4 power-point-implemt-pramuka-ps

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAGI KEPALA SEKOLAH
KEPRAMUKAAN

BAGI KEPALA SEKOLAH
Hymne Pramuka
Kami, Pramuka Indonesia..
Manusia Pancasila..
Satya-ku, kudharmakan..
Dharma-ku, kubaktikan..
Agar jaya, Indonesia..
Indonesia, Tanah Airku..
Kami jadi pandumu..

BAGI KEPALA SEKOLAH
1. Mengapa kegiatan kepramukaan di
sekolah kurang berkembang bahkan
ada yang tidak menyelenggarakan?
2. Mengapa ekstrakurikuler pramuka
kurang diminati peserta didik?
KONSEP KEPRAMUKAAN

PARADIGMA PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013.
EKSTRAKURIK
ULER WAJIB
BLOK
SD
(6 KALI)
BLOK
SMP
(3 KALI)
BLOK SMA/K
(3 KALI)
KEPRAMUKAAN GUGUS DEPAN (UU NO 12 TAHUN 2010)
KO-KURIKULER (PENUGASAN MATAPELAJARAN)
INTRAKURIKULER (PELAKSANAAN MATAPELAJARAN
TERJADWAL)
1. Tujuan
pendidikan
Nasional
2. SKL
(SD/MI,
SMP/MTs,
SMA/MA,
SMK/MAK)
3. KI Kelas I
-XII
MODEL AKTUALISASI

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BAGI KEPALA SEKOLAH
LINGKUP MATERI DAN
KOMPETENSI PELATIHAN

BAGI KEPALA SEKOLAH
PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
TUJUAN
DIKNAS
GERAKAN
PRAMUKA
TUJUAN
GRK.
PRAMUKA
KURIKULUM 2013
UU No. 20/2003
UU No. 12/2010
Kepramukaan
sbg keg. ekstra
kurikuler
GUGUS DEPAN
SATDIK
KONSEP PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
DALAM KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
Ektrakurikuler Pendidikan Kepramukaan dalam Konteks
Kurikulum 2013
EKSTRAKURIKULER
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
Produktif
Kreatif
Inovatif
Afektif
Aktualisasi sikap dan
Keterampilan Kurikulum 2013
Melalui pembangunan sikap
dan kecakapan Kepramukaan
dengan sistem Blok, Integrasi
dan Reguler.

BAGI KEPALA SEKOLAH
Diagram Tugas Kepala Sekolah Sebagai
Manajer
Program Satuan Pendidikan

BAGI KEPALA SEKOLAH
Diagram Organisasi
Pramuka

BAGI KEPALA SEKOLAH
Diagram Alur Tugas Kepala
Sekolah
sebagai Kamabigus

BAGI KEPALA SEKOLAH
No
Nama
Sistem
Sifat Pegorganisasian Kegiatan
1 Sistem
Blok
Wajib, setahun sekali,
berlaku bagi seluruh
peserta didik,
terjadwal, penilaian
umum
• Kolaboratif
• Bersifat intra mural atau ektra
mural (di luar lingkungan
satuan pendidikan)
2 Sistem
Aktualisasi
Wajib, rutin,
terjadwal, berlaku
untuk seluruh peserta
didik dalam setiap
kelas, penjadwaalan,
dan penilaian formal
• Pembina Pramuka
• Bersifat intramural (dalam
lingkungan satuan
pendidikan)
3 Sistem
Reguler
Sukarela, berbasis
minat
• Sepenuhnya dikelola oleh
Gugus Depan Pramuka pada
satuan pendidikan.
SISTEM KEGIATAN
KEPRAMUKAAN

BAGI KEPALA SEKOLAH

BAGI KEPALA SEKOLAH
 Perhatikan Tayangan Video berikut !
Gunakan Lk-1 untuk memperoleh
informasi tentang tujuan, manfaat, fungsi
dan nilai-nilai karakter yang dibangun
melalui kegiatan pramuka. Microsoft Office
Word Document

Perhatikan Tayangan Berikut !
Gunakan LK.1
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Gambaran Umum
Revitalisasi kegiatan pramuka
perlu dilakukan agar kegiatan-
kegiatan kepramukaan dapat
terselenggara secara lebih
berkualitas, menarik minat dan
menjadi pilihan peserta didik,
serta mewujudkan peserta didik
yang berkarakter kuat untuk
menjadi calon pemimpin
bangsa dalam berbagai bidang.
kehidupan

