Dokumen ini membahas asuhan kebidanan pada bayi baru lahir fisiologi bernama Ny. "M" yang dilakukan di RSIA Sitti Khadijah III Makassar. Terdapat pengkajian identitas bayi dan orang tua, riwayat kehamilan dan persalinan, penilaian objektif, diagnosis masalah, perencanaan dan pelaksanaan asuhan, serta evaluasi hasilnya. Hasil evaluasi menunjukkan bayi dapat beradaptasi dengan lingkungan baru dan tidak terdap
Makalah ini membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir yang meliputi jaga kehangatan bayi, inisiasi menyusui dini, pencegahan infeksi, pemberian vitamin K dan obat tetes mata, identifikasi bayi, serta rawat gabung ibu dan bayi.
Makalah ini membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir yang meliputi upaya pencegahan hipotermi, inisiasi menyusui dini, pencegahan infeksi, pemberian vitamin K dan obat tetes mata, identifikasi bayi, serta manfaat rawat gabung antara ibu dan bayi.
Bahan ajar ini membahas standar pelayanan antenatal care (ANC) yang meliputi tujuan, manfaat, dan dampak jika tidak mendapatkan ANC serta standar pelayanan ANC yang terdiri atas identifikasi ibu hamil, pemeriksaan dan pemantauan, serta persiapan persalinan.
Penelitian ini menemukan bahwa waktu pemisahan tali pusat lebih singkat pada bayi yang dimandikan dengan spons dibandingkan dengan yang dimandikan dengan cara rendam di bak. Metode mandi spons tidak menyebabkan tali pusat basah sehingga mempercepat pelepasannya.
Dokumen ini membahas asuhan kebidanan pada bayi baru lahir fisiologi bernama Ny. "M" yang dilakukan di RSIA Sitti Khadijah III Makassar. Terdapat pengkajian identitas bayi dan orang tua, riwayat kehamilan dan persalinan, penilaian objektif, diagnosis masalah, perencanaan dan pelaksanaan asuhan, serta evaluasi hasilnya. Hasil evaluasi menunjukkan bayi dapat beradaptasi dengan lingkungan baru dan tidak terdap
Makalah ini membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir yang meliputi jaga kehangatan bayi, inisiasi menyusui dini, pencegahan infeksi, pemberian vitamin K dan obat tetes mata, identifikasi bayi, serta rawat gabung ibu dan bayi.
Makalah ini membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir yang meliputi upaya pencegahan hipotermi, inisiasi menyusui dini, pencegahan infeksi, pemberian vitamin K dan obat tetes mata, identifikasi bayi, serta manfaat rawat gabung antara ibu dan bayi.
Bahan ajar ini membahas standar pelayanan antenatal care (ANC) yang meliputi tujuan, manfaat, dan dampak jika tidak mendapatkan ANC serta standar pelayanan ANC yang terdiri atas identifikasi ibu hamil, pemeriksaan dan pemantauan, serta persiapan persalinan.
Penelitian ini menemukan bahwa waktu pemisahan tali pusat lebih singkat pada bayi yang dimandikan dengan spons dibandingkan dengan yang dimandikan dengan cara rendam di bak. Metode mandi spons tidak menyebabkan tali pusat basah sehingga mempercepat pelepasannya.
RPS mata kuliah Asuhan Kebidanan Pada Ibu Bersalin dan Bayi Baru Lahir membahas tentang capaian pembelajaran, materi pembelajaran, metode dan penilaian pembelajaran untuk memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu bersalin dan bayi baru lahir.
Buku panduan ini memberikan pedoman bagi mahasiswa D3 Kebidanan STIKES Surabaya dalam melaksanakan praktik klinik kebidanan, mencakup asuhan kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir, dan lainnya. Buku ini juga menjelaskan tujuan, proses, dan kompetensi yang harus dicapai mahasiswa dalam praktik kliniknya.
Satuan acara penyuluhan ini membahas perawatan bayi baru lahir normal selama 30 menit. Materi yang disampaikan mencakup pengertian bayi baru lahir sehat, tujuan perawatan bayi baru lahir, dan cara perawatan yang meliputi perawatan tali pusat dan memandikan bayi."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, tujuan, peranan bidan, asuhan dan kebutuhan dasar masa nifas. Masa nifas adalah masa pemulihan sesudah persalinan selama 6-8 minggu. Tujuan asuhan masa nifas adalah meningkatkan kesejahteraan ibu dan bayi serta mencegah komplikasi. Peranan bidan adalah memberikan asuhan kesehatan dan pendampingan kepada ibu nifas. Asuhan masa nif
Dokumen tersebut membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir terhadap ibu bernama Ny. D di Puskesmas Bojong Rawalumbu, Bekasi pada tahun 2016. Dokumen ini menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, tinjauan teori tentang bayi baru lahir, dan adaptasi fisiologis bayi setelah kelahiran.
