Dokumen ini membahas organisasi kurikulum untuk mata pelajaran Sejarah di sekolah rendah. Ia menjelaskan tiga elemen utama kurikulum yaitu kandungan, kemahiran berfikir sejarah, dan penerapan elemen kewarganegaraan dan nilai sivik. Kandungan dibahas secara kronologi meliputi sejarah awal negara, kedaulatan negara, dan kemakmuran negara. Elemen kewarganegaraan dan nilai siv
Dokumen tersebut membahas tentang Kemahiran Pemikiran Sejarah (KPS). KPS penting bagi guru sejarah untuk mengajar subjek sejarah secara efektif dan untuk merangsang pemikiran kritis siswa. KPS meliputi kemampuan untuk memahami kronologi, meneliti bukti-bukti sejarah, membuat interpretasi berdasarkan bukti, dan membuat rasionalisasi atas peristiwa-peristiwa sejarah.
Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) yang akan diselenggarakan oleh OSIS SMAN 1 Sagaranten pada tanggal 11-12 November 2009. Proposal ini mencakup latar belakang, tujuan, jadwal, peserta, panitia, dan rincian biaya kegiatan LDKS tersebut.
Dokumen ini membahas organisasi kurikulum untuk mata pelajaran Sejarah di sekolah rendah. Ia menjelaskan tiga elemen utama kurikulum yaitu kandungan, kemahiran berfikir sejarah, dan penerapan elemen kewarganegaraan dan nilai sivik. Kandungan dibahas secara kronologi meliputi sejarah awal negara, kedaulatan negara, dan kemakmuran negara. Elemen kewarganegaraan dan nilai siv
Dokumen tersebut membahas tentang Kemahiran Pemikiran Sejarah (KPS). KPS penting bagi guru sejarah untuk mengajar subjek sejarah secara efektif dan untuk merangsang pemikiran kritis siswa. KPS meliputi kemampuan untuk memahami kronologi, meneliti bukti-bukti sejarah, membuat interpretasi berdasarkan bukti, dan membuat rasionalisasi atas peristiwa-peristiwa sejarah.
Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) yang akan diselenggarakan oleh OSIS SMAN 1 Sagaranten pada tanggal 11-12 November 2009. Proposal ini mencakup latar belakang, tujuan, jadwal, peserta, panitia, dan rincian biaya kegiatan LDKS tersebut.
Standar nasional pendidikan mencakup pengelolaan pendidikan, sarana prasarana, dan tenaga kependidikan untuk memastikan kualitas pendidikan di seluruh Indonesia. Dokumen ini menjelaskan delapan standar nasional pendidikan yang mengatur penyelenggaraan pendidikan dari tingkat satuan pendidikan hingga nasional.
Dokumen tersebut merupakan program kerja Wakil Kepala SMP PGRI 1 Bandar Lampung untuk tahun pelajaran 2014/2015. Program kerja tersebut mencakup lima bidang, yaitu bidang kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, humas, dan lain-lain. Beberapa kegiatan utama meliputi penyusunan jadwal pelajaran, monitoring kegiatan belajar mengajar, penerimaan siswa baru, pengembangan sarana prasarana, peningk
Laporan ini membahas pelaksanaan kursus kelestarian Program LINUS 2.0 untuk guru-guru di SK Taman Seroja pada 9 Oktober 2014. Kursus ini bertujuan meningkatkan kemahiran guru dalam mengintegrasikan modul LINUS dengan kurikulum baru serta mengajar murid yang kurang menguasai materi. Diharapkan kursus ini dapat meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme guru untuk mencapai standard pendidikan yang lebih ting
Sekolah Annur Prima adalah Sekolah yang berbasis Islam dengan menegakkan Al-Quran sebagai dasar pendidikan. Mengembangkan metode yang membantu mengembangkan kecerdasan majemuk yang dimiliki setiap siswa dan guru.
