SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ ИТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И
МАТЕМАТИЧЕСКАЯМАТЕМАТИЧЕСКАЯ
СТАТИСТИКАСТАТИСТИКА
Пример модернизации курса
Направление «Информатика и вычислительная техника»
Профиль
«Программное обеспечение средств вычислительной техники и
автоматизированных систем)»
Изучаемые разделы дисциплины «Изучаемые разделы дисциплины «ТТеорияеория
вероятностей и математическаявероятностей и математическая
статистикастатистика»»
2
Модуль 1. Случайные события и случайные величины
Тема 1. Случайные события
Цели и задачи курса. Введение. Предмет и метод дисциплины.
Структура дисциплины. Литературные источники. Основные понятия
теории вероятностей. События. Испытания. Элементарные события.
Пространство элементарных событий. Событие-множество. Поле
событий. Действия с событиями. Частота и вероятность события.
Условная вероятность.
Аксиомы теории вероятностей. Свойства вероятности. Статистическая
зависимость и независимость событий. Основные формулы
вычисления вероятностей сложных событий: формула умножения
вероятностей, формула сложения вероятностей, формула полной
вероятности, формула Байеса, схема независимых испытаний
Бернулли, формула Бернулли.
3
Тема 2. Случайные величины
Основные понятия и определения. Дискретные случайные
величины. Непрерывные случайные величины. Закон распределения
дискретной случайной величины. Закон распределения непрерывной
случайной величины. Функция распределения. Плотность
распределения.
Числовые характеристики случайных величин.
Математическое ожидание, дисперсия, моменты, квантиль, уровень
значимости. Основные законы распределения дискретных случайных
величин: биномиальный, Бернулли, Пуассона. Основные законы
распределения непрерывных случайных величин: нормальный
(Гаусса), равномерный, экспоненциальный, Вейбулла.
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей иеория вероятностей и
математическая статистикаматематическая статистика»»
Модуль 1. Случайные события и случайные величины
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
4
Модуль 2. Многомерные случайные величины
Тема 2.1. Системы случайных величин
Случайные векторы и их распределения. Дискретная двумерная
случайная величина, закон ее распределения. Непрерывная
двумерная случайная величина, закон ее распределения.
Маргинальные случайные величины. Условные распределения.
Условные функции распределения. Условные плотности
распределения. Зависимость и независимость случайных величин,
Ковариационная матрица. Корреляционная матрица. Теоремы о
независимости случайных величин. Регрессия. Линейное
приближение к регрессии. Корреляционное отношение. Теоремы о
числовых характеристиках функций независимых случайных
величин
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
5
Тема 2.1. Случайные последовательности. Закон больших
чисел и центральная предельная теорема
Случайные последовательности. Закон больших чисел и
центральная предельная теорема
Определения случайных последовательностей. Случайный процесс
с дискретным временем. Виды сходимости случайных
последовательностей. Характеристика закона больших чисел.
Неравенство Чебышева. Теоремы Чебышева, Бернулли.
Центральная предельная теорема. Теорема Ляпунова.
Модуль 2. Многомерные случайные величины
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
6
Модуль 3. Математическая статистика
Тема 3.1. Первичная статистическая обработка
результатов измерений случайной величины
Основные понятия, определения, задачи математической
статистики.
Понятие случайной выборки. Получение реализации случайной
выборки измерений и построение простого статистического ряда.
Построение вариационного ряда. Порядковые статистики.
Систематические и случайные ошибки измерений. Грубые ошибки
измерений. Методы исключения грубых ошибок. Построение
статистического ряда. Полигон и гистограмма. Эмпирическая
функция распределения. Кумулятивная ломаная. Основные
статистические распределения: распределение Хи-квадрат,
распределение Стьюдента, распределение Фишера.
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
7
Модуль 3. Математическая статистика
Тема 3.2. Точечное оценивание параметров распределений
случайных величин
Основные понятия и определения. Критерии оптимальности
точечного оценивания параметров: состоятельность,
несмещенность, эффективность, достаточность. Принцип
максимума правдоподобия. Точечные оценки математического
ожидания и дисперсии. Основные понятия и определения. Понятие
доверительного интервала и доверительной вероятности. Методы
построения интервальных оценок математического ожидания и
дисперсии.
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
8
Тема 3.3. Интервальное оценивание параметров
распределений случайных величин
Основные понятия и определения. Понятие доверительного
интервала и доверительной вероятности. Методы построения
интервальных оценок математического ожидания и дисперсии
Модуль 3. Математическая статистика
Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины
««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая
статистикастатистика»»
9
Модуль 3. Математическая статистика
Тема 3.4. Проверка статистических гипотез
Общий подход к задаче статистической проверки гипотез.
Параметрические и непараметрические гипотезы. Критические
области. Ошибки 1-го и 2-го рода. Уровень значимости.
Мощность критерия. Критерии согласия. Критерии Пирсона,
Колмогорова проверки статистических гипотез о законе
распределения. Критерии проверки статистических гипотез о
параметрах распределения (о математическом ожидании,
Стьюдента, Фишера, Кочрена).
МодернизацияМодернизация модуля 1. «модуля 1. «СлучайныеСлучайные
события и случайные величинысобытия и случайные величины»»
10
Основное направление модернизации: добавление примеров и
приложений, непосредственно связанных с инженерной
специальностью.
Разрабатываются 10 программных модулей на языке Java,
реализующих процесс обучения решению практических
задач по теории вероятностей по темам
1.1 «Случайные события»
1.2 «Случайные величины»
Реализация примеров вРеализация примеров в видевиде Java-Java-апплетовапплетов..
Перспектива использованияПерспектива использования Math-BridgeMath-Bridge..
11
Примеры экранных форм с фрагментами
автоматизированного обучения
решению практических задач по теории вероятностей
Реализация примеров вРеализация примеров в видевиде Java-Java-апплетовапплетов..
Перспектива использованияПерспектива использования Math-BridgeMath-Bridge..
12
Примеры экранных форм с фрагментами
автоматизированного обучения
решению практических задач по теории вероятностей
МодернизацияМодернизация модулямодуля
«М«Математическая статистикаатематическая статистика»»
13
Основное направление модернизации: добавление примеров и
приложений, непосредственно связанных с инженерной
специальностью.
Разработано 6 программных модулей на языке Java, реализующих
основные методов математической статистики для бакалавров
направления 230100.62
МодернизацияМодернизация модулямодуля
«М«Математическая статистикаатематическая статистика»»
14
Пример экранных форм Алгоритма метода «Построение
доверительных интервалов для математического ожидания»
МодернизацияМодернизация модулямодуля
«М«Математическая статистикаатематическая статистика»»
15
Пример экранных форм Алгоритма метода «Построение
доверительных интервалов для математического ожидания»
Выполнение учебно-исследовательского задания
Спасибо за внимание
16

