Rangkuman dialog di atas adalah sebagai berikut:
1) Dialog membahas tentang tuntutan merdeka Papua dan upaya pemerintah untuk menyelesaikan masalah Papua melalui dialog.
2) Kebijakan pemerintah masa lalu yang tidak menyentuh kesejahteraan masyarakat dianggap sebagai penyebab tuntutan merdeka.
3) Rakyat Papua membutuhkan peningkatan kesejahteraan melalui pendidikan dan peningkatan e
Makalah ini membahas tentang teknik presentasi akhir, meliputi pengertian presentasi, tahap persiapan seperti menyusun makalah dan media pendukung, teknik presentasi seperti berinteraksi dengan audiens, serta tahapan melakukan presentasi seperti pembukaan, penyampaian materi, tanya jawab, dan penutupan.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai pengertian presentasi lisan, tujuannya, persiapan yang perlu dilakukan, cara presentasi kelompok dan individu, serta ciri presentasi yang baik dan buruk.
Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Rangkaian Pembelajaran Program Studi (RPP) mata kuliah Bahasa Inggris Teknik membahas kompetensi, subkompetensi, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, alat/bahan ajar, sumber belajar, dan penilaian untuk pertemuan 1-4.
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Indonesia kelas 9 semester 1. Materi utamanya adalah mendengarkan dialog interaktif di televisi/radio. Siswa diajarkan untuk mengidentifikasi unsur dialog, menentukan tema, menyimpulkan isi, dan mengomentari pendapat narasumber dengan alasan. Metode pembelajarannya meliputi mendengarkan rekaman, bertanya jawab, dan tes tertulis.
Rancangan Tugas / Uraian tugas perawatan luka dalam praktek kebidananGita Kostania
Tugas mata kuliah Keterampilan Dasar Kebidanan II membahas perawatan luka, dimana mahasiswa dibagi menjadi kelompok untuk mengumpulkan informasi dan membuat laporan diskusi. Laporan harus disusun secara sistematis dan mengacu pada kriteria penilaian yang telah ditentukan.
Rangkuman dialog di atas adalah sebagai berikut:
1) Dialog membahas tentang tuntutan merdeka Papua dan upaya pemerintah untuk menyelesaikan masalah Papua melalui dialog.
2) Kebijakan pemerintah masa lalu yang tidak menyentuh kesejahteraan masyarakat dianggap sebagai penyebab tuntutan merdeka.
3) Rakyat Papua membutuhkan peningkatan kesejahteraan melalui pendidikan dan peningkatan e
Makalah ini membahas tentang teknik presentasi akhir, meliputi pengertian presentasi, tahap persiapan seperti menyusun makalah dan media pendukung, teknik presentasi seperti berinteraksi dengan audiens, serta tahapan melakukan presentasi seperti pembukaan, penyampaian materi, tanya jawab, dan penutupan.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai pengertian presentasi lisan, tujuannya, persiapan yang perlu dilakukan, cara presentasi kelompok dan individu, serta ciri presentasi yang baik dan buruk.
Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Rangkaian Pembelajaran Program Studi (RPP) mata kuliah Bahasa Inggris Teknik membahas kompetensi, subkompetensi, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, alat/bahan ajar, sumber belajar, dan penilaian untuk pertemuan 1-4.
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Indonesia kelas 9 semester 1. Materi utamanya adalah mendengarkan dialog interaktif di televisi/radio. Siswa diajarkan untuk mengidentifikasi unsur dialog, menentukan tema, menyimpulkan isi, dan mengomentari pendapat narasumber dengan alasan. Metode pembelajarannya meliputi mendengarkan rekaman, bertanya jawab, dan tes tertulis.
Rancangan Tugas / Uraian tugas perawatan luka dalam praktek kebidananGita Kostania
Tugas mata kuliah Keterampilan Dasar Kebidanan II membahas perawatan luka, dimana mahasiswa dibagi menjadi kelompok untuk mengumpulkan informasi dan membuat laporan diskusi. Laporan harus disusun secara sistematis dan mengacu pada kriteria penilaian yang telah ditentukan.
Rangkuman dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini adalah:
RPP ini membahas pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia tentang pola gilir dalam berkomunikasi untuk siswa kelas XI semester 2, mencakup tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran.