Dokumen tersebut merupakan profil Gugus VI Ciwaregu yang mencakup identitas, anggota, kegiatan, dan pengurusnya. Gugus ini berlokasi di SDN Ciwaregu dan meliputi 8 sekolah. Kegiatannya berupa pertemuan KKG untuk meningkatkan kompetensi akademik dan manajerial guru. Tujuannya adalah mendorong peningkatan kemampuan profesional guru.
Visi, misi, tujuan dan motto sdn 21 sungailiat 2015lecturer
Dokumen ini berisi tentang visi, misi, dan tujuan SD Negeri 21 Sungailiat, Bangka. Visi sekolah adalah mengembangkan iman, prestasi akademik dan non-akademik, keterampilan, budaya, dan karakter siswa. Misi sekolah mencakup peningkatan pembelajaran, minat baca, ibadah, olahraga, budaya, lingkungan sekolah yang bersih dan aman, serta cinta lingkungan. Tujuan sekolah adalah
Dokumen ini membahas tentang pencapaian kemandirian anak berkebutuhan khusus melalui bimbingan guru yang optimal didasari budaya luhur sesuai ajaran agama. Dokumen ini juga menyebutkan tentang penyediaan sarana prasarana pembelajaran, peningkatan keterampilan kerja sesuai bakat, penanaman budaya luhur, dan optimalisasi bimbingan terhadap anak berkebutuhan khusus.
The document discusses the effectiveness of combining an artist's main product (music video) with ancillary texts (advert and digipack).
It finds that there is a clear and effective combination between the three products. They use consistent elements like the same main image, similar fonts, and references to scenes from the music video to clearly connect the products and promote brand recognition.
While the combination of products is deemed very effective at promoting the artist's work, including more images of the artist himself in the ancillary texts could have increased his recognizability even further. Overall, though, the products created serve their purpose of promotion within the chosen indie genre.
Standar nasional pendidikan mencakup pengelolaan pendidikan, sarana prasarana, dan tenaga kependidikan untuk memastikan kualitas pendidikan di seluruh Indonesia. Dokumen ini menjelaskan delapan standar nasional pendidikan yang mengatur penyelenggaraan pendidikan dari tingkat satuan pendidikan hingga nasional.
Dokumen tersebut merupakan program kerja Wakil Kepala SMP PGRI 1 Bandar Lampung untuk tahun pelajaran 2014/2015. Program kerja tersebut mencakup lima bidang, yaitu bidang kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, humas, dan lain-lain. Beberapa kegiatan utama meliputi penyusunan jadwal pelajaran, monitoring kegiatan belajar mengajar, penerimaan siswa baru, pengembangan sarana prasarana, peningk
Laporan ini membahas pelaksanaan kursus kelestarian Program LINUS 2.0 untuk guru-guru di SK Taman Seroja pada 9 Oktober 2014. Kursus ini bertujuan meningkatkan kemahiran guru dalam mengintegrasikan modul LINUS dengan kurikulum baru serta mengajar murid yang kurang menguasai materi. Diharapkan kursus ini dapat meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme guru untuk mencapai standard pendidikan yang lebih ting
Sekolah Annur Prima adalah Sekolah yang berbasis Islam dengan menegakkan Al-Quran sebagai dasar pendidikan. Mengembangkan metode yang membantu mengembangkan kecerdasan majemuk yang dimiliki setiap siswa dan guru.
Dokumen tersebut merupakan profil Gugus VI Ciwaregu yang mencakup identitas, anggota, kegiatan, dan pengurusnya. Gugus ini berlokasi di SDN Ciwaregu dan meliputi 8 sekolah. Kegiatannya berupa pertemuan KKG untuk meningkatkan kompetensi akademik dan manajerial guru. Tujuannya adalah mendorong peningkatan kemampuan profesional guru.
