SlideShare a Scribd company logo
KHOA HÓA HỌC
Họ và tên:TRẦN BẢOCHÂU
MSSV: K37.201.007
KỊCH BẢN SỬ DỤNG MÔ PHỎNG:
Mô phỏngthí nghiệmđiềuchế khíetilenvàthửkhí bằngdung dịchbrom
Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động GV
và HS
Lưu ý kĩ thuật
Hoạt động 1
GV giới thiệuphầnmở đầu
mô phỏngthí nghiệm.
Clickchuộtcho
từng slide mở
ra.
GV đưa ra mô phỏng của
phản ứng điều chế.
 GV yêu cầu HS cho biết
hóa chất nào cần cho thí
nghiệm.
+HS trả lởi.
+GV nhận xét
 GV cho HS quan sát mô
phỏng và nhận xét hiện
tượng (GV gợi ý hướng
dẫn lượng hóa chất thêm
vào).
+HS trả lời.
+GV nhận xét.
 Chỉ cần click
chuột 1 lần.
 Khi nào mô
phỏnghoàn
toàn xong
mới click
chuột
chuyểnsang
slide kế tiếp.
GV mô tả mô phỏng thí
nghiệm với các dụng cụ cần
thiết.
-GV yêu cầu HS quan sát thí
nghiệm và ghi lại các hiện
tượng quan sát được.
-HS quan sát mô phỏng thí
nghiệm.
-GV yêu cầu HS cho biết màu
ngọn lửa thí nghiệm và lên
viết phương điều chế khí
etilen.
+HS trả lời và viết phương
trình hóa học.
+GV nhận xét.
GV giới thiệu mô phỏng thử
tính chất của khí etilen với
dung dịch brom.
 GV chia lớp làm các
nhóm nhỏ ( 3-4 HS /
nhóm)
 GV yêu cầu HS
 Quan sát mô phỏng
,ghi lại hiện tượng
 Viết phương trình
hóa học minh họa
 Thảo luận về vai trò
của đá bọt và NaOH
đặc.
-HS quansát mô phỏngghi lại
hiện tượng và thảo luận.
-GV yêu cầu HS trả lời.
-1-2 HS trả lời.
-GV nhận xét câu trả lời của
HS
 GV lưu ý cho HS ghi
nhớ đây là phản ứng
dùng để nhận biết
ankentronghỗn hợp
anken và ankan.
Clickchuột1 lần
cho mô phỏng
trình chiếu.
Mô phỏngcó
quyđịnh thời
giannênmuốn
chuyểnsang
slide kế tiếpthì
phải cho HS xem
hếtmô phỏng,
tránh đang xem
mà clickchuột
mô phỏngse
thiếusót.
Mô phỏngnày
cũng chỉ cần
clickchuột 1
lần(saumô
phỏngtrên).
Phảnứng mất
màu hơi lâudo
hiệuchỉnhthời
gian.
Khoa hóa học

More Related Content

Viewers also liked

Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 1
Debora Dobrewa
 
20141127旧東海道アイデアソン紹介
20141127旧東海道アイデアソン紹介20141127旧東海道アイデアソン紹介
20141127旧東海道アイデアソン紹介
Code for Kanagawa
 
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
ACN
 
3 membuat kategori_artikel_joomla2.5
3 membuat kategori_artikel_joomla2.53 membuat kategori_artikel_joomla2.5
3 membuat kategori_artikel_joomla2.5
Dedy Setiawan
 
Gases Chromatography
Gases ChromatographyGases Chromatography
Gases Chromatography
Efty Leliya
 
Marzenia
MarzeniaMarzenia
Marzenia
Sylviq
 
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
Kritiko basket
 

Viewers also liked (9)

三種痛苦 120314
三種痛苦 120314三種痛苦 120314
三種痛苦 120314
 
Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 1
 
20141127旧東海道アイデアソン紹介
20141127旧東海道アイデアソン紹介20141127旧東海道アイデアソン紹介
20141127旧東海道アイデアソン紹介
 
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
comparison of the analgesic efficacy of medium-frequency alternating current ...
 
3 membuat kategori_artikel_joomla2.5
3 membuat kategori_artikel_joomla2.53 membuat kategori_artikel_joomla2.5
3 membuat kategori_artikel_joomla2.5
 
1
11
1
 
Gases Chromatography
Gases ChromatographyGases Chromatography
Gases Chromatography
 
Marzenia
MarzeniaMarzenia
Marzenia
 
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
ΔΟΠΑΦΜΑΗ | Αποτελέσματα.
 