Dokumen tersebut membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir dengan hiperbilirubin di RSUD Kota Bekasi. Dokumen menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, tinjauan teori tentang bayi baru lahir normal dan adaptasi fisiologisnya setelah kelahiran.
ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR KEL 4.docxFarhaVidia
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir bernama R.R. yang dilahirkan di RS Gunung Maria Tomohon. Ringkasan tersebut meliputi: (1) data identitas bayi dan orang tuanya, (2) hasil pemeriksaan fisik bayi yang normal, (3) diagnosis awal bayi cukup bulan dan sesuai masa kehamilan, dan (4) intervensi perawatan yang diberikan seperti pemberian ASI dan perawatan tali pus
Modul 2 kb 1 peningkatan pelayanan antenatal, pertolongan persalinan oleh ten...pjj_kemenkes
Modul ini membahas upaya peningkatan pelayanan kesehatan ibu hamil, persalinan, dan balita yang menjangkau seluruh sasaran meliputi peningkatan pelayanan antenatal, pertolongan persalinan oleh tenaga kesehatan, serta pelayanan kesehatan bayi baru lahir, bayi, dan balita.
Ringkasan: Studi kasus ini membahas pemenuhan kebutuhan nutrisi pada dua pasien neonatus di ruang neonatus rumah sakit. Kedua pasien mengalami gangguan pemenuhan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh akibat refleks hisap dan menelan yang kurang baik. Melalui tindakan perawatan selama tiga hari seperti pemberian ASI/PASI, penimbangan berat badan, dan edukasi kepada ibu, masalah nutrisi pada ked
217942623 sop-rawat-gabung-ibu-dan-bayi-sehat-newRafika Dewi
Rawat gabung ibu dan bayi bertujuan menurunkan angka kesakitan dan kematian ibu dan bayi dengan memenuhi hak mereka untuk selalu bersama. Prosedur rawat gabung meliputi persyaratan bayi dan ibu sehat serta ruang rawat yang memadai, dilanjutkan dengan pemberian asuhan kesehatan dan ASI secara eksklusif untuk ibu dan bayi.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
RPS mata kuliah Asuhan Kebidanan Pada Ibu Bersalin dan Bayi Baru Lahir membahas tentang capaian pembelajaran, materi pembelajaran, metode dan penilaian pembelajaran untuk memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu bersalin dan bayi baru lahir.
Buku panduan ini memberikan pedoman bagi mahasiswa D3 Kebidanan STIKES Surabaya dalam melaksanakan praktik klinik kebidanan, mencakup asuhan kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir, dan lainnya. Buku ini juga menjelaskan tujuan, proses, dan kompetensi yang harus dicapai mahasiswa dalam praktik kliniknya.
Satuan acara penyuluhan ini membahas perawatan bayi baru lahir normal selama 30 menit. Materi yang disampaikan mencakup pengertian bayi baru lahir sehat, tujuan perawatan bayi baru lahir, dan cara perawatan yang meliputi perawatan tali pusat dan memandikan bayi."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, tujuan, peranan bidan, asuhan dan kebutuhan dasar masa nifas. Masa nifas adalah masa pemulihan sesudah persalinan selama 6-8 minggu. Tujuan asuhan masa nifas adalah meningkatkan kesejahteraan ibu dan bayi serta mencegah komplikasi. Peranan bidan adalah memberikan asuhan kesehatan dan pendampingan kepada ibu nifas. Asuhan masa nif
Dokumen tersebut membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir terhadap ibu bernama Ny. D di Puskesmas Bojong Rawalumbu, Bekasi pada tahun 2016. Dokumen ini menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, tinjauan teori tentang bayi baru lahir, dan adaptasi fisiologis bayi setelah kelahiran.
Dokumen tersebut membahas tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir dengan hiperbilirubin di RSUD Kota Bekasi. Dokumen menjelaskan latar belakang masalah, tujuan, tinjauan teori tentang bayi baru lahir normal dan adaptasi fisiologisnya setelah kelahiran.
ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR KEL 4.docxFarhaVidia
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang asuhan kebidanan pada bayi baru lahir bernama R.R. yang dilahirkan di RS Gunung Maria Tomohon. Ringkasan tersebut meliputi: (1) data identitas bayi dan orang tuanya, (2) hasil pemeriksaan fisik bayi yang normal, (3) diagnosis awal bayi cukup bulan dan sesuai masa kehamilan, dan (4) intervensi perawatan yang diberikan seperti pemberian ASI dan perawatan tali pus
Modul 2 kb 1 peningkatan pelayanan antenatal, pertolongan persalinan oleh ten...pjj_kemenkes
Modul ini membahas upaya peningkatan pelayanan kesehatan ibu hamil, persalinan, dan balita yang menjangkau seluruh sasaran meliputi peningkatan pelayanan antenatal, pertolongan persalinan oleh tenaga kesehatan, serta pelayanan kesehatan bayi baru lahir, bayi, dan balita.