Visi, misi, tujuan dan motto sdn 21 sungailiat 2015lecturer
Dokumen ini berisi tentang visi, misi, dan tujuan SD Negeri 21 Sungailiat, Bangka. Visi sekolah adalah mengembangkan iman, prestasi akademik dan non-akademik, keterampilan, budaya, dan karakter siswa. Misi sekolah mencakup peningkatan pembelajaran, minat baca, ibadah, olahraga, budaya, lingkungan sekolah yang bersih dan aman, serta cinta lingkungan. Tujuan sekolah adalah
Dokumen ini membahas tentang pencapaian kemandirian anak berkebutuhan khusus melalui bimbingan guru yang optimal didasari budaya luhur sesuai ajaran agama. Dokumen ini juga menyebutkan tentang penyediaan sarana prasarana pembelajaran, peningkatan keterampilan kerja sesuai bakat, penanaman budaya luhur, dan optimalisasi bimbingan terhadap anak berkebutuhan khusus.
The document discusses the effectiveness of combining an artist's main product (music video) with ancillary texts (advert and digipack).
It finds that there is a clear and effective combination between the three products. They use consistent elements like the same main image, similar fonts, and references to scenes from the music video to clearly connect the products and promote brand recognition.
While the combination of products is deemed very effective at promoting the artist's work, including more images of the artist himself in the ancillary texts could have increased his recognizability even further. Overall, though, the products created serve their purpose of promotion within the chosen indie genre.
Actually i'd like presentation with the "real" point, rather than with full text & describe ...
*Berbagi ilmu ga akan jadi miskin.. indahnya berbagi
smoga bermanfaat :)
@ritsafaiza
Variants, also known as biotypes, are genetic variations within an insect pest population that differ in their ability to utilize host plants. Many insect pests of pulses have developed variants that are virulent to previously resistant cultivars or tolerant to certain insecticides. The document discusses variants that have evolved in several major insect pests of pulses like the legume pod borer, soybean aphid, cowpea aphid, and spotted alfalfa aphid. It also outlines methods that can be used to slow the evolution of variants, such as rotating crops and insecticides and combining different resistance genes in new cultivars.
Buku ini merupakan buku guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk siswa kelas VII SMP/MTs yang disusun sesuai dengan Kurikulum 2013. Buku ini berisi penjelasan mengenai proses pembelajaran dan penilaian untuk 13 bab yang mencakup berbagai materi agama Islam dan budi pekerti.
Methods of collecting vectors and their maintenenceAnitha Gorthi
This document provides details on methods for collecting and maintaining important insect vectors of plant viruses. It discusses the rearing of aphids, leafhoppers, whiteflies, mealybugs, thrips, and beetles. For each insect group, it describes collection techniques from host plants and rearing procedures to maintain virus-free colonies, including necessary equipment, host plants, and environmental conditions. The goal is to obtain virus-free insects for transmission studies of various plant viruses.
Coccinellids in integrated pest managementAnitha Gorthi
The document summarizes the introduction and establishment of several species of ladybird beetles or Coccinellids for biological control of agricultural pests in India. Some key points:
- Rodolia cardinalis, originally from Australia, was successfully introduced in 1888 to control cottony cushion scale on citrus in California, and was later also released in India in the 1920s/30s to manage the same pest.
- Several other species were later introduced throughout the 1960s-80s including Cryptolaemus montrouzieri and Curinus coeruleus to control various pests affecting crops like sugarcane.
- Many introduced species like R. cardinalis and C. coerule
Dokumen tersebut membahas tentang rotasi dan transformasi rotasi. Rotasi adalah perputaran benda pada suatu sumbu yang tetap, misalnya perputaran gasing dan bumi. Ada tiga hal yang perlu diperhatikan dalam rotasi yaitu pusat titik putar, besar sudut putaran, dan arah putaran. Dokumen tersebut juga menjelaskan rumus transformasi rotasi dengan memberikan contoh-contoh soal dan penyelesaiannya.
