Esitys Juvan Kulttuuria kouluun! -työpajassa 25.8.2016

1. Kulttuuriketju
Keski-Savon kuntien
kulttuurikasvatussuunnitelma osana
seudullista opetussuunnitelmaa

2. Mikä Kulttuuriketju?
• Lastenkulttuurikeskus Verson koordinoima Keski-Savon seudullinen
kulttuurikasvatussuunnitelma
• Rakennettu yhteistyössä opettajien ja kulttuuritoimijoiden kanssa v. 2015 alkaen
• Osa uutta seudullista opetussuunnitelmaa Varkaudessa, Pieksämäellä,
Leppävirralla, Joroisissa ja Heinävedellä
• Suunnitelma koulujen ja kulttuuritoimijoiden systemaattista yhteistyötä varten
• Suunnitelma lapsen kulttuuri-identiteetin huomioimiseksi ja
kulttuurikompetenssin vahvistamiseksi
• Lähtökohtana alueen oma kulttuuritarjonta ja kulttuuriperintö
• Erityisesti huomioitu pitkien etäisyyksien päässä keskustoista olevien koulujen
mahdollisuudet toteuttaa suunnitelmaa
• Koskee kaikkea opetusta, ei vain taide- ja taitoaineita
• Pohjautuu opetussuunnitelman laaja-alaisen osaamisen osa-alueisiin

3. Miksi Kulttuuriketju?
• takaa kaikille oppilaille yhtäläiset oikeudet kulttuuriin
varmistamalla säännölliset kokemukset ja elämykset taiteesta
ja kulttuurista
• tukee koulujen ja kulttuuritoimijoiden yhteistyötä ja tekee
siitä systemaattista ja suunnitelmallista
• auttaa opetussuunnitelman tavoitteiden toteuttamisessa
• antaa mahdollisuuden eri alojen asiantuntijuuden
hyödyntämiseen opetustyössä
• kokoaa kaiken koulupäivän sisällä tarjottavan
kulttuuritoiminnan alueella
• saavuttaa n. 5500 lasta ja nuorta esiopetusikäisistä
yhdeksäsluokkalaisiin lukuvuosittain lv 2016-2017 alkaen

4. Järjestelmällinen kulttuurikasvatussuunnitelma takaa lapsille ja nuorille
tasavertaisen mahdollisuuden osallistua ympäröivään kulttuuriin.
Kulttuuriketjun kautta tarjotaan koko ikäryhmälle kulttuurielämyksiä ja
mahdollisuus luovuuteen, esim.
* Kulttuuriin, kulttuuriperintöön ja taiteeseen tutustuminen ja
osallistuminen
* Työskentely työpajassa taiteilijan/taidekasvattajan avulla
* Oheismateriaalin/verkkomateriaalin käyttö
* Omaan ja toisten luovuuteen ja kulttuuriperintöön tutustuminen
Laaja näkemys kulttuurista:
tilaa lasten ja nuorten omaehtoiselle toiminnalle
ja moninaiselle kulttuuriperinnölle.

5. Miten Kulttuuriketju?
• Lokakuussa 2016 avataan Kulttuuriketju.fi -verkkosivusto
– Sivusto toimii kulttuurikasvatussuunnitelman toteuttamisen välineenä
– Sivuilta löytyy ajantasaiset tiedot toteutukseen liittyvistä käytännön asioista,
kuten vierailujen kestosta, ajankohdasta, varauksista tai tilavaatimuksista
– Sivuston ylläpidosta vastaa Lastenkulttuurikeskus Verso
• Syksyllä 2016 koulutetaan opettajia sivuston käyttöön ja Kulttuuriketjun
huomioimiseen osana opetusta (VESO-päivät, kokoukset, koulukohtaiset käynnit)
• Kulttuuriyhdysopettajat, ”Ketjusilmukat” toimivat linkkinä kouluihin
• Sisältöpainotteista koulutusta tarjotaan opettajille vuosittain (menetelmäkoulutukset,
verkkomateriaalikoulutukset)