More Related Content

Viewers also liked

Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...
Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...
Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...metamath
 
TSU course 1 Fuzzy Logic
TSU course 1 Fuzzy LogicTSU course 1 Fuzzy Logic
TSU course 1 Fuzzy Logicmetamath
 
TSU overview
TSU overviewTSU overview
TSU overviewmetamath
 
TSU course 2 Probability Theory and Math Statistics
TSU course 2 Probability Theory and Math StatisticsTSU course 2 Probability Theory and Math Statistics
TSU course 2 Probability Theory and Math Statisticsmetamath
 
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...metamath
 
Self-directed E-Learning in Mathematics
Self-directed E-Learning in MathematicsSelf-directed E-Learning in Mathematics
Self-directed E-Learning in Mathematicsmetamath
 
NNSU courses Calculus I & AMP; Math Modelling
NNSU courses Calculus I & AMP; Math ModellingNNSU courses Calculus I & AMP; Math Modelling
NNSU courses Calculus I & AMP; Math Modellingmetamath
 
Higher technical education in Russia
Higher technical education in RussiaHigher technical education in Russia
Higher technical education in Russiametamath
 
About the recent changes in the system of higher education in Russia
About the recent changes in the system of higher education in RussiaAbout the recent changes in the system of higher education in Russia
About the recent changes in the system of higher education in Russiametamath
 