PRESENTING INFORMATION TO OTHERS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL BSyahraniAdrianty
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang bagaimana membuat presentasi yang efektif dengan menjelaskan langkah-langkah penting seperti persiapan yang matang, menjaga perhatian audiens, menyampaikan pesan dengan jelas, menggunakan alat bantu visual, dan menutup dengan baik. Langkah pertama yang diidentifikasi adalah persiapan melalui mendefinisikan tujuan, meneliti audiens, dan menyusun konten secara terstru
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) menjelaskan tutorial bahasa Inggris untuk mahasiswa agar mampu mengidentifikasi sinonim, antonim, homonim, dan hiponim serta menafsirkan kata-kata baru dalam teks. Tutorial dilaksanakan selama 8 pertemuan dengan metode Cooperative Teaching and Learning yang mencakup pendahuluan, penyajian materi, dan penutup untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa.
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) memberikan ringkasan singkat tentang tutorial bahasa Inggris untuk mahasiswa yang mencakup 8 modul pelajaran yang berfokus pada pengembangan kosa kata, pemahaman teks, dan teknik membaca cepat dalam bahasa Inggris.
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) merangkum materi pelajaran Bahasa Inggris untuk pustakawan, meliputi sejarah buku dan perpustakaan, fungsi perpustakaan, dan perpustakaan di masa depan. RAT ini berisi delapan modul pelajaran dan tugas yang meliputi berbagai aspek tata bahasa Inggris seperti kalimat, kata benda, kata kerja, dan percakapan.
Dokumen tersebut membahas tentang cara mengomentari pendapat orang lain dalam diskusi atau seminar, meliputi menyimak, mencatat, merangkum, dan memberikan tanggapan secara logis, jelas, dan santun serta menghindari emosi. Termasuk contoh diskusi tentang tema drama dan contoh notulen hasil diskusi.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang menyimpulkan isi teks tertulis dalam konteks bekerja. Materi ini mencakup pengertian simpulan, langkah-langkah menyimpulkan, dan pola penalaran yang digunakan dalam menyimpulkan seperti penalaran deduktif dan induktif. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa mampu menemukan informasi penting, menganalisis informasi, dan merumuskan kesimp
Dokumen tersebut membahas produk-produk pembiayaan syariah seperti bagi hasil, pembiayaan murabahah, sewa ijarah, dan sumber dana seperti tabungan dan deposito berdasarkan prinsip-prinsip syariah seperti wadiah, mudharabah, dan musyarakah."
Popular spring and summer colors for women's fashion according to the document include cream, khaki, jade green, and bright colors. Gray continues to be important with cream and bright colors providing contrast. Green is used reflecting sportswear and military styles. Coral pink and different shades of pink are trending. Cream is very popular for sportswear in relaxed styles. Navy blue remains important but is trending downward while electric blue increases in usage, reflecting future and military themes. Gray continues in various shades to be essential for sportswear.
The document discusses social networking services (SNS) and focuses on Facebook. It provides background information on Facebook's founding in 2004, its growth over time including surpassing 500 million active users in 2011, and how it compares to other major SNS like Mixi. The document also includes several sections labeled "KEYWORD" that define and explore terms related to SNS, Facebook, and social media.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah kewirausahaan yang bertujuan membentuk jiwa mahasiswa menjadi wirausaha dan pemberi lapangan kerja, bukan hanya pencari kerja. Mata kuliah ini juga mengajarkan prinsip-prinsip dasar berwirausaha seperti kreativitas, inovasi, manajemen bisnis, dan etika berbisnis."
The document provides information about the London Chamber of Commerce and Industry (LCCI) International Qualifications in Business, Administration and IT. It outlines the history and recognition of LCCI qualifications globally. It then provides details on the qualifications offered, including secretarial, general business and IT qualifications at different levels. It describes the objectives, topics, and assessment methods for some of the secretarial qualifications like Audio Transcription and Text Production.
The document provides guidelines for rating elementary school pupils in the Philippines. It outlines four levels of assessment - knowledge, process/skills, understanding, and products/performances - and how each will be assessed and scored. Various subjects are discussed, along with how to compute quarterly, yearly, and general average ratings. Pupils must achieve a level of "Approaching Proficiency" or higher in their general average to be promoted to the next grade level. Intervention is required for pupils achieving lower levels to help them improve.
