SlideShare a Scribd company logo
   AHMAD FIKRIKHALIS B. ZAKARIA
    MUHAMMAD AZAM B. NORAZMAN
                                      CAN U JUST
                                      RELAXS ??

   MUHD AMIRUDDIN B. ABD. HALIM
   SITI NUR RASHIDAH BT. HAMZAH
   WAN MALINI BT. WAN HUSSIN
   SITI ABIDAH BT. ABD. WAFAD
   NUR AMIRA BT. MUHD RUSHDI
   SARIMAH FADZILAH BT. ABD. KADIR
   SITI HAJAR BT. SHAPIAN
   SITI ZULIANA BT. MEGAT HUSIN
   NUR NAZIHAH BT. HASSAN
   ROSFAZIRAH BT. OTHMAN
   NUR FARAHIN BT. MOHD SOPIAN
                                         COC 1111
DISIPLIN
• Menurut kamus dewan bahasa, disiplin merujuk
  kepada latihan pemikiran dan kelakuan
  supaya boleh mengawal diri sendiri dan patuh
  pada tatatertib.

• IA DAPAT MELAHIRKAN SIKAP:
I.     Amanah
II.    Penyabar
III.   Tepati masa
IV.    Berdikari

• Bagi sesebuah organisasi, individu yang tidak
  mematuhi disiplin akan dikenakan tindakan
  atau denda.
BERDISIPLINLAH KAMU SEBELUM ADA
                         YANG MENDISIPLINKAN KAMU
TANGGUNGJAWAB
•Makna dari istilah
 “tanggungjawab” adalah
 “bersedia menerima kewajipan
 atau tugas”.
Antara kata-kata hikmah berkaitan dengan
tanggungjawab:
“Setiap orang dari kamu adalah pemimpin, dan kamu
bertanggungjawab atas kepimpinan itu”. (Hadith riwayat
Shahih Bukhari – Muslim)
“Anda tidak boleh lari dari tanggungjawab hari esok dengan
menghindarinya pada hari ini”. (Abraham Lincoln)
› Follow up - sesuatu aktiviti yang telah
  bermula atau mengulangi aktiviti yang
  telah dilakukan
› Sebagai ketua, seseorang itu perlu
  memantau semua aktiviti yang dilakukan
  oleh ahli kumpulan mereka.
› Ketua perlu mengambil tindakan dalam
  setiap aktiviti yang dilakukan supaya kerja
  yang dilakukan sempurna.
CONTOHNYA :

1. BEKERJASAMA

2. TEPATI MASA

3. SALING MENGHORMATI
4. MENJALINKAN HUBUNGAN
  YANG BAIK DALAM KUMPULAN
   Satu proses perpindahan maklumat dari
    seorang individu kepada individu lain.

   Komunikasi terbahagi kepada dua :-

 I) Verbal – menggunakan perkataan
 II) Non-verbal – Menggunakan body
  language
FUNGSI KOMUNIKASI
Memberi maklumat
Menunjukkan atau mempengaruhi
Memahami
Membuat keputusan



ELEMEN SUMBER KOMUNIKASI

Mesej
Saluran
Penerima
 Komunikasiadalah proses
 penyebaran maklumat dari sumber
 kepada penerima

 Proseskomunikasi penting dalam
 konteks organisasi atau
 masyarakat.
   Kerjasama bermaksud membantu
    antara satu sama lain.

