Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
Filipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga PahayagJuan Miguel Palero
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa pagpapatunay kung Makatotohanan o Di-makatotohanan ang mga pahayag. Kasama rin dito ang ilang aktibidad patungkol sa paksa.
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Eleizel Gaso
Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang bansa batay sa binasang akdang pampanitikan
Nasusuri ang binasang anekdota batay sa:paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat F10PB-IIIb-81
1. Natutukoy ang kahulugan ng anekdota
2. Nasusuri ang binasang anekdota batay sa paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat
3. Nakasusulat ng anekdota tungkol sa mga dating karanasan nang may pagpapahalaga
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxchelsiejadebuan
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang mag
Filipino 9 Napatutunayan kung Makatotohanan o Di-Makatotohanan ang mga PahayagJuan Miguel Palero
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa pagpapatunay kung Makatotohanan o Di-makatotohanan ang mga pahayag. Kasama rin dito ang ilang aktibidad patungkol sa paksa.
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Eleizel Gaso
Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang bansa batay sa binasang akdang pampanitikan
Nasusuri ang binasang anekdota batay sa:paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat F10PB-IIIb-81
1. Natutukoy ang kahulugan ng anekdota
2. Nasusuri ang binasang anekdota batay sa paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat
3. Nakasusulat ng anekdota tungkol sa mga dating karanasan nang may pagpapahalaga
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxchelsiejadebuan
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang magtaglay ng mga angkop na pahayag upang ito ay masimulan.
Sa pagsulat ng isang talata na may panimula, gitna at wakas ay kinakailangang mag
5. Jens Martensson
KWENTONG BAYAN
• ito ay isang anyo ng
panitikan na naging
bahagi ng ating
katutubong panitikang
nagsimula bago pa man
dumating ang mga
Espanyol.
5
6. Jens Martensson
Katangian ng Kuwentong Bayan
Ano ang Kwentong- Bayan?
• Ito ay lumaganap at nagpasalin-salin sa iba't ibang
henerasyon sa pamamagitan ng pasalindila.
• Ito ay nasa anyong tuluyan (dire-diretso o hindi patula)
at naglalaman ng kaugalian at tradisyon ng lugar kung
saan ito nagmula.
• Ito ay naglalahad ng mahihiwagang bagay o pangyayari
• Ito, higit sa lahat, ay naglalaman ng gintong aral na
nagpapahiwatig ng mga bagay na nangyayari sa
paligid.
7. Jens Martensson
• Kuwentong-Bayan ng Mindanao
• Kuwentong-Bayan ng Bisaya
• Mga Kuwentong-Bayang Tagalog
ito ay naglalahad ng mahihiwagang
bagay o pangyayari katulad ng isang
ibong nangingitlog ng ginto, diwata,
Diyos o Diyosa, anito, kapre at iba pang
elemento, sirena, syokoy, atbp.
8. Jens Martensson
Data A Data B Data C
8
Paano nagsimula ang Kwentong Bayan?
Tungkol saan ang Kuwentong Bayan?
Ito'y lumaganap at nagpasalin-salin sa
iba't ibang henerasyon sa paraang
pasalin-dila o pasalita
9. Jens Martensson 9
ano ang pangunahing layunin ng
Kwentong Bayan?
Ang pangunahing layunin ng kwentong
bayan ay makapanlibang ng mga
mambabasa o tagapakinig subalit
karamihan sa mga kwentong bayan ay
kapupulutan din ng mahahalagang aral sa
buhay
11. Jens Martensson 11
Kultura ng mga maranao
Ang mga Muslim sa Mindanao ay binubuo ng
ibat-ibang pangkat o tribo. Isa na dito ang
pinakapopular at pinakamalaking tribo ng mga
Muslim ang mga Maranao.
12. Jens Martensson 12
Ang Maranao (o Meranao, Maranaw) ang mga
tribongnasa Timog ng Pilipinas. Tinawag sila na
Maranao dahilang kahulugan nito ay “
People of the Lake” o “Mga tao saDagat
.” Mapapansin mo sa kanilang kultura, kaugalian,
pananamit at pamumuhay ay nakasentro sa
relihiyong Muslim.
13. Jens Martensson
Sa iyong palagay ano kaya ang mga
pangyayari ang nakakaapekto
Sa nga maranao kung bakit ganito
ang kanilang kultura?
14. Jens Martensson
Sa iyong palagay ano kaya ang kalagayan
ng bansa kung nalinang lamang ang mga
Sibilisasyon na itinayo ng ating ninuno?
15. Jens Martensson
Panuto:
Para sa pag papalawak ng inyong
talasalitaan
ibigay ang kasingkahulugan ng mga
salitang nakadiin sa pangungusap.
16. Jens Martensson
Lumalabas ang mag asawa tuwing
Takipsilim upang mangaso.
A.Hatinggabi
b. Madaling araw
C.Papalubog na ang araw
17. Jens Martensson
Gayon nalang ang kanyang
panggigilalas sa nakitang kakaiba
A.Pnatakot
b. paagkagulat
C.Pagkalungkot
18. Jens Martensson
Lumalabas ang mag asawa tuwing
Takipsilim upang mangaso.
A.Hatinggabi
b. Madaling araw
C.Papalubog na ang araw
21. Jens Martensson
Ano - anong katangian ng mag asawa
ang ipinakita ng mga ito sa kwento?
Mga gabay na tanong para sa
ating kwentong bayan na
babasahin
Banggitin ang mga pangyayari sa kwento upang
mapatunayan ang mga ugaling kaniuang ipinakita
sa isa/t isa
23. Jens Martensson 23
Subukan nating sagutin ang sumusunod na mga
tanong.