Dokumen ini memberikan strategi untuk membaca secara kritis dengan mengajukan pertanyaan untuk memahami topik, kesimpulan, alasan, dan bahasa yang digunakan pengarang serta karakteristik pemikir kritis yaitu jujur, melawan manipulasi, bertanya, dan mendasarkan penilaian pada bukti.
Rangkuman dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini adalah:
RPP ini membahas pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia tentang pola gilir dalam berkomunikasi untuk siswa kelas XI semester 2, mencakup tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran.
PRESENTING INFORMATION TO OTHERS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL BSyahraniAdrianty
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang bagaimana membuat presentasi yang efektif dengan menjelaskan langkah-langkah penting seperti persiapan yang matang, menjaga perhatian audiens, menyampaikan pesan dengan jelas, menggunakan alat bantu visual, dan menutup dengan baik. Langkah pertama yang diidentifikasi adalah persiapan melalui mendefinisikan tujuan, meneliti audiens, dan menyusun konten secara terstru
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) menjelaskan tutorial bahasa Inggris untuk mahasiswa agar mampu mengidentifikasi sinonim, antonim, homonim, dan hiponim serta menafsirkan kata-kata baru dalam teks. Tutorial dilaksanakan selama 8 pertemuan dengan metode Cooperative Teaching and Learning yang mencakup pendahuluan, penyajian materi, dan penutup untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa.
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) memberikan ringkasan singkat tentang tutorial bahasa Inggris untuk mahasiswa yang mencakup 8 modul pelajaran yang berfokus pada pengembangan kosa kata, pemahaman teks, dan teknik membaca cepat dalam bahasa Inggris.
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) merangkum materi pelajaran Bahasa Inggris untuk pustakawan, meliputi sejarah buku dan perpustakaan, fungsi perpustakaan, dan perpustakaan di masa depan. RAT ini berisi delapan modul pelajaran dan tugas yang meliputi berbagai aspek tata bahasa Inggris seperti kalimat, kata benda, kata kerja, dan percakapan.
Dokumen tersebut membahas tentang cara mengomentari pendapat orang lain dalam diskusi atau seminar, meliputi menyimak, mencatat, merangkum, dan memberikan tanggapan secara logis, jelas, dan santun serta menghindari emosi. Termasuk contoh diskusi tentang tema drama dan contoh notulen hasil diskusi.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang menyimpulkan isi teks tertulis dalam konteks bekerja. Materi ini mencakup pengertian simpulan, langkah-langkah menyimpulkan, dan pola penalaran yang digunakan dalam menyimpulkan seperti penalaran deduktif dan induktif. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa mampu menemukan informasi penting, menganalisis informasi, dan merumuskan kesimp
Dokumen tersebut membahas produk-produk pembiayaan syariah seperti bagi hasil, pembiayaan murabahah, sewa ijarah, dan sumber dana seperti tabungan dan deposito berdasarkan prinsip-prinsip syariah seperti wadiah, mudharabah, dan musyarakah."
Popular spring and summer colors for women's fashion according to the document include cream, khaki, jade green, and bright colors. Gray continues to be important with cream and bright colors providing contrast. Green is used reflecting sportswear and military styles. Coral pink and different shades of pink are trending. Cream is very popular for sportswear in relaxed styles. Navy blue remains important but is trending downward while electric blue increases in usage, reflecting future and military themes. Gray continues in various shades to be essential for sportswear.
The document discusses social networking services (SNS) and focuses on Facebook. It provides background information on Facebook's founding in 2004, its growth over time including surpassing 500 million active users in 2011, and how it compares to other major SNS like Mixi. The document also includes several sections labeled "KEYWORD" that define and explore terms related to SNS, Facebook, and social media.
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah kewirausahaan yang bertujuan membentuk jiwa mahasiswa menjadi wirausaha dan pemberi lapangan kerja, bukan hanya pencari kerja. Mata kuliah ini juga mengajarkan prinsip-prinsip dasar berwirausaha seperti kreativitas, inovasi, manajemen bisnis, dan etika berbisnis."