Math-Birdge Author BasicEx
Math-Birdge Author BasicExMath-Birdge Author BasicEx
Math-Birdge Author BasicExmetamath
 
Math-Bridge Student Interface
Math-Bridge Student InterfaceMath-Bridge Student Interface
Math-Bridge Student Interfacemetamath
 
Math-Bridge Exercise System
Math-Bridge Exercise SystemMath-Bridge Exercise System
Math-Bridge Exercise Systemmetamath
 
Erasmus+: Capacity Building in Higher Education
Erasmus+: Capacity Building in Higher EducationErasmus+: Capacity Building in Higher Education
Erasmus+: Capacity Building in Higher Educationmetamath
 
MetaMath: Evaluation Methodology
MetaMath: Evaluation MethodologyMetaMath: Evaluation Methodology
MetaMath: Evaluation Methodologymetamath
 
Math-Bridge Architecture
Math-Bridge ArchitectureMath-Bridge Architecture
Math-Bridge Architecturemetamath
 
Math-Bridge Trouble shooting
Math-Bridge Trouble shootingMath-Bridge Trouble shooting
Math-Bridge Trouble shootingmetamath
 
Math-Bridge Additional Interactivity
Math-Bridge Additional InteractivityMath-Bridge Additional Interactivity
Math-Bridge Additional Interactivitymetamath
 
Math-Bridge Author AdvdEx
Math-Bridge Author AdvdExMath-Bridge Author AdvdEx
Math-Bridge Author AdvdExmetamath
 
Authoring Workflow
Authoring WorkflowAuthoring Workflow
Authoring Workflowmetamath
 
Math-Bridge Teacher Tools
Math-Bridge Teacher ToolsMath-Bridge Teacher Tools
Math-Bridge Teacher Toolsmetamath
 

Viewers also liked (20)

Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...
Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...
Introduction to the e-Learning networ in mathematics in Saxony - E-Assessment...
 
TSU course 1 Fuzzy Logic
TSU course 1 Fuzzy LogicTSU course 1 Fuzzy Logic
TSU course 1 Fuzzy Logic
 
TSU overview
TSU overviewTSU overview
TSU overview
 
TSU course 2 Probability Theory and Math Statistics
TSU course 2 Probability Theory and Math StatisticsTSU course 2 Probability Theory and Math Statistics
TSU course 2 Probability Theory and Math Statistics
 
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...
An approach towards assessing subject and meta subject achievement in school ...
 
Self-directed E-Learning in Mathematics
Self-directed E-Learning in MathematicsSelf-directed E-Learning in Mathematics
Self-directed E-Learning in Mathematics
 
NNSU courses Calculus I & AMP; Math Modelling
NNSU courses Calculus I & AMP; Math ModellingNNSU courses Calculus I & AMP; Math Modelling
NNSU courses Calculus I & AMP; Math Modelling
 
Higher technical education in Russia
Higher technical education in RussiaHigher technical education in Russia
Higher technical education in Russia
 
About the recent changes in the system of higher education in Russia
About the recent changes in the system of higher education in RussiaAbout the recent changes in the system of higher education in Russia
About the recent changes in the system of higher education in Russia
 
Math-Birdge Author BasicEx
Math-Birdge Author BasicExMath-Birdge Author BasicEx
Math-Birdge Author BasicEx
 
Math-Bridge Student Interface
Math-Bridge Student InterfaceMath-Bridge Student Interface
Math-Bridge Student Interface
 
Math-Bridge Exercise System
Math-Bridge Exercise SystemMath-Bridge Exercise System
Math-Bridge Exercise System
 
Erasmus+: Capacity Building in Higher Education
Erasmus+: Capacity Building in Higher EducationErasmus+: Capacity Building in Higher Education
Erasmus+: Capacity Building in Higher Education
 
MetaMath: Evaluation Methodology
MetaMath: Evaluation MethodologyMetaMath: Evaluation Methodology
MetaMath: Evaluation Methodology
 
Math-Bridge Architecture
Math-Bridge ArchitectureMath-Bridge Architecture
Math-Bridge Architecture
 
