionats amb les feines del camp, les festivitats…), transmesa via oral i creada per les classes senzilles (camperols, pastors…), en llengua catalana.  LÍRICA CULTA: apareix a les corts occitanes, temes (amorós, el panegíric, el vituperi, lament fúnebre, cançons de dansa…), escrita pels trobadors en llengua vulgar (provençal).  *La consideració de poeta es reservava per a aquells autors que versificaven en llatí.
  • 3.  Final del segle XI fins al final del segle XIII  Atorga a la llengua vulgar dignitat literària.  Apropa conceptes, paraules i formes poètiques artificioses a un públic primer aristocràtic i després més ampli.  Reflecteix la mentalitat feudal de l’època.
  • 4.
  • 5. • La poesia trobadoresca era famosa i prestigiosa i els trobadors catalans segueixen els models provençals pel que fa a tèmatica, versificació i llengua. • Semblança entre les dues llengües. • Per la proximitat geogràfica que afavoria relacions culturals, polítiques, comercials i econòmiques. • Per les relacions polítiques entre Catalunya i Occitània.
  • 6. Trobar, trobador>tropare, tropatore (adquireix el significat de «crear literàriament»).  Estan representades les condicions socials més http://www.catradio.cat/audio/624932/412- diverses: reis, grans senyors, --Els-trobadors-medievals Trobadors professionals: Giraut de Bornelh, bisbes, canonges, Gui d’Ussel, Paulet de Marsella, Cerverí de cavallers, burgesos, gent Girona (cort de Jaume I i el seu fill Pere el d’origen humil. La condició Gran, estaven en nòmina)... social no es té en compte Trobadors per mer plaer: el duc d’Aquitània´; Ebles II, vescomte de entre els trobadors. Ventadorm; Jaufré Rudel, príncep de Blaia;  També hi havia trobadors Alfons, rei d’Aragó; Pere el Gran, Frederic III que eren dones trobairitz. de Sicília, rei d’Anglaterra Ricard Cor de Lleó...
  • 7. Els trobadors  Les arts liberals: pilar componien les seves de l’educació cançons, per tant, medieval a tot Europa. tenien coneixements: 7 disciplines: -literaris Trívium (expressió): -retòrics -gramàtica (llengua) -composició musical -retòrica (composició)  Necessitaven una -dialèctica (raonament) formació que es Quadrívium (coneixements donava en el cicle enciclopèdics): d’ensenyaments -aritmètica, geometria, superiors o quadrívium. música i astronomia
  • 8. Músics cantaires o només cantaires divulgadors de les cançons dels trobadors  -Joglars de gesta o èpics  -Joglars de lírica (fidels a un text amb complicacions rítmiques i mètriques i amb melodies molt treballades)  CANÇONER: (se’n conserven uns 76) consten de tres apartats: vides, razós i composicions (algunes amb la melodia corresponent).
  • 9.  Trobar leu («lleu» o senzill) expressions fàcils d’entendre, absència de recursos estilístics complicats (estil utilitzat en els sirventesos).  Trobar clus, escur (tancat, fosc)poesia hermètica, amb molts jocs verbals i mètrics, recarregament de conceptes, abús de l’agudesa, llenguatge d’argot (Marcabrú).  Trobar ric, prim, car (ric, subtil, valuós) bellesa de la forma, sonoritat de la paraula, ús de rimes difícils de trobar, selecció de vocabulari poc corrent en detriment del contingut (Arnaut Daniel).
  • 10. De temàtica profana (no religiosa), tractava els temes de l’amor, la guerra i traslladava les relacions de vassallatge, pròpies del feudalisme, al terreny de les relacions amoroses.
  • 11.  De temàtica amorosa: -La cançó -La pastorel·la -L’albada -La dansa i la balada (gènere popular)  De temàtica guerrera i satírica: -El sirventès -El plany -El debat
  • 12.  La Cansó trobadoresca és la poesia o cançó d’amor. La fin’amor, amor pur lleial i vertader s’aparta de tota imposició social i econòmica en què es basaven els matrimonis feudals i propugna l’elecció lliure i sincera de la persona estimada.  El trobador trasllada al terreny amorós les relacions de vassallatge que regulaven el feudalisme.
  • 13. VASSALLATGE FEUDAL AMOR CORTÈS SENYOR El senyor feudal té una La dama, midons, és situació social superior poderosa, molt maca, a la del vassall que li ret bona. És casada (així té homenatge drets jurídics, la soltera estava sotmesa a la voluntat paterna). VASSALL Jura fidelitat al seu El trobador és el vassall de senyor i lluitarà per ell si la dama (que fa de és necessari. Depèn senyor: meus dominus dels seus favors. >midons). Li suplica, li demana els seus favors i l’honora mitjançant la poesia.
  • 14. Om: home vassall  Midons: la dona estimada (La relació entre el trobador i la dama casada era adúltera i per tant, el trobador s’hi referia amb un pseudònim anomenat SENHAL) El trobador haurà de passar per unes etapes fins a convertir-se en l’amant perfecte i ser mereixedor de l’amor de la dama: 1)Fenhedor (tímid): el trobador no s’atreveix a adreçar-se a la dama. 2)Pregador (suplicant): la dama mostra interès per ell, la dama deixa que expressi el seu amor mitjançant la poesia. 3)Entendedor: relació de complicitat entre tots dos, la dama accepta el seu jurament de fidelitat i li dóna una penyora. 4)Drutz (amant): amb l’amor físic amb la dama, el trobador es converteix en l’amant.  Gilós: el marit  Lauzangiers: els envejosos, tafaners, aduladors...  Pretz: mèrits que fa el trobador davant la dama.