The document provides information about the London Chamber of Commerce and Industry (LCCI) International Qualifications in Business, Administration and IT. It outlines the history and recognition of LCCI qualifications globally. It then provides details on the qualifications offered, including secretarial, general business and IT qualifications at different levels. It describes the objectives, topics, and assessment methods for some of the secretarial qualifications like Audio Transcription and Text Production.
The document provides guidelines for rating elementary school pupils in the Philippines. It outlines four levels of assessment - knowledge, process/skills, understanding, and products/performances - and how each will be assessed and scored. Various subjects are discussed, along with how to compute quarterly, yearly, and general average ratings. Pupils must achieve a level of "Approaching Proficiency" or higher in their general average to be promoted to the next grade level. Intervention is required for pupils achieving lower levels to help them improve.
Dokumen ini memberikan strategi untuk membaca secara kritis dengan mengajukan pertanyaan untuk memahami topik, kesimpulan, alasan, dan bahasa yang digunakan pengarang serta karakteristik pemikir kritis yaitu jujur, melawan manipulasi, bertanya, dan mendasarkan penilaian pada bukti.
This document provides a 3-page summary of basic English grammar tenses in Indonesian. It covers the simple present, present continuous, present perfect, past, future, and perfect tenses. Examples are provided to illustrate tense usage. Exercises are included for students to practice forming sentences using different tenses. The document was written by Erwin Hari Kurniawan for SMA Negeri 3 Kediri in 2010/2011.
[dokumen] membahas tentang Pancasila sebagai filsafat dan sistem filsafat. Secara ringkas, Pancasila dapat digolongkan sebagai filsafat dalam arti produk, sebagai pandangan hidup, dan dalam arti praktis. Pancasila juga memenuhi kriteria sistem filsafat karena merupakan kesatuan bagian-bagian yang saling berhubungan untuk mencapai tujuan tertentu."
Dokumen tersebut membahas beberapa ideologi besar di dunia seperti ideologi liberal, komunis, dan agama. Ideologi liberal menekankan kebebasan individu dan sistem ekonomi kapitalisme. Ideologi komunis didasarkan pada pandangan Marx bahwa manusia adalah makhluk sosial dan menganut paham ateisme. Ideologi agama menganut konsep bahwa negara dan agama satu kesatuan di mana aturan diturunkan dari ajaran agama.
Dokumen tersebut merangkum materi pelatihan tentang public speaking yang mencakup tujuan, model kegiatan, sistem evaluasi, dan rincian materi pelatihan yang terbagi ke dalam beberapa modul pelatihan seperti dasar-dasar public speaking, teknik performance, persiapan public speaking, dan lainnya.
Dalam dokumen tersebut memberikan informasi tentang teknik melatih dan presentasi interaktif. Dokumen tersebut menjelaskan langkah-langkah dalam menyusun satuan acara pembelajaran (SAP), menentukan metode dan alat bantu pembelajaran, serta teknik presentasi yang interaktif."
Tiga jenis penilaian bahasa yang dijelaskan dalam dokumen tersebut adalah penilaian lisan, penilaian kemahiran membaca, dan penilaian kemahiran menulis. Penilaian lisan melibatkan berbagai aktivitas seperti bacaan kuat, syarahan, perbahasan, dan sebagainya untuk menilai kemahiran berbicara dan mendengarkan siswa. Penilaian kemahiran membaca digunakan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap b
Makalah ini membahas tentang media audio dalam pembelajaran. Media audio adalah media yang menggunakan indera pendengaran untuk menyampaikan informasi. Makalah ini menjelaskan pengertian pendengaran, karakteristik media audio, penyajian bahan program audio, dan jenis-jenis media audio seperti phonograph, kaset, CD, dan radio.
Pengembangan Media dan Bahan Pelatihan_DARING.pptxKotaLhokseumawe1
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang metode, media, dan bahan pembelajaran. Terdapat beberapa poin penting yang dijelaskan, yaitu perbedaan antara media dan bahan pembelajaran, fungsi dan jenis-jenis media pembelajaran, serta panduan penggunaan beberapa media visual populer seperti flipchart, kartu metaplan, power point, dan video.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai penyajian seminar yang baik, meliputi persiapan presentasi, struktur makalah seminar, gaya bahasa yang digunakan, latihan presentasi, persiapan fisik pembicara, dan cara menangani pertanyaan dari audiens.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang menyajikan laporan dalam bahasa Inggris di kelas XII semester 5. Siswa akan belajar cara membuat outline laporan secara berkelompok, mempresentasikan laporan singkat secara lisan, dan guru akan memberikan umpan balik. Metode pembelajaran yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, dan pemberian tugas.