Sebagai contoh
→khidmat masyarakat
→aktiviti kesukarelaan
Keutamaan dilakukan mengikut kreativiti masing-masing
     berasaskan pemahaman dan pengalaman iaitu :

     1.   ATAS DESAKAN MASA
                     DAN KEPENTINGAN : ,

i.        Mesti dilakukan hari ini
ii.       Harus dilakukan hari ini
iii.      Harus dilakukan pada suatu masa nanti, tetapi tidak
          perlu disegerakan
   Menetapkan persoalan :
    seperti, adakah ia menyumbang
    ke arah mencapai matlamat hidup
    ataupun objektif jangka panjang?
   Menggunakan kaedah nisbah :
    masa
   Kaedah menggunakan tingkap
 Perlu  diketahui bagi memberi
  tekanan positif kepada pihak
  yang memberi dan menerima
  tarikh.
 Tarikh bukan bebanan tapi
  sebagai “guide line”
 Bertindak sebagai pendesak
 Memudahkan untuk melakukan
  kerja secara teratur
 Merupakan indikator kawalan
  kemajuan projek
 Sebagai motivasi/ransangan untuk
  bekerja dengan cekap
SALAM INGATAN DARIPADA
   KAMI, DEEP PURPLE

More Related Content

Similar to Ko k group 3@2

Perhubungan awam8
Perhubungan awam8Perhubungan awam8
Perhubungan awam8
Harry Potter
 
Slide bahagian 3 a170849
Slide bahagian 3 a170849Slide bahagian 3 a170849
Slide bahagian 3 a170849
FakhriIrfan
 
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan SosialTugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
19akmal96
 
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Zukét Printing
 
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Zukét Printing
 
Komunikasi Bisnis Bab II
Komunikasi Bisnis Bab IIKomunikasi Bisnis Bab II
Komunikasi Bisnis Bab II
Andreas Jiman
 
Lmcp1552 tugasan 3
Lmcp1552 tugasan 3Lmcp1552 tugasan 3
Lmcp1552 tugasan 3
fadhlin syamimi
 
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsaPola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
ISMKI
 
Makalah etik UMB Perkembangan Diri
Makalah etik UMB Perkembangan DiriMakalah etik UMB Perkembangan Diri
Makalah etik UMB Perkembangan Diri
Muchammad Fahmi Arif
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
Imsamad
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
guestfce315
 
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
arunafaradila
 
MAKALAH Budaya Kerja Syariah
MAKALAH Budaya Kerja SyariahMAKALAH Budaya Kerja Syariah
MAKALAH Budaya Kerja Syariah
Rizki Ogawa
 
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
DianNugraha32
 
Human relations management as moral leadership
Human relations management as moral leadershipHuman relations management as moral leadership
Human relations management as moral leadership
Yesica Adicondro
 
Pmdi 1
Pmdi 1Pmdi 1
Pmdi 1
farah hanim
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Johan Setiawan
 

Similar to Ko k group 3@2 (20)

Perhubungan awam8
Perhubungan awam8Perhubungan awam8
Perhubungan awam8
 
Slide bahagian 3 a170849
Slide bahagian 3 a170849Slide bahagian 3 a170849
Slide bahagian 3 a170849
 
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan SosialTugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Tugasan 3: Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
 
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
 
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
Merancang Model Strategi Pembelajaran Pembiasaan Melalui Pembelajaran Pengama...
 
Komunikasi Bisnis Bab II
Komunikasi Bisnis Bab IIKomunikasi Bisnis Bab II
Komunikasi Bisnis Bab II
 
Lmcp1552 tugasan 3
Lmcp1552 tugasan 3Lmcp1552 tugasan 3
Lmcp1552 tugasan 3
 
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsaPola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
Pola pikir dan etos kerja revolusioner sebagai pondasi kekuatan bangsa
 
Makalah etik UMB Perkembangan Diri
Makalah etik UMB Perkembangan DiriMakalah etik UMB Perkembangan Diri
Makalah etik UMB Perkembangan Diri
 
1.0 pengenalan
1.0 pengenalan1.0 pengenalan
1.0 pengenalan
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
 
Kepimpinan Berkualiti
Kepimpinan BerkualitiKepimpinan Berkualiti
Kepimpinan Berkualiti
 
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
12. HIRARKI DAN TATA ATURAN M'DIYAnH.ppt
 
MAKALAH Budaya Kerja Syariah
MAKALAH Budaya Kerja SyariahMAKALAH Budaya Kerja Syariah
MAKALAH Budaya Kerja Syariah
 
Makalah pola hidup sehat dan bersih
Makalah pola hidup sehat  dan bersihMakalah pola hidup sehat  dan bersih
Makalah pola hidup sehat dan bersih
 
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
Happy Counselling - Pelatihan Konseling DPP dan Koordinator Perguruan Tinggi ...
 