Math-Bridge Trouble shooting
Math-Bridge Trouble shootingMath-Bridge Trouble shooting
Math-Bridge Trouble shooting
 
Math-Bridge Additional Interactivity
Math-Bridge Additional InteractivityMath-Bridge Additional Interactivity
Math-Bridge Additional Interactivity
 
Math-Bridge Author AdvdEx
Math-Bridge Author AdvdExMath-Bridge Author AdvdEx
Math-Bridge Author AdvdEx
 
Authoring Workflow
Authoring WorkflowAuthoring Workflow
Authoring Workflow
 
Math-Bridge Teacher Tools
Math-Bridge Teacher ToolsMath-Bridge Teacher Tools
Math-Bridge Teacher Tools
 

More from metamath

Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State UniversityProbability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State Universitymetamath
 
OMSU vs. EU comparative curricula study
OMSU vs. EU comparative curricula studyOMSU vs. EU comparative curricula study
OMSU vs. EU comparative curricula studymetamath
 
A Course of Calculus for IT-Students
A Course of Calculus for IT-StudentsA Course of Calculus for IT-Students
A Course of Calculus for IT-Studentsmetamath
 
Discrete Mathematics
Discrete MathematicsDiscrete Mathematics
Discrete Mathematicsmetamath
 
Probability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical StatisticsProbability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical Statisticsmetamath
 
Optimization Methods
Optimization MethodsOptimization Methods
Optimization Methodsmetamath
 
Course - Discrete Mathematics
Course - Discrete MathematicsCourse - Discrete Mathematics
Course - Discrete Mathematicsmetamath
 
SEFI comparative study: Course - Algebra and Geometry
SEFI comparative study: Course - Algebra and GeometrySEFI comparative study: Course - Algebra and Geometry
SEFI comparative study: Course - Algebra and Geometrymetamath
 
о лаб мод и упр 2014
о лаб мод и упр 2014о лаб мод и упр 2014
о лаб мод и упр 2014metamath
 
Mathematical foundations of fuzzy systems
Mathematical foundations of fuzzy systemsMathematical foundations of fuzzy systems
Mathematical foundations of fuzzy systemsmetamath
 
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State UniversityProbability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State Universitymetamath
 
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"metamath
 
Discrete Mathematics
Discrete MathematicsDiscrete Mathematics
Discrete Mathematicsmetamath
 
стратегия развития книту каи
стратегия развития книту каистратегия развития книту каи
стратегия развития книту каиmetamath
 
Probability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical StatisticsProbability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical Statisticsmetamath
 
Optimization Methods
Optimization MethodsOptimization Methods
Optimization Methodsmetamath
 
Math Education for STEM disciplines in the EU
Math Education for STEM disciplines in the EUMath Education for STEM disciplines in the EU
Math Education for STEM disciplines in the EUmetamath
 
International Activities of the University in academic field
International Activities of the University in academic fieldInternational Activities of the University in academic field
International Activities of the University in academic fieldmetamath
 
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...metamath
 
UNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. ShvetsovUNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. Shvetsovmetamath
 

More from metamath (20)

Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State UniversityProbability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
 
OMSU vs. EU comparative curricula study
OMSU vs. EU comparative curricula studyOMSU vs. EU comparative curricula study
OMSU vs. EU comparative curricula study
 
A Course of Calculus for IT-Students
A Course of Calculus for IT-StudentsA Course of Calculus for IT-Students
A Course of Calculus for IT-Students
 
Discrete Mathematics
Discrete MathematicsDiscrete Mathematics
Discrete Mathematics
 
Probability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical StatisticsProbability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical Statistics
 
Optimization Methods
Optimization MethodsOptimization Methods
Optimization Methods
 
Course - Discrete Mathematics
Course - Discrete MathematicsCourse - Discrete Mathematics
Course - Discrete Mathematics
 
SEFI comparative study: Course - Algebra and Geometry
SEFI comparative study: Course - Algebra and GeometrySEFI comparative study: Course - Algebra and Geometry
SEFI comparative study: Course - Algebra and Geometry
 