1. Guru merencanakan pembelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang pengenalan diri dan hubungan keluarga.
2. Pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dengan model discovery learning dan project based learning.
3. Siswa akan belajar tentang ungkapan sapaan, tanya kondisi, perkenalan diri dan orang lain, serta ucapan perpisahan.
Dokumen ini memberikan panduan untuk membuat presentasi yang efektif dengan mempersiapkan tujuan, audiens, dan metode presentasi. Termasuk menentukan jenis presentasi, menyusun isi dengan outlining, latihan untuk meningkatkan kemampuan berpresentasi, dan cara menangani pertanyaan selama presentasi.
Dokumen tersebut membahas tentang kemampuan berbahasa lisan khususnya keterampilan berbicara seperti debat, diskusi, presentasi, seminar, dan lokakarya. Dibahas pula unsur-unsur, jenis, struktur, etika, dan mekanisme pelaksanaannya.
Keterampilan Berbicara (Debat, Diskusi, Presentasi, Seminar, dan Lokakarya)AhmadHidayatullah20
Baik, saya mengerti perintah Anda. Berikut saya lakukan:
1. Saya telah mempresentasikan hasil karya tulis ilmiah kelompok saya di depan kelas.
2. Saya telah menentukan moderator, notulen, dan bahan-bahan presentasi berdasarkan karya tulis ilmiah kelompok saya.
3. Saya telah membuat slide power point sesuai dengan isi karya tulis ilmiah kelompok saya.
4. Saya telah memperbany
2. 4/2/2011
2
Presentasi itu mahal, perlu dipertimbangkan
apakah perlu atau tidak
Biaya untuk
pendengar (audience)
Biaya-waktu
untuk
presentasi
Biaya-waktu
untuk preparasi
Presenter melihat
audience dan reaksinya
A
B
C
C
D
Presenter
menerima reaksi
―instant‖
! ? ! ?
Presentasi punya kelebihan dibanding
dokumen
Yang kita
tampilkan bisa
lebih hidup
Work
3. 4/2/2011
3
Pembicara punya
kesempatan yang terbatas
untuk mengoreksi
kesalahan
? ? ?
Audien punya
waktu terbatas
untuk membaca
has one
audience
chance
to hear
Audience tidak bisa
melihat background
material
Presentasi juga punya kekurangan …
Keberhasilan presentasi dapat dilihat dari tiga
perspektif …
Structure and
Speech
Delivery
Archives, Cal-Tech
Supply plenums for each liner panel allow
for independent flow control
Visual Aids
4. 4/2/2011
4
audience
purpose
occasion
Kita mulai preparasi untuk presentasi ilmiah
dengan mengidentifikasi kendala
who are they?
what do they know?
why are they here?
what biases do they have?
to inform
to persuade
to inspire
to teach
formality
size
time
B
e
g
i
n
n
i
n
g
E
n
d
i
n
g
Middle
Seperti dokumen (Artikel), Struktur presentasi
harus jelas dibedakan: Awal, Tengah, Akhir
Int Method RAD
5. 4/2/2011
5
Bagian awal introduksi ke audience tentang
isi presentasi
Definisi topik
Work = A + B
Roadmap presentasi
A
B
C
D
Tunjukan Urgensi & Manfaat
Latar belakang
Mapping
slide untuk
sebuah
presentasi
Thesis
Contoh mapping slide …
6. 4/2/2011
6
Bagian Tengah: memaparkan dalam suatu
urutan logika
post-combustion
methods
combustion
methods
pre-combustion methods
pre-combustion
methods
combustion
methods
post-combustion
methods
combustion
methods
Di TENGAH: ada transisi yang “smooth” antar
point-point penting
7. 4/2/2011
7
Di bagian akhir: meringkas point-point pokok dan
menempatkan hasinya dalam konteks yang lebih
besar
point 1
point 2
point 3
point 4
point 5
point 6
point 7
point 8
point 1
point 7
Summary
Big Picture
Bagaimana
Menggunakan
―alat bantu
visual‖?