6. Kaksiportainen Kulttuuriketju
Kulttuuriketju on kaksiportainen suunnitelma sisältäen perustason ja syventävän tason.
- Perustaso on velvoittava, maksuton ja jokaisessa Keski-Savon kunnassa vuosittain
samansisältöisenä toistuva minimitaso, jonka tavoitteena on tukea opetusta laaja-
alaisen osaamisen näkökulmasta.
- Perustason suunnitelman toteuttajina ovat kuntien kirjasto-, museo-, nuoriso- ja
kulttuuritoimet, Soisalo-opisto, Pieksämäen Seutuopisto sekä Lastenkulttuurikeskus
Verso.
- Perustason Kulttuuriketjua tukee toinen porras, syventävä taso, jossa on kunta- ja
vuosikohtaisia vaihteluita, rajatulle osallistujamäärälle suunnattuja sisältöjä, ideoita
opettajan itse vetämiksi kulttuurisisällöiksi ja/tai maksullisia osioita.
- Perustason lisäksi koulut ja luokat voivat käyttää kulttuuripalveluja opetuksen tukena
kukin parhaaksi katsomallaan tavalla.
- Tarkoituksena on, että jatkossa kaikki tarjonta koordinoidaan Kulttuuriketjun kautta.

7. Perustason Kulttuuriketju
Kuntien kirjasto-, museo-, nuoriso- ja kulttuuritoimet, Soisalo-opisto, Pieksämäen Seutuopisto
sekä Lastenkulttuurikeskus Verso ovat sitoutuneet toimimaan esi- ja perusopetuksen oppilaiden
parissa kaikissa viidessä kunnassa yhteisen suunnitelman mukaisesti.
#tunnetaitokasvatus #tartu taiteeseen eskarissa
#kirjastovierailu #saranat.fi
#vapaan sivistystyön näytetunti #kirjavinkkaus
#elokuvaviikko.fi #nukketeatterimatkalaukku
#kirjakassit ja lukudiplomit
#tapahtumatuotanto #museovierailu
#mediataitoviikko #taideopettajan käynti kouluilla

8. Syventävän tason Kulttuuriketju
Sisältöjä kerätään jatkuvasti, tarkoituksena että KAIKKI koulupäivän aikana koululaisille suunnattu kulttuuritarjonta
kootaan samaan paikkaan (kulttuuriketju.fi).
Tulossa mm.
- Kotiseutuyhdistysten tarjonta kouluille
- Esiopetuksen itsenäisyysjuhla Varkaudessa (Warkaus-Sali)
- Soisalo-opiston ja Pieksämäen Seutuopiston vaihtuva taidetarjonta koululuokille
- Varkaudessa Mennään museoon –viikko vk 41
- Esiopetukseen suunnatut kirjastosisällöt
- Soisalo-tanssikoulun koulukiertue syksyllä (Heinävesi, Joroinen, Leppävirta, Varkaus) ja koululaisnäytökset keväällä
- Nuorisopalvelujen kulttuuriset työpajat Varkaudessa (kädentaidot, sirkuspajat ym.)
- Varkauden teatterin esitykset ja työpajat koululaisille (maksullinen)
- Nukkekodin kevätretket Pieksämäellä (maksullinen)
- Vapaiden esiintyvien ryhmien tarjonta kouluille: teatteria, sanataidetta, konsertteja… (maksullinen)
Sivustolle kootaan myös ”Linkit ja vinkit” - opetusta tukevat kulttuurikasvatuksen verkkomateriaalit, esim.
- Koulujen elokuvaviikon materiaalit www.elokuvaviikko.fi
- Saranat.fi
- Piipunjuurella.fi
Syventävän tason sisältöihin osallistuminen on suositeltavaa, mutta kaikkea ei pystytä tarjoamaan välttämättä kaikille.
Vaatii opettajan omaa aktiivisuutta.

9. Kulttuuriketju - perustaso

10. Kulttuuriketju - perustaso

11. Kulttuuriketju - perustaso

12. Kulttuuriketju - perustaso

13. Kulttuuriketju - perustaso

14. Lisätietoja:
www.versoverkko.fi
Lastenkulttuurikoordinaattori Terhi Siippainen:
terhi.siippainen@soisalo-opisto.fi
Kulttuurituottaja Julia Vatanen:
julia.vatanen@soisalo-opisto.fi