KKM merupakan standar minimal kriteria ketuntasan belajar untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Kesehatan Fania Salsabila. Berdasarkan dokumen tersebut, KKM ditetapkan pada nilai 70 untuk seluruh standar kompetensi yang mencakup Al-Qur'an, Akidah, Akhlak, Fikih, dan Tarikh dan Kebudayaan Islam. KKM digunakan sebagai acuan penilaian capaian kompetensi siswa.

1. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
PPEERRAANNGGKKAATT PPEEMMBBEELLAAJJAARRAANN
KKRRIITTEERRIIAA KKEETTUUNNTTAASSAANN MMIINNIIMMAALL (( KKKKMM ))
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kelas/Semester : X / 1
Nama Guru : Andi Hermanto, S.Pd.I
Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila

2. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Nama Sekolah : SMK Kesehatan Fania Salsabila
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : X / 1
STANDAR KOMPETENSI,
KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Ketuntasan
Hasil KKM
Nilai KKM
%Kompleksitas
DayaDukung
Intake
Praktik
Sikap/Afektif
Jumlah
Al-Qur’an
1. Memahami ayat-ayat Al-
Qur’an tentang manusia
dan tugasnya sebagai
khalifah di bumi
69 70 71 73 69 352 70,4
1.1 Membaca Q.S. Al
Baqarah: 30, Al-
Mukminum: 12-14, Az-
Zariyat: 56 dan An Nahl :
78
71 69 70 75 68 353 70,6
 Mampu membaca Q.S
Al-Baqarah; 30, Q.S.
Al-Mukminun: 12-14;
56. Q.S. AzZariyat: 56,
dan An Nahl: 78
dengan baik dan benar.
 Mampu mengidentifi-
kasi yajwid Q.S Al-
Baqarah; 30, Q.S. Al-
Mukminun: 12-14; 56.
Q.S. AzZariyat: 56, dan
An Nahl: 78
71
70
70
70
68
65
73
75
69
70
351
350
70,2
70
1.2 Menyebutkan arti Q.S. Al
Baqarah: 30, Al-
73 67 66 75 69 350 70

3. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Mukminun: 12-14, Az-
Zariyat: 56 dan An Nahl:
78
 Mampu mengartikan
per-kata Q.S. Al-
Mukminun: 12-14, Az-
Zariyat; 56. dan An
Nahl: 78 dengan benar
 Mampu mengartikan
per-ayat Q.S. Al-
Mukminun: 12-14, Az-
Zariyat; 56. dan An
Nahl: 78
 Mampu
menterjemahkan Q.S.
Al-Mukminun: 12-14,
Az-Zariyat; 56. dan An
Nahl: 78
75
75
72
67
67
68
65
67
68
75
74
75
69
67
68
351
350
351
70,2
70
70,2
1.3 Menampilkan perilaku
sebagai khalifah di bumi
seperti terkandung dalam
Q.S. Al- Baqarah: 30, Al-
Mukminun: 12-14, Az-
Zariyat: 56 dan An Nahl;
78
69 72 68 72 69 350 70
 Mampu mengidentifi-
kasi perilaku khalifah
dalam Q.S. Al-
Baqarah;30, Al
Mukminun;12-14, Az
Zariyah;56, dan An
Nahl;78
 Mampu mempraktikkan
perilaku khalifah sesuai
dengan Q.S. Al-
Baqarah;30, Al
Mukminun;12-14, Az
Zariyah;56, dan An
Nahl;78
 Mampu menunjukkan
perilaku khalifah dalam
70
70
66
70
73
73
68
69
68
73
68
75
69
70
68
350
350
350
70
70
70

4. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
kehidupan.
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 1 )
Al-Qur’an
2. Memahami ayat-ayat Al-
Qur’an tentang
keikhlasan dalam
beribadah
74 68 67 72 69 350 70
2.1 Membaca Q.S. Al An’am:
162-163 dan Al-Bayyinah:
5
73 67 66 75 69 350 70
 Mampu membaca Q.S
Al-An’am: 162-163
dengan baik dan benar
 Mampu
mengidentifikasi tajwid
Q.S Al-An’am: 162-163
75
75
67
67
65
67
75
74
69
67
351
350
70,2
70
2.2 Menyebutkan arti Q.S. Al
An’am: 162-163 dan Al-
Bayyinah: 5
69 72 68 72 69 350 70
 Mampu mengartikan
per-kata Q.S Al-An’am:
162-163
 Mampu mengartikan
per-ayat Q.S Al-An’am:
162-163
 Mampu
menterjemahkan Q.S
Al-An’am: 162-163
71
73
70
70
69
70
68
68
65
73
73
75
69
68
70
351
351
350
70,2
70,2
70
2.3 Menampilkan perilaku
ikhlas dalam beribadah
seperti terkandung dalam
Q.S. Al An’am: 162-163
71 69 70 75 68 353 70,6

5. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
dan Al-Bayyinah: 5
 Mampu mengidenti-
fikasi perilaku ikhlas
dalam beribadah
sesuai dengan Q.S Al-
An’am: 162-163
 Mampu mempraktikkan
perilaku ikhlas dalam
beribadah sesuai
dengan Q.S Al-An’am:
162-163
 Mampu menerapkan
perilaku ikhlas dalam
beribadah sesuai
dengtan Q.S Al-An’am:
162-163
71
70
70
70
70
70
68
65
69
73
75
71
69
70
70
351
350
350
70,2
70
70
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 2 )
Akidah
3. Meningkatkan keimanan
kepada Allah melalui
pemahaman sifat-sifat-
Nya dalam Asmaul
Husna
70 71 72 73 71 357 71,4
3.1 Menyebut-kan 10 sifat
Allah dalam Asmaul
Husna
69 72 68 72 69 350 70
 Mampu menyebutkan
arti sifat Allah.
 Mampu menyebutkan
arti 10 sifat Allah dalam
Asmaul Husna
75
75
67
67
65
67
75
74
69
67
351
350
70,2
70
3.2 Menjelaskan arti 10 sifat
Allah dalam Asmaul
Husna
60 71 68 72 69 350 70
 Mampu menjelaskan 69 72 68 72 69 350 70

6. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
arti 10 sifat Allah dalam
Asmaul Husna.
 Mampu menjabarkan
10 sifat Allah ke dalam
sifat manusia
70 71 69 71 69 350 70
3.3 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap 10
sifat Allah dalam Asmaul
Husna
69 72 68 72 69 350 70
 Mampu mempraktikkan
sifat-sifat Allah yang
sepatutnya bagi
manusia dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mampu menerapkan
perilaku yang
mencerminkan
penghayatan terhadap
10 sifat Allah dalam
Asmaul Husna
75
75
67
67
65
67
75
74
69
67
351
350
70,2
70
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 3 )
Akhlak
4. Membiasakan perilaku
terpuji
71 70 68 72 69 350 70
4.1 Menyebutkan pengertian
perilaku husnuzhan
70 70 66 74 70 350 70
 Mampu menyebutkan
pengertian husnuzhan
terhadap Allah
 Mampu menyebutkan
pengertian husnuzhan
terhadap diri sendiri.
 Mampu menyebutkan
pengertian husnuzhan
71
70
70
70
70
70
68
65
69
73
75
71
69
70
70
351
350
350
70,2
70
70

7. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
terhadap sesama
manusia.
4.2 Menyebutkan contoh-
contoh perilaku
husnuzhan terhadap
Allah, diri sendiri dan
sesama manusia
71 70 67 73 69 350 70
 Mampu menyebutkan
contoh husnuzhan
terhadap Allah
 Mampu menyebutkan
contoh husnuzhan
terhadap diri sendiri.
 Mampu menyebutkan
contoh husnuzhan
terhadap sesama
manusia.
70
70
66
70
73
73
68
69
68
73
68
75
69
70
68
350
350
350
70
70
70
4.3 Membiasakan perilaku
husnuzhan dalam
kehidupan sehari-hari
74 68 65 74 70 70,2
 Menunjukkan sikap
husnu zhan terhadap
Allah
 Menunjukkan sikap
husnu zhan terhadap
diri sendiri.
 Menunjukkan sikap
husnu zhan terhadap
sesama manusia.
75
75
72
67
67
68
65
67
68
75
74
75
69
67
68
351
350
351
70,2
70
70,2
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 4 )
Fikih
5. Memahami sumber
hukum Islam, hukum
taklifi, dan hikmah
ibadah
71 70 69 72 69 351 70,2

8. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
5.1 Menyebutkan pengertian,
kedudukan dan fungsi Al-
Qur’an, Al Hadits, dan
Ijtihad sebagai sumber
hukum Islam
71 70 68 73 69 351 70,2
 Mampu menyebutkan
pengertian Al-Qur’an,
Al-Hadits, dan Ijtihad
sebagai sumber hukum
Islam
 Mampu menjelaskan
kedudukan Al-Qur’an,
Al-Hadits, dan Ijtihad
sebagai sumber hukum
Islam
 Mampu menjelaskan
fungsi Al-Qur’an, Al-
Hadits, dan Ijtihad
sebagai sumber hukum
Islam.
 Mampu menjelaskan
fungsi Al-Hadits
terhadap Al-Qur’an.
 Mampu menjelaskan
macam-macam Al-
Hadits.
70
70
66
67
68
70
73
73
72
71
68
69
68
69
70
73
68
75
74
74
69
70
68
68
68
350
350
350
350
351
70
70
70
70
70,2
5.2 Menjelaskan pengertian,
kedudukan, dan fungsi
hukum taklifi dalam
hukum Islam
67 72 69 74 68 350 70
 Menjelaskan pengerti
hukum taklifi dalam
hukum Islam
 Menjelaskan
kedudukan hukum
taklifi dalam hukum
Islam
 Menjelaskan fungsi
hukum taklifi dalam
70
70
66
70
73
73
68
69
68
73
68
75
69
70
68
350
350
350
70
70
70

9. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
hukum Islam.
5.3 Menerapkan hukum taklifi
dalam kehidupan sehari-
hari
71 70 69 73 69 350 70
 Mampu menunjukkan
contoh-contoh perilaku
sesuai hukum taklifi.
 Mampu mempraktikkan
contoh-contoh perilaku
yang sesuai dengan
hukum taklifi.
 Mampu menerapkan
perilaku yang sesuai
dengan hukum taklifi
70
70
66
70
73
73
68
69
68
73
68
75
69
70
68
350
350
350
70
70
70
Jumlah 3 KD
KKM ( SK 5 )
Tarikh dan Kebudayaan
Islam
6. Memahami keteladanan
Rasulullah dalam
membina umat periode
Makkah
70 70 67 73 70 350 70
6.1 Menceritakan sejarah
dakwah Rasulullah SAW
periode Mekkah
70 70 69 71 70 350 70
 Mampu menjelaskan
sejarah dakwah
Rasulullah pada
periode Makkah.
 Mampu menunjukkan
profil dakwah
Rasulullah SAW pada
periode makkah.
 Mampu menjelaskan
pengaruh dakwah
Rasulullah SAW
71
70
70
70
70
70
68
65
69
73
75
71
69
70
70
351
350
350
70,2
70
70

10. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
terhadap umat.
6.2 Mendeskripsikan
substansi dan strategi
dakwah Rasulullah SAW
periode Makkah
69 72 68 72 69 350 70
 Mampu menjelaskan
substansi dakwah
Rasulullah periode
Makkah.
 Menjelaskan strategi
dakwah Rasulullah
periode Makkah.
75
75
67
67
65
67
75
74
69
67
351
350
70,2
70
Jumlah 2 KD
KKM ( SK 6 )
Mengetahui
Kepala Sekolah
Ratih Pradesitasari, S.Farm,Apt
Jambi, 11 Oktober 2012
Guru Bidang Studi
Andi Hermanto Hz, S.Pd.I