KURIKULUM 2013 | BUKU GURU 7 AGAMA KRISTENRitsa Faiza
Buku panduan ini membahas tiga poin utama: (1) prinsip pengembangan kurikulum 2013 yaitu relevansi, konsistensi, dan kesinambungan; (2) kompetensi inti dan kompetensi dasar sebagai acuan pembelajaran; (3) ciri khas kurikulum 2013 seperti pendekatan saintifik dan autentik. Buku ini bertujuan membantu guru dalam pelaksanaan pembelajaran dan penilaian Pendidikan Agama Kristen.
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan kurikulum untuk taman kanak-kanak yang mencakup tujuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum, kalender pendidikan, silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran."
Dokumen tersebut membahas delapan standar pendidikan yang meliputi (1) pengembangan kompetensi lulusan, (2) pengembangan standar isi, (3) pengembangan standar proses, (4) pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, (5) pengembangan sarana dan prasarana sekolah, (6) pengembangan standar pengelolaan, (7) pengembangan standar pembiayaan, dan (8) pengembangan standar penilaian.
pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum (curriculum developer) dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahar ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan nasional.
Dokumen tersebut membahas perubahan kurikulum pada SMK Pusat Keunggulan, meliputi:
1. Penguatan literasi dan numerasi di semua mata pelajaran
2. Penambahan bidang keahlian Teknologi Konstruksi dan Properti
3. Penyederhanaan struktur kurikulum dengan alokasi waktu yang lebih fleksibel
Dokumen tersebut membahas perubahan kurikulum pada SMK Pusat Keunggulan, meliputi:
1. Penguatan literasi dan numerasi di semua mata pelajaran
2. Penambahan bidang keahlian Teknologi Konstruksi dan Properti
3. Penyederhanaan struktur kurikulum dan pemberian otonomi lebih besar kepada sekolah
Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Islam (KSSR PI) memperkenalkan transformasi kurikulum dengan penekanan pada standard kandungan dan pembelajaran, penambahan bidang Hadis, dan penggunaan tulisan Jawi dalam dokumen kurikulum. KSSR PI bertujuan membentuk insan berilmu, beriman, dan berakhlak mulia melalui pendekatan pembelajaran konstruktivis dan aktiviti luar bilik darjah.
Dokumen tersebut merupakan kurikulum SMP Negeri 2 Mrebet tahun pelajaran 2009/2010 yang mencakup tujuan pendidikan nasional untuk membentuk siswa menjadi manusia beriman, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Dokumen ini juga menjelaskan visi, misi dan tujuan sekolah beserta program dan strategi pelaksanaannya untuk meningkat
SDIT Al-Irsyad adalah sekolah dasar Islam terpadu yang berlokasi di Bandung. Sekolah ini memiliki izin operasional dari pemerintah kota Bandung dan terakreditasi A. Sekolah ini mengembangkan kurikulum berbasis KTSP dan Kurikulum 2013 serta memiliki program unggulan seperti Funtastic UN, Learning Based Project, Show Magic Sains, dan Hubbul Al-Quran untuk menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, cerdas, dan mampu bersaing
Similar to Kurikulum Pendidikan - Matkul Belajar Pembelajaran (20)
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
7. P R I N S I P P E N G E M BA N G A N
K U R I K U LU M
peningkatan iman dan takwa;
peningkatan akhlak mulia;
peningkatan potensi, kecerdasan, dan minat peserta didik;
keragaman potensi daerah dan lingkungan;
tuntutan pembangunan daerah dan nasional;
tuntutan dunia kerja;
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;
agama;
dinamika perkembangan global; dan
persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan
10. FUNGSI
Fungsi Penyesuaian (the adjustive
KURIKULUM function)
or adaptive
Fungsi Integrasi (the integrating
function)
Fungsi diferensiasi (the
differentiation function)
Fungsi persiapan (the propaedeutic
function)
Fungsi pemilihan (the selective
function)
Fungsi Diagnostik (the diagnostic
function)