Human relations management as moral leadership
Human relations management as moral leadershipHuman relations management as moral leadership
Human relations management as moral leadership
 
Pmdi 1
Pmdi 1Pmdi 1
Pmdi 1
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah Hidup
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah Hidup
 

More from EBBY FIRDAOS SUFIAN (20)

Ko k group 1@2
Ko k group 1@2Ko k group 1@2
Ko k group 1@2
 
Ko k group 1@3
Ko k group 1@3Ko k group 1@3
Ko k group 1@3
 
Ko k group 3@3
Ko k group 3@3Ko k group 3@3
Ko k group 3@3
 
Ko k group 2@ 3
Ko k group 2@ 3Ko k group 2@ 3
Ko k group 2@ 3
 
Ko k group 1@1
Ko k group 1@1Ko k group 1@1
Ko k group 1@1
 
Ko k group 3@1
Ko k group 3@1Ko k group 3@1
Ko k group 3@1
 
Unit11 : penstafan
Unit11 : penstafanUnit11 : penstafan
Unit11 : penstafan
 
Unit10 : pengawalan
Unit10 : pengawalanUnit10 : pengawalan
Unit10 : pengawalan
 
Unit9: komunikasi
Unit9: komunikasiUnit9: komunikasi
Unit9: komunikasi
 
Unit8 : pengarahan (motivasi)
Unit8 : pengarahan (motivasi)Unit8 : pengarahan (motivasi)
Unit8 : pengarahan (motivasi)
 
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
 
Unit6 : penugasan kerja
Unit6 : penugasan kerjaUnit6 : penugasan kerja
Unit6 : penugasan kerja
 
Unit5 : pengorganisasian
Unit5 : pengorganisasianUnit5 : pengorganisasian
Unit5 : pengorganisasian
 
Unit4 : perancangan
Unit4 : perancanganUnit4 : perancangan
Unit4 : perancangan
 
Unit2 : pengurus dan pengurusan
Unit2 : pengurus dan pengurusanUnit2 : pengurus dan pengurusan
Unit2 : pengurus dan pengurusan
 
Unit1 : sejarah pengurusan
Unit1 : sejarah pengurusanUnit1 : sejarah pengurusan
Unit1 : sejarah pengurusan
 
Topik4 : perancangan
Topik4 : perancanganTopik4 : perancangan
Topik4 : perancangan
 
Unit12 : pembuat keputusan
Unit12 : pembuat keputusanUnit12 : pembuat keputusan
Unit12 : pembuat keputusan
 
Presentation basic computer
Presentation basic computerPresentation basic computer
Presentation basic computer
 
Presentation for ko k (1)
Presentation for ko k (1)Presentation for ko k (1)
Presentation for ko k (1)
 

Recently uploaded

Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 

Recently uploaded (20)

Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 

Ko k group 3@2

  • 1. AHMAD FIKRIKHALIS B. ZAKARIA MUHAMMAD AZAM B. NORAZMAN CAN U JUST RELAXS ??   MUHD AMIRUDDIN B. ABD. HALIM  SITI NUR RASHIDAH BT. HAMZAH  WAN MALINI BT. WAN HUSSIN  SITI ABIDAH BT. ABD. WAFAD  NUR AMIRA BT. MUHD RUSHDI  SARIMAH FADZILAH BT. ABD. KADIR  SITI HAJAR BT. SHAPIAN  SITI ZULIANA BT. MEGAT HUSIN  NUR NAZIHAH BT. HASSAN  ROSFAZIRAH BT. OTHMAN  NUR FARAHIN BT. MOHD SOPIAN COC 1111
  • 2. DISIPLIN • Menurut kamus dewan bahasa, disiplin merujuk kepada latihan pemikiran dan kelakuan supaya boleh mengawal diri sendiri dan patuh pada tatatertib. • IA DAPAT MELAHIRKAN SIKAP: I. Amanah II. Penyabar III. Tepati masa IV. Berdikari • Bagi sesebuah organisasi, individu yang tidak mematuhi disiplin akan dikenakan tindakan atau denda.
  • 3. BERDISIPLINLAH KAMU SEBELUM ADA YANG MENDISIPLINKAN KAMU
  • 4. TANGGUNGJAWAB •Makna dari istilah “tanggungjawab” adalah “bersedia menerima kewajipan atau tugas”.
  • 5. Antara kata-kata hikmah berkaitan dengan tanggungjawab: “Setiap orang dari kamu adalah pemimpin, dan kamu bertanggungjawab atas kepimpinan itu”. (Hadith riwayat Shahih Bukhari – Muslim) “Anda tidak boleh lari dari tanggungjawab hari esok dengan menghindarinya pada hari ini”. (Abraham Lincoln)
  • 6. › Follow up - sesuatu aktiviti yang telah bermula atau mengulangi aktiviti yang telah dilakukan › Sebagai ketua, seseorang itu perlu memantau semua aktiviti yang dilakukan oleh ahli kumpulan mereka. › Ketua perlu mengambil tindakan dalam setiap aktiviti yang dilakukan supaya kerja yang dilakukan sempurna.
  • 7. CONTOHNYA : 1. BEKERJASAMA 2. TEPATI MASA 3. SALING MENGHORMATI 4. MENJALINKAN HUBUNGAN YANG BAIK DALAM KUMPULAN
  • 8. Satu proses perpindahan maklumat dari seorang individu kepada individu lain.  Komunikasi terbahagi kepada dua :-  I) Verbal – menggunakan perkataan  II) Non-verbal – Menggunakan body language
  • 9. FUNGSI KOMUNIKASI Memberi maklumat Menunjukkan atau mempengaruhi Memahami Membuat keputusan ELEMEN SUMBER KOMUNIKASI Mesej Saluran Penerima
  • 10.  Komunikasiadalah proses penyebaran maklumat dari sumber kepada penerima  Proseskomunikasi penting dalam konteks organisasi atau masyarakat.
  • 11. Kerjasama bermaksud membantu antara satu sama lain. Sebagai contoh →khidmat masyarakat →aktiviti kesukarelaan
  • 12.
  • 13.
  • 14. Keutamaan dilakukan mengikut kreativiti masing-masing berasaskan pemahaman dan pengalaman iaitu : 1. ATAS DESAKAN MASA DAN KEPENTINGAN : , i. Mesti dilakukan hari ini ii. Harus dilakukan hari ini iii. Harus dilakukan pada suatu masa nanti, tetapi tidak perlu disegerakan
  • 15. Menetapkan persoalan : seperti, adakah ia menyumbang ke arah mencapai matlamat hidup ataupun objektif jangka panjang?  Menggunakan kaedah nisbah : masa  Kaedah menggunakan tingkap
  • 16.
  • 17.  Perlu diketahui bagi memberi tekanan positif kepada pihak yang memberi dan menerima tarikh.  Tarikh bukan bebanan tapi sebagai “guide line”
  • 18.  Bertindak sebagai pendesak  Memudahkan untuk melakukan kerja secara teratur  Merupakan indikator kawalan kemajuan projek  Sebagai motivasi/ransangan untuk bekerja dengan cekap
  • 19.
  • 20. SALAM INGATAN DARIPADA KAMI, DEEP PURPLE