о лаб мод и упр 2014
о лаб мод и упр 2014о лаб мод и упр 2014
о лаб мод и упр 2014
 
Mathematical foundations of fuzzy systems
Mathematical foundations of fuzzy systemsMathematical foundations of fuzzy systems
Mathematical foundations of fuzzy systems
 
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State UniversityProbability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
Probability Theory and Mathematical Statistics in Tver State University
 
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"
Calculus - St. Petersburg Electrotechnical University "LETI"
 
Discrete Mathematics
Discrete MathematicsDiscrete Mathematics
Discrete Mathematics
 
стратегия развития книту каи
стратегия развития книту каистратегия развития книту каи
стратегия развития книту каи
 
Probability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical StatisticsProbability Theory and Mathematical Statistics
Probability Theory and Mathematical Statistics
 
Optimization Methods
Optimization MethodsOptimization Methods
Optimization Methods
 
Math Education for STEM disciplines in the EU
Math Education for STEM disciplines in the EUMath Education for STEM disciplines in the EU
Math Education for STEM disciplines in the EU
 
International Activities of the University in academic field
International Activities of the University in academic fieldInternational Activities of the University in academic field
International Activities of the University in academic field
 
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...
How to design a miniature train set that always loops back well? Two question...
 
UNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. ShvetsovUNN - Mr. Shvetsov
UNN - Mr. Shvetsov
 