8. 4/2/2011
8
Keberhasilan presentasi dapat dilihat dari tiga
perspektif …
Structure and
Speech
Delivery
Archives, Cal-Tech
Supply plenums for each liner panel allow
for independent flow controlVisual Aids
Salah satu ―alat bantu visual‖ yang
mempengaruhi pikiran adalah slide saat
presentasi
9. 4/2/2011
9
Audience lebih mudah mengingat jika kita
menggunakan slide yang didesain dengan lebih
baik
Apapun yang akan kita presentasikan, kita
harus mengambil keputusan …
Format
bagaimana yang
dipakai?
Informasi apa
yang akan
dimasukkan?
15. 4/2/2011
15
Gunakan slide yang memuat detail penting…
Results
Four warmest
years of century
1988
1987
1983
1981
The world is warming
Images
Neptune has three moons
Gunakan slide yang menunjukkan organisasi
Awal
Tengah
Akhir
16. 4/2/2011
16
Cynthia Schmidt
Mechanical Engineering Department
University of Texas
Methods to Reduce Sulfur Dioxide
Emissions From Coal-Fueled Utilities
Contoh
Three classes of methods exist for reducing
emissions of sulfur dioxide
post-combustion
methods
combustion
methods
pre-combustion methods
17. 4/2/2011
17
90% removal capability
low capital cost—able to use in
existing equipment
high operating cost
ability to use different grades
of coal
separator
air
inlet
cleaned
exhaust
grid
The most effective combustion method is an
atmospheric fluidized bed
Percentage Reduction of SO2
coal cleaning
coal switching
fluidized bed
absorption
adsorption
25 50 75
40%40%
80%
90%
95%
80%
In summary, by using these methods,
coal utilities can greatly reduce SO2 emissions
Questions?
18. 4/2/2011
18
Hindari complex image
DEAR-
ATOR
HOT
WELL
RGFAB
Avoid filler information
Roentgen discovered x-rays
in 1895. He found that a
cathode-ray tube produced
fluorescence in a distant plati-
num-barium-cyanide screen.
Avoid long lists
• Corrosion
• Acid rain
• Toxic materials
• Pulsed combustion
• Energetic materials
• Pyrogenic materials
• Smog
Hindari detail yang tidak terlalu berguna atau
menyulitkan audience untuk mengingatnya …
Keberhasilan presentasi dapat dilihat dari tiga
perspektif …
Structure and
Speech
Delivery
Archives, Cal-Tech
Supply plenums for each liner panel allow
for independent flow controlVisual Aids
19. 4/2/2011
19
Delivery … interaksi pembicara dengan Audience
Cal-Tech
Stage Presence
Voice
AIP
Movement
Cal-Tech
Banyak cara untuk berakting …
Memorizing the Speech
+ allows eye contact
- difficult for long speeches
- room for precision errors
- no room for improvising
Reading From a Text
+ ensures precision
- does not sound natural
- no room for improvising
- hinders eye contact
Winging It
+ sounds natural
- has much room for error
Speaking From Slides
+ insures organization
+ allows eye contact
+ allows improvising
- some room for error
20. 4/2/2011
20
… kita bisa meningkatkan dengan latihan dan
mengkritisi cara orang lain berpresentasi …
Cal-Tech
Linus Pauling
Chien-Shiung Wu
AIP
Richard Feynman
Cal-Tech
PRESENTASI
SLIDE VS POSTER
21. 4/2/2011
21
41
Presentasi POSTER
- Relatif informal
- baik pembicara maupun
audience berdiri
- tidak ada moderator/
kontak langsung
- Batas waktu fleksibel
- audience bebas
- diskusi kecil
- perlu ada hand-out/
penjelasan poster
yang praktis
Presentasi SLIDE
- Lebih formal, kontak satu
vs banyak orang
- Pembicara berdiri
- Audience duduk
- Moderator membantu:
-introduksi,
-membatasi audience,
-menjaga waktu
- Waktu terbatas
- audience tidak bebas
- Presentasi oral +sedikit pertanyaan
- perlu ada hand-out
a. Karakterisitik Situasi
Presentasi Ilmiah
42
b. Persiapan
Presentasi Poster:
- Bahan: poster
- mengenal subjek:
tunjukan tujuan,
referensi, justifikasi metode
dan hasil
- Siap lebih awal
- buat poster,
review dan koreksi.