Ano-anong ginawa ni Lokes a mama sa kaniyang
asawa na nagpapakitang hindi nya ginagalang
ang kanyang asawa?
Paano ipinakita ni lokes a babay ang pagsunod
sa tradisyong muslim?
24. Jens Martensson 24
Subukan nating sagutin ang tanong.ibigay ang
sariling hinuha .
Paano maiuugnay ang pagkakaroon ng batas
shari ah sa nagging takbo ng pagsasaama ng
mag asawa?
25. Jens Martensson 25
Ang kwentong “Ang Pilosopo” ay isang
kwentong-bayan ng Maranao na likhang-isip at
nagpasalin-salin mula sa bibig ng mga tao. Ang
mga tauhan sa kwentong-bayan ay maaring
kumatawan sa iba't-ibang uri ng mamamayan,
katulad ng isang matagumpay na hari, isang
marunong na pinuno o kaya sa isang hangal na
mamamayan.
26. Jens Martensson 26
Noong unang panahon, sa isang bayan
ay may taong mga naninirahan na
sunod-sunuran sa kanilang pinuno dahil
sa takot na lumabag sa umiiral na batas
roon.
27. Jens Martensson 27
Ang pinunong si Abed ay bumibisita sa kanyang
mga tauhan upang alamin kung sino ang mga higit
na nangangailangan. Nang mapansin ni Subekat na
lumilibot araw-araw ang pinunong si Abed upang
mamigay ng pagkain sa mga naghihirap ay kaagad
syang kumuha ng bato at isinalang sa kalan. Nang
marating ni Abed ang kubo, binati siya ni Subekat.
Nakita niya ang kaldero na may nilagang bato.
28. Jens Martensson 28
Nang marating ni Abed ang kubo, binati siya
ni Subekat. Nakita niya ang kaldero na may
nilagang bato. Nang mapansin niya ito,
sinabihan niya si Subekat na kunin
kinaumagahan ang kanyang parte na
nakalaan para sa kanya.
29. Jens Martensson 29
Isang araw, nagtipon ang mga tao upang
magdasal ng dhubor (pantanghaling pagdarasal).
Nang makatapos sila ay nagtanong si Abed kung
sino ang wala sa kanyang mga tauhan. May
nakapagsabi na si Subekat ang wala. Samantala,
ipinaalam ni Abed sa mga tao na aalis sila para
magsuri ng lupa dahil kakaunti na lamang ang
lupa para sa susunod na henerasyon.
30. Jens Martensson 30
Nang papaalis na sila ay sya namang
pagdating ni Subekat. Nagpahayag si
Subekat ng kagustuhang sumama sa pag-
alis. Pinayagan ni Abed na sumama si
Subekat kahit na hindi niya siya nakita sa
pagdarasal.
31. Jens Martensson 31
Sa pag-alis nilang ito ay matatanto ni Abed kung
tunay ba na kasama si Subekat o hindi.
Sa pag-alis ng pangkat, sinabi ni Abed na kailangang
magdala ang bawat isa ng bato na tamang-tama lang
ang bigat para sa kanila. Nagdala si Subekat ng
batong sinlaki lang ng kanyang hinlalaking daliri.
Nang mapagod na sila sa kanilang paglalakbay ay
minabuti nilang magpahinga at magdasal.
32. Jens Martensson 32
Hindi pa rin sumali si Subekat sa kanyang mga
kasamahan.
Pagkatapos magdasal ay ipinag-utos ni Abed na
buksan ng kanyang mga tauhan ang kanilang baon.
Nang mabuksan na nila, ang lahat ng dala nilang
bato ay naging tinapay. Bukod tanging si Subekat
na ang dala ay sinlaki lamang ng hinlalaki ang
nagutom dahil sa liit ng kanyang tinapay.
33. Jens Martensson 33
Bago sila magpatuloy sa kanilang
paglalakbay, sinabihan muli ni Abed ang
kanyang mga kasama na magdala ng maliit
na bato. Sumunod ang lahat ng mga tao,
maliban kay Subekat na ang dinalang bato ay
ang pinakamalaki sa pag-aakalang magiging
tinapay ito.
34. Jens Martensson 34
Nang dumating na sila sa kanilang
pupuntahan, sinabi ni Abed sa bawat isa sa
kanila na ihagis sa abot ng kanilang
makakaya ang mga batong dala nila dahil
ito na rin ang lawak ng lupang matatamo
ng kanyang mga nasasakupan.
35. Jens Martensson 35
Samantala, si Subekat na nagdala ng
pinakamalaking bato ay sinlaki lamang ng
bilao ang nakuhang lupa. Ito ay sa
kadahilanang sobrang bigat ng bato at hindi
nya kayang ihagis ng malayo. Doon lamang
sa nahulugan ng bato ang kanyang
makukuhang lupa.
36. Jens Martensson 36
Nalungkot si Subekat sa kanyang
makukuhang lupa. Nang makita ni Abed ang
liit ng kanyang nakuhang lupa ay sinabi niya
kay Subekat na nangyari iyon dahil sa hindi
ito sumusunod sa mga patakaran at sa
ganitong pag-uugali ay hindi sya
magkakaroon ng magandang kinabukasan.
37. Jens Martensson 37
Sa kwentong "Ang Pilosopo" ay natutunan
natin ang kahalagahan ng pagsunod sa mga
patakaran at sa mga ipinag-uutos upang
makuha ang naisin at pagtagumpayan ang
mga gawain. Kung hindi susundin ang mga
patakaran, maaaring magdulot ito ng
suliranin na ikakapahamak ng isang tao.