Ringkasan: Studi kasus ini membahas pemenuhan kebutuhan nutrisi pada dua pasien neonatus di ruang neonatus rumah sakit. Kedua pasien mengalami gangguan pemenuhan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh akibat refleks hisap dan menelan yang kurang baik. Melalui tindakan perawatan selama tiga hari seperti pemberian ASI/PASI, penimbangan berat badan, dan edukasi kepada ibu, masalah nutrisi pada ked
217942623 sop-rawat-gabung-ibu-dan-bayi-sehat-newRafika Dewi
Rawat gabung ibu dan bayi bertujuan menurunkan angka kesakitan dan kematian ibu dan bayi dengan memenuhi hak mereka untuk selalu bersama. Prosedur rawat gabung meliputi persyaratan bayi dan ibu sehat serta ruang rawat yang memadai, dilanjutkan dengan pemberian asuhan kesehatan dan ASI secara eksklusif untuk ibu dan bayi.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
5. 1. RPS
2. KELOMPOK PRAKTEK TUMBANG
Bagi 8 Kelompok
• 4 Kel Kelas A
• 4 Kel Kelas B
• Per Kelompok membawa klien balita
6. Rahmah Fitria, S.ST.,M.keb
Buku Sumber
1. Astuti, Sukesi, Esyuananik. 2016. Modul Bahan Ajar Cetak Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, Balita dan Anak
Pra Sekolah. Jakarta: Pusdik SDM Kesehatan KemenkesRI
2. Didien, Suprapti.2016. Modul Bahan Ajar Cetak Kebidanan: Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neo
natal. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI
3. Dwi, Sujianti, Tri. 2011. Buku Ajar Neonatus, Bayi dan Balita. Jakarta: TIM
4. Jayne E, Maureen DR. 2014. Myles Textbook for Midwives Sixteenth Edition. UK: Elsevier
5. Kemenkes RI. 2015. Pedoman Pelaksanaan Stimulasi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak ditingkat Pel
ayanan Kesehatan Dasar. Jakarta: AIPKIND atas izin KemenkesRI
6. Kemenkes RI. 2020. Buku Kesehatan Ibu dan Anak. Jakarta : Kemenkes RI
7. Sue M, Julia M. 2011. Mayes’Midwifery Fourteenth Edition. UK: Elsevier
8. Tekoa, Mary, Kathryn, Cecilia. (2019). Varney’s Midwifery Sixth Edition. United States of Amrica: Jones & Barlett
Learning
9. Vidia, Pongki. 2015. Buku Ajar Asuhan Kebidanan pada Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah. Jakarta:
TIM
8. Rahmah Fitria, S.ST.,M.keb
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kebutuhan dasar neonatus,
bayi dan balita dan menjelaskan tentang Termoregulasi pada neonatus, bayi
dan balita
2. Evidence Based dalam Asuhan Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Prasekolah
Tujuan Pembelajaran
11. 02
Tubuh bayi baru lahir sangat rentan terhadap
infeksi, khususnya tali pusat karena
merupakan bagian yang terbuka.
Apa yang harus dilakukan bidan untuk
mencegah terjadinya infeksi ini?
a. Menjelaskan perawatan bersih, kering dan
ditutup dengan kassa steril
b. Menjelaskan perawatan bersih, kompres
dengan kassa betadin dan alcohol
c. Menjelaskan membersihkan dengan
alcohol
d. Menjelaskan perawatan bersih, kering dan
terbuka
e. Menjelaskan supaya dibiarkan saja
12. 03
Seorang bayi perempuan lahir di Puskesmas
secara spontan normal pada usia kehamilan
38 minggu. Setelah satu jam didapatkan hasil
pemeriksaan BB 2600 gram, frekwensi
jantung 140 x/menit, suhu 36,7 C.
Apakah kebutuhan bayi saat ini?
a. Membersihkan saluran nafas dengan
deelee dan pemberian vit K
b. Diseka untuk membersihkan kotoran yang
menempel dan pemberian imunisasi
Hepatitis B
c. Pemberian imunisasi Hepatitis B dan
dihangatkan
d. Dihangatkan dan pemberian Vit K
e. Pemberian Vit K dan salep mata profilaksis
13. TUGAS
1. TUGAS INDIVIDU (Kumpulkan Hari ini)
Membuat Mind Mapping Materi Hari ini dari Video
2. TUGAS KELOMPOK
a. (Kumpulkan dan presentasi minggu depan)
Adaptasi Fisiologi BBL
- Makalah
- PPT
- Booklet
b. (Presentasi ketika ada materinya)
- Imunisasi dan Nutrisi
- Konsep Tumbuh Kembang
3. SIAPKAN (ALAT DAN BAHAN) PRASAT (untuk minggu depan, siapkan hari ini)
- Memandikan Bayi
- Pijat Bayi Sehat
- Perawatan Tali Pusat
- Perawatan Kulit Bayi