Presentasi Slide:
- Bahan: Slide, Catatan
- mengenal subjek:
tunjukan tujuan,
referensi
- Bicara sesuai jatah
waktu
- Siap lebih dahulu
- latihan, review & koreksi
22. 4/2/2011
22
43
c. Kiat membuat Slide dan Poster
Simplicity : biasanya satu point & beberapa sub point.
Legibility : terlihat dan jelas oleh semua audience.
Unity : Komprehensif / menyatu dengan bagian lain
atau text.
Quality : Jelas, menarik, dan tidak membosankan.
Feasibility : Pembuatan dan presentasi mudah dengan
material, fasilitas, dan waktu yang tersedia.
Timing:
Jumlah slide sesuai dengan waktu yang disediakan.
Komposisi presentasi seimbang:
Misalnya, 0% Introduction, 80% isi,10% penutup.
44
d. Isi Presentasi
Isi Pembicaraan Isi slide
I. Judul Judul dan Penulis
II. Pendahuluan
Hipotesa
Justifikasi
Literatur
Objective
Full statement
Keyword, pictures ideas
References
Full statement
III. Metode
Alat & bahan
Foto atau ilustrasi
List or flow chart
Statement or key words
IV. Hasil & Pembahasan
Tujuan dan data yang diperoleh
Statement dan gambar
Tabel, gambar, diskusi tentang data, key
words, fotografi
V. Kesimpulan
Luaran utama
Ketelitian hipotesa
aplikasi hasil
Full statement
Statement atau fotografi
List of oicture
23. 4/2/2011
23
45
e. Presentasi Poster
Audience:
1. Kolega yang mengenal pekerjaan kita
2. Mereka yang bekerja dibidang yang sama, tapi
berbeda spesialisasinya
3. Umum / awam
Syarat:
1. Jelas dan terorganisasi dengan baik
2. Sederhana dan terfokus
3. Mudah dibaca dari jarak 1 s/d 2 meter
4. Menarik dan tidak membosankan
Teks:
Informasi yang ringkas dan koordinasi yang baik
antara text dan gambar.
46
Prinsip:
• Hindarkan kerancuan informasi
• Kalimat/paragrap yang ringkas
• Gunakan list
• Gunakan kombinasi gambar dan text
• Pilih: style dan ukuran, warna dan spasi
supaya text mudah dibaca
• Lengkapi dengan abstrak/ringkasan
(dengan nama & alamat)
e. Presentasi Poster
24. 4/2/2011
24
47
Ukuran huruf untuk poster
Contoh
Ukuran
Tinggi huruf
(mm)
Jenis
JUDUL 30
Bisa terlihat dari:
5 -10 m
Heading 15
Sub Heading 8
Text 6 Bisa terlihat dari:
1.5 – 2 m
e. Presentasi Poster
ARIAL - 96
ARIAL - 72
ARIAL - 60
ARIAL - 44
Arial - 32
Arial - 28
Arial - 24
Arial - 36
Ukuran minimal
untuk poster
25. 4/2/2011
25
49
Layout POSTER
Introduction
Objective
J u d u l
P e n u l i s
Lembaga
Metodologi
Hasil
Penelitian
&
Pembahasan
Kesimpulan
Referensi
Layout Lanscape
50
Layout Potrait
JUDUL
( alamat & Afilisasi )
Pendahuluan
Metode
Hasil
&
Pembahas
an
Kesimpulan
Akcnowledgement
Layout POSTER
Referensi
26. 4/2/2011
26
POSTER
SEMNAS PERTETA
2011
Format : X-banner
Layout : Potrait
Ukuran :
Lebar = 60 cm
Tinggi = 160 cm
Dicetak : 1 eks
Contoh :
Poster Aster
template GELAP
template TERANG
Poster
SEMNAS
PERTETA
2011
60cm
160cm