  • 15. Tracta la trobada al camp d’un cavaller amb una pastora a la qual vol seduir.  Composició dialogada, llenguatge agut i viu.  No correspon a una situació real.  A la primera estrofa es troben les característiques formals que distingeixen el gènere: la indicació del temps de la trobada i del lloc.  El tractament que es fa de la figura de la pastora és respectuós. La pastora té més seny, enginy i superioritat moral que el cavaller.
  • 16.  Descriu els sentiments dels amants que després de passar la nit junts s’han de separar, perquè poden descobrir-los (el gilós o els lauzengiers), per açò hi ha la figura del gaita (guaita), amic del trobador, que vigila .  Llenguatge senzill i sensual adaptat al codi cortès de la cansó.
  • 17. Els trobadors s’inspiren en cançons i danses populars que havien concorregut amb les seves cançons (Cerverí de Girona 1259-1285).  Els dos gèneres tenen una part central (solista) i uns versos repetitius -refrany- (cor).  Balada: l’estrofa de tres versos ve precedida del refrany i acaba amb un vers que també rima.  Dansa: el refrany no es fusiona amb l’estrofa sinó que forma un grup (quatre versos)que es repeteix darrere l’estrofa general de vuit versos.
  • 18.  El sirventès: el nom es deu al fet que el sirventès «se serveix» de l’estrofisme i de la melodia d’una cançó existent.  Poesia moralitzadora d’atac personal, de propaganda política, de desafiament.  Sirventès moral, sirventès personal, sirventès polític i sirventès literari.
  • 19.  Cançó amb què el trobador donava notícia i es lamentava de la mort del seu protector o d’algun gran personatge.  Esquema: -Invitació al lament i al dol, a l’auditori, al país o a tot l’univers. -Elogi del difunt, donant el seu nom i breu semblança. -L’oració a Déu per a implorar el perdó dels pecats i la benaurança del difunt.
  • 20.  Dos trobadors (o més) componien conjuntament una mateixa poesia sobre un tema concret (cadascú defensava el que estava d’acord o el que li indicaven).  DEBATS MÚLTIPLES o tornejament o joc partit: el trobador primer que prenia la paraula plantejava als seus adversaris un problema que tenia diverses solucions i ell defensava l’alternativa contrària a la que escollissin els seus interlocutors.
  • 21.  Guillem IX d’Aquitània  Jaufré Raudel  Bernat de Ventadorn  Arnaut Daniel  Cercamón  Marcabrú  Giraut de Bornelh  Raimbaut d’Aurenga
  • 22.  Considerats entre els principals autors de lírica trobadoresca (la majoria adopten el model del trobar leu):  Guillem de Berguedà: escriu molts sirventesos (contra Pere de Berga, contra Ponç de Mataplana –a qui també escriu un plany- i contra el bisbe d’Urgell, Arnau de Preixens).  Guillem de Cabestany: dades d’arxiu interessants a la Vida.  Guillem de Cervera «Cerverí de Girona»  Berenguer de Palol: cançons conservades transmeses amb notació musical.  Guerau de Cabrera: Ensenhament (ensenyament al seu joglar Cabra per tal d’instruirlo).
  • 23. - Darrer gran trobador (1259-1285) al servei de reis catalans i del vescomte de Cardona, de poètica pròpia i estil personal (intenció moralitzadora). - Se’n conserven 120 composicions de temàtica i estil diversos: quatre pastorel·les i moltes cançons dedicades a les dames ocultes sota els senyals de Sobrepretz (Sobrepreu) i la Dama dels Cards (Vescomtessa de Cardona). És autor també, d’una peça anomenada la viadeira, conreada per ell.
  • 24. ESTROFISME: Els trobadors anomenaven les estrofes cobles formades per vuit versos o bordons. Podem trobar en un poema diverses cobles i una darrera més curta (sol tenir la meitat de versos de les estrofes anteriors) que rep el nom de tornada (sol contenir el senyal – pseudònim- amb què es designava la dama a qui es dedicava el poema o el nom d’un rei, un joglar, etc.). També es pot trobar el refrany (solen ser dos versos que es repeteixen al final de cada estrofa.
  • 25.  MÈTRICA: Els versos tenen el mateix nombre de síl·labes (predominen els heptasíl·labs i octosíl·labs). Per fer el recompte sil·làbic del provençal se segueix el mateix procediment que el català.  RIMA: La rima és sempre consonant i és de gran importància en la configuració dels poemes. Podem trobar alguna composició com la viadera en què es permet la rima assonant o borda.
  • 26. Berenguer, Vicent; Cabrera, Beti Serra; Soler, Jeroni (2008). Batxillerat 1. Llengua Catalana i Literatura. Madrid: Anaya.  Camps, Josep; Nigorra, Joan F.; Soldevilla, Llorenç (2009). Llengua Catalana i literatura 1. Batxillerat. Palma: Santillana.  Cerdà, Jordi; de Riquer, Isabel; Cingolani, Stefano Maria; Massip, Francesc; Simó, Meritxell (2011). Introducció a la literatura europea. Barcelona: FUOC.  Soler, Albert (1999). Literatura Catalana Medieval I: El naixement d’una literatura. Barcelona: UOC. Pàgines d’interès:  http://www.xtec.cat/~malons22/trobadors  Actualitat literària sobre els trobadors a lletrA, l'espai virtual de literatura catalana de la Universitat Oberta de Catalunya <http://lletra.uoc.edu/ca/tema/els-trobadors> Elvira Haro Perich Introducció a la lírica trobadoresca