PRAMUKA
MEMBENTUK
KARAKTER
BANGSA

Permendikbud RI
Nomor 81A Tahun 2013
Kegiatan Estrakuriku-
ler Pramuka wajib
diikuti oleh setiap
peserta didik mulai dari
SD/MI, SMP/MTs,
SMA/SMK/MA kecuali
yang memiliki
kekhususan.
Kepramukaan
merupakan
bagian tak
terpisahkan
dari sistem
pendidikan.

FUNGSI KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Pengem-
bangan
Perluasan minat, bakat dan kepemimpinan
Sosial Internalisasi nilai moral dan sosial
Rekreatif Rileks, Menggembirakan dan menyenangkan
Persiapan
Karir
Pengembangan kemandirian, keberanian,
Kapasitas kepemimpinan.

Pendekatan
Internalisasi Nilai Karakter
 Intervensi
 Keteladanan
 Habituasi/Pembiasaan
 Pendampingan
 Penguatan
 Keterlibatan

 PRILAKU BERADA DI BAWAH
PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN
 RESPON BARU DIULANG SEBAGAI
AKIBAT RESPON TERSEBUT
INTERVENSI
PENGUATAN
 Thomas Alpha Edison,Thomas Alpha Edison, melakukanmelakukan
10.000 kali percobaan untuk10.000 kali percobaan untuk
menyalakanmenyalakan listrik,listrik,

Tujuan
Menyusun program
ekstrakurikuler pramuka
Melaksanakan kegiatan
pramuka
Melaksanakan penilaian
kegiatan pramuka.
Pusat Pengembangan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan 2014
STRATEGI
IMPLEMENTASI
PROGRAM

PERECANAAN
PROGRAM
1. Pernahkah Bapak/Ibu
mendampingi pembina pramuka
dalam menyusun program
ekstrakurikuler pramuka?
2. Kelengkapan administrasi apa saja
yang perlu dimiliki dalam kegiatan
ekstrakurikuler pramuka?

 Rencana Kerja Pramuka (RKP);
 Rencana Kerja Anggaran Kegiatan
Pramuka;
 Program Tahunan;
 Program Semester;
 Silabus Materi Kegiatan Pramuka;
 Rencana Pelaksanaan Kegiatan; dan
 Kriteria Penilaian Kegiatan.
PERENCANAAN PROGRAM
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Diskusikan LK-2
Dan Presentasikan Hasilnya !
Microsoft Office
Word Document

Halaman Judul
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
b. Tujuan dan Manfaat
c. Landasan Hukum
BAB II VISI MISI DAN TUJUAN
a. Visi Ekstrakurikuler Pramuka
b. Misi Ekstrakurikuler Pramuka
c. Tujuan Ekstrakurikuler Pramuka
BAB III PROFIL ORGANISASI PRAMUKA ...
a. Keadaan Pramuka di Sekolah ...
b. Mabigus, Pembina, dan Pelatih
c. Peserta Didik
d. Data Prestasi Pramuka
Sistematika Rencana
Kerja Ekstrakurikuler
Pramuka

BAB IV PROGRAM KERJA RAMUKA
a. Identifikasi Tantangan Nyata 4 Tahun ke Depan
b. Rencana Kerja 4 Tahun
c. Rencana Kerja Tahunan
BAB V RENCANA KERJA DAN ANGGARAN PRAMUKA
a. Uraian Kegiatan
b. Sasaran
c. Indikator Kinerja
d. Anggaran
e. Penanggung Jawab Program
f. Jadwal Kegiatan
BAB VI PENUTUP
LAMPIRAN
Lanjutan -

Penilaian
 Kriteria keberhasilan lebih ditentukan oleh
proses dan keikutsertaan peserta didik dalam
kegiatan ekstrakurikuler.
 Penilaian dilakukan secara kualitatif.
 Peserta didik diwajibkan mendapat nilai
memuaskan
 Wajib ada pada setiap semester.
 Nilai berpengaruh terhadap kenaikan kelas.
 Nilai di bawah memuaskan dalam dua semester
atau satu tahun memberikan sanksi bahwa
peserta didik tersebut harus mengikuti program
remedial atau perbaikan.