KNRTU course 2 probability theory and math statistics

  • 1. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ ИТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯМАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКАСТАТИСТИКА Пример модернизации курса Направление «Информатика и вычислительная техника» Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем)»
  • 2. Изучаемые разделы дисциплины «Изучаемые разделы дисциплины «ТТеорияеория вероятностей и математическаявероятностей и математическая статистикастатистика»» 2 Модуль 1. Случайные события и случайные величины Тема 1. Случайные события Цели и задачи курса. Введение. Предмет и метод дисциплины. Структура дисциплины. Литературные источники. Основные понятия теории вероятностей. События. Испытания. Элементарные события. Пространство элементарных событий. Событие-множество. Поле событий. Действия с событиями. Частота и вероятность события. Условная вероятность. Аксиомы теории вероятностей. Свойства вероятности. Статистическая зависимость и независимость событий. Основные формулы вычисления вероятностей сложных событий: формула умножения вероятностей, формула сложения вероятностей, формула полной вероятности, формула Байеса, схема независимых испытаний Бернулли, формула Бернулли.
  • 3. 3 Тема 2. Случайные величины Основные понятия и определения. Дискретные случайные величины. Непрерывные случайные величины. Закон распределения дискретной случайной величины. Закон распределения непрерывной случайной величины. Функция распределения. Плотность распределения. Числовые характеристики случайных величин. Математическое ожидание, дисперсия, моменты, квантиль, уровень значимости. Основные законы распределения дискретных случайных величин: биномиальный, Бернулли, Пуассона. Основные законы распределения непрерывных случайных величин: нормальный (Гаусса), равномерный, экспоненциальный, Вейбулла. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей иеория вероятностей и математическая статистикаматематическая статистика»» Модуль 1. Случайные события и случайные величины
  • 4. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 4 Модуль 2. Многомерные случайные величины Тема 2.1. Системы случайных величин Случайные векторы и их распределения. Дискретная двумерная случайная величина, закон ее распределения. Непрерывная двумерная случайная величина, закон ее распределения. Маргинальные случайные величины. Условные распределения. Условные функции распределения. Условные плотности распределения. Зависимость и независимость случайных величин, Ковариационная матрица. Корреляционная матрица. Теоремы о независимости случайных величин. Регрессия. Линейное приближение к регрессии. Корреляционное отношение. Теоремы о числовых характеристиках функций независимых случайных величин
  • 5. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 5 Тема 2.1. Случайные последовательности. Закон больших чисел и центральная предельная теорема Случайные последовательности. Закон больших чисел и центральная предельная теорема Определения случайных последовательностей. Случайный процесс с дискретным временем. Виды сходимости случайных последовательностей. Характеристика закона больших чисел. Неравенство Чебышева. Теоремы Чебышева, Бернулли. Центральная предельная теорема. Теорема Ляпунова. Модуль 2. Многомерные случайные величины
  • 6. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 6 Модуль 3. Математическая статистика Тема 3.1. Первичная статистическая обработка результатов измерений случайной величины Основные понятия, определения, задачи математической статистики. Понятие случайной выборки. Получение реализации случайной выборки измерений и построение простого статистического ряда. Построение вариационного ряда. Порядковые статистики. Систематические и случайные ошибки измерений. Грубые ошибки измерений. Методы исключения грубых ошибок. Построение статистического ряда. Полигон и гистограмма. Эмпирическая функция распределения. Кумулятивная ломаная. Основные статистические распределения: распределение Хи-квадрат, распределение Стьюдента, распределение Фишера.
  • 7. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 7 Модуль 3. Математическая статистика Тема 3.2. Точечное оценивание параметров распределений случайных величин Основные понятия и определения. Критерии оптимальности точечного оценивания параметров: состоятельность, несмещенность, эффективность, достаточность. Принцип максимума правдоподобия. Точечные оценки математического ожидания и дисперсии. Основные понятия и определения. Понятие доверительного интервала и доверительной вероятности. Методы построения интервальных оценок математического ожидания и дисперсии.
  • 8. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 8 Тема 3.3. Интервальное оценивание параметров распределений случайных величин Основные понятия и определения. Понятие доверительного интервала и доверительной вероятности. Методы построения интервальных оценок математического ожидания и дисперсии Модуль 3. Математическая статистика
  • 9. Изучаемые разделы дисциплиныИзучаемые разделы дисциплины ««ТТеория вероятностей и математическаяеория вероятностей и математическая статистикастатистика»» 9 Модуль 3. Математическая статистика Тема 3.4. Проверка статистических гипотез Общий подход к задаче статистической проверки гипотез. Параметрические и непараметрические гипотезы. Критические области. Ошибки 1-го и 2-го рода. Уровень значимости. Мощность критерия. Критерии согласия. Критерии Пирсона, Колмогорова проверки статистических гипотез о законе распределения. Критерии проверки статистических гипотез о параметрах распределения (о математическом ожидании, Стьюдента, Фишера, Кочрена).
  • 10. МодернизацияМодернизация модуля 1. «модуля 1. «СлучайныеСлучайные события и случайные величинысобытия и случайные величины»» 10 Основное направление модернизации: добавление примеров и приложений, непосредственно связанных с инженерной специальностью. Разрабатываются 10 программных модулей на языке Java, реализующих процесс обучения решению практических задач по теории вероятностей по темам 1.1 «Случайные события» 1.2 «Случайные величины»
  • 11. Реализация примеров вРеализация примеров в видевиде Java-Java-апплетовапплетов.. Перспектива использованияПерспектива использования Math-BridgeMath-Bridge.. 11 Примеры экранных форм с фрагментами автоматизированного обучения решению практических задач по теории вероятностей
  • 12. Реализация примеров вРеализация примеров в видевиде Java-Java-апплетовапплетов.. Перспектива использованияПерспектива использования Math-BridgeMath-Bridge.. 12 Примеры экранных форм с фрагментами автоматизированного обучения решению практических задач по теории вероятностей
  • 13. МодернизацияМодернизация модулямодуля «М«Математическая статистикаатематическая статистика»» 13 Основное направление модернизации: добавление примеров и приложений, непосредственно связанных с инженерной специальностью. Разработано 6 программных модулей на языке Java, реализующих основные методов математической статистики для бакалавров направления 230100.62
  • 14. МодернизацияМодернизация модулямодуля «М«Математическая статистикаатематическая статистика»» 14 Пример экранных форм Алгоритма метода «Построение доверительных интервалов для математического ожидания»
  • 15. МодернизацияМодернизация модулямодуля «М«Математическая статистикаатематическая статистика»» 15 Пример экранных форм Алгоритма метода «Построение доверительных интервалов для математического ожидания» Выполнение учебно-исследовательского задания