EVALUASI PROGRAM
1. Pernahkah Bapak/Ibu memantau
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
pramuka?
2. Pernahkah Bapak/Ibu memprogramkan
ekstrakurikuler pramuka dalam RKAS?
3. Aspek-aspek apa sajakah yg diperlukan
dalam kegiatan Monev ekstrakurikuler
Pramuka?

MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM
Aspek Monitoring dan Evaluasi Deskripsi
 Tujuan Monitoring dan
Evaluasi (Monev)
Memonitor dan menilai penyelenggaraan ekstra kurikuler
pramuka
 Pendekatan Monev Pendekatan data kuantitatif dan kualitatif
 Fokus/aspek Monev RKAP, Prota, Promes, Silabus, RPK, Pembina, Peserta didik,
Kehadiran, Sarana dan pelaporan
 Indikator Rencana Kerja dan Anggaran Pramuka terencana dan
terorganisir.
Silabus Relevan dst.
 Metode Monev Interviu, Observasi, Analisa Dokumen
 Responden Monev KS, Waka Peserta Didik, Pembina, Pelatih, Peserta Didik.
 Instrumen Monev Pedoman Interviu, Lembar Pengamatan, Format studi
dokumen
 Pelaksanaan Monev Pengumpulan data, analisis, laporan

Pelaporan
 Penyusunan Laporan Hasil Pelaksanaan
ekstrakurikuler pramuka berisi antara lain :
latar belakang, dasar hukum, tujuan,
sasaran dan jumlah peserta didik,
pembina dan pelatih, hasil pelatihan yang
dicapai, program pelaksanaan, masalah,
dan solusinya.
 Menyerahkan laporan ekstra kurikuler
pramuka kepada Kepala Sekolah dan
instansi terkait.PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

CONTOH : PROGRAM TINDAK
LANJUT
NO. DESKRIPSI TEMUAN
ALTERNATIF
PEMECAHAN
PROGRAM KERJA
PENINGKATAN
KUALITAS
1 Rencana Kerja dan Anggaran
Pramuka :
Contoh : Kegiatan Persami
belum terlaksana sesuai waktu,
karena bersamaan dengan
kegiatan Classmeeting.
Perlu
perencanaan
waktu yang sesuai
dan tidak
mengganggu
waktu kegiatan
lain
Perencanaan
waktu penyusunan
program kegiatan
melibatkan
berbagai pihak.
2 Rencana Pelaksanaan Pelatihan
Pramuka (RPKP) :
Contoh:
RPKP masih banyak
mengandung kesalahan;
Pembina belum memahami
penyusunan materi kegiatan
pelatihan pramuka
Pembina perlu
diberi pelatihan
tentang
penyusunan
Rencana
Pelaksanaan
Pelatihan
Pramuka (RPKP)
pramuka yang
benar
Program pelatihan
penulisan
Rencana
Pelaksanaan
Pelatihan
Pramuka (RPKP)
pramuka
3. dst.

Diskusikan LKPS-4.2
• Presentasikan hasilnya !
Microsoft Office
Word Document

SAMSONSAMSON
Kenangan TerindahKenangan Terindah ==
PramukaPramuka

Pramuka =
Kenangan Terindah
Aku yang senang pramuka
Aku yang rindu pramuka
Pramuka tempat bagiku
Yg mampu mengajarku
Selama ikut pramuka
Kitapun dapat pahala
Selama itu aku dapat ilmu baru
Darimu .. Kutemukan trampilku
Bagiku .. Kau pembina terbaik
Ooooooouuuu .. Uuu.. uuu
Bila kubuat kesalahan
Pembina memberi arahan
Kan kujadikan kau teladan
Terbaik dalam kehidupan
Namun takkan mudah bagiku
‘Tuk mengerti tugas berliku
Tanpa bimbingan darimu
Yang sabar melatihkan padaku

TERIMA KASIH

4 power-point-implemt-pramuka-ps

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to 4 power-point-implemt-pramuka-ps

Similar to 4 power-point-implemt-pramuka-ps (20)

4 power-point-implemt-pramuka-ps