Similar to Khoa hóa học

Kichbansupham
KichbansuphamKichbansupham
KichbansuphamChau Tran
 
Khoa hóa học
Khoa hóa họcKhoa hóa học
Khoa hóa họcChau Tran
 
Khbg
KhbgKhbg
Khbg
Kim Kim
 
Khbg
KhbgKhbg
Khbg
Kim Kim
 
ICT_KHBD_HuyenChau
ICT_KHBD_HuyenChauICT_KHBD_HuyenChau
ICT_KHBD_HuyenChau
NguyenChau67
 
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZENKế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
phuocsang2504
 
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NCCÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
HngL556
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
BnhTrnNht
 
Kichbansupham
KichbansuphamKichbansupham
Kichbansupham
Sang Trần
 
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NCCÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
HngL556
 
Khbd tran thi ngan
Khbd tran thi nganKhbd tran thi ngan
Khbd tran thi ngan
Tran Ngan
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd nop
Khbd nopKhbd nop
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieuKhbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
NgKiu6
 
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
LeO nguyen
 
KHBD
KHBDKHBD
KHBD
love102
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd tocdophanung le_minhvien
Khbd tocdophanung le_minhvienKhbd tocdophanung le_minhvien
Khbd tocdophanung le_minhvien
VienLe16
 
Khbd ankadien
Khbd ankadienKhbd ankadien
Khbd ankadien
anhngoc01
 

Similar to Khoa hóa học (20)

Kichbansupham
KichbansuphamKichbansupham
Kichbansupham
 
Kichbansupham
KichbansuphamKichbansupham
Kichbansupham
 
Khoa hóa học
Khoa hóa họcKhoa hóa học
Khoa hóa học
 
Khbg
KhbgKhbg
Khbg
 
Khbg
KhbgKhbg
Khbg
 
ICT_KHBD_HuyenChau
ICT_KHBD_HuyenChauICT_KHBD_HuyenChau
ICT_KHBD_HuyenChau
 
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZENKế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
Kế hoạch bài dạy ICT: BENZEN VÀ ANKYLBENZEN
 
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NCCÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Kichbansupham
KichbansuphamKichbansupham
Kichbansupham
 
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NCCÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
CÂN BẰNG HÓA HỌC (TIẾT 2)-NC
 
Khbd tran thi ngan
Khbd tran thi nganKhbd tran thi ngan
Khbd tran thi ngan
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Khbd nop
Khbd nopKhbd nop
Khbd nop
 
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieuKhbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
Khbd1920 k2 43.01.201.070_ngothikimkieu
 
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
ICT Kế hoạch bài dạy Hoá học 11 - Bài 23 - Phản ứng hữu cơ
 
KHBD
KHBDKHBD
KHBD
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Khbd tocdophanung le_minhvien
Khbd tocdophanung le_minhvienKhbd tocdophanung le_minhvien
Khbd tocdophanung le_minhvien
 
Khbd ankadien
Khbd ankadienKhbd ankadien
Khbd ankadien
 

Recently uploaded

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
ngocnguyensp1
 
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô HàNgân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
onLongV
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
duykhoacao
 
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptxPowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
PhuongMai559533
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
Qucbo964093
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
chinhkt50
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
nvlinhchi1612
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
https://www.facebook.com/garmentspace
 
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docxHỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
giangnguyen312210254
 
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.pptChương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
PhiTrnHngRui
 
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTUChuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
nvlinhchi1612
 
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
nhanviet247
 

Recently uploaded (14)

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
 
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô HàNgân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
Ngân hàng điện tử số ptit - giảng viên cô Hà
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
 
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptxPowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
PowerPoint Đuổi hình bắt chữ. hay vui có thưognrpptx
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
 
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docxHỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
 
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.pptChương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
Chương 3 Linh kien ban dan và KD dien tu - Copy.ppt
 
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTUChuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
 
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
 
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
 

Khoa hóa học

  • 1. KHOA HÓA HỌC Họ và tên:TRẦN BẢOCHÂU MSSV: K37.201.007 KỊCH BẢN SỬ DỤNG MÔ PHỎNG: Mô phỏngthí nghiệmđiềuchế khíetilenvàthửkhí bằngdung dịchbrom Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động GV và HS Lưu ý kĩ thuật Hoạt động 1 GV giới thiệuphầnmở đầu mô phỏngthí nghiệm. Clickchuộtcho từng slide mở ra. GV đưa ra mô phỏng của phản ứng điều chế.  GV yêu cầu HS cho biết hóa chất nào cần cho thí nghiệm. +HS trả lởi. +GV nhận xét  GV cho HS quan sát mô phỏng và nhận xét hiện tượng (GV gợi ý hướng dẫn lượng hóa chất thêm vào). +HS trả lời. +GV nhận xét.  Chỉ cần click chuột 1 lần.  Khi nào mô phỏnghoàn toàn xong mới click chuột chuyểnsang slide kế tiếp.
  • 2. GV mô tả mô phỏng thí nghiệm với các dụng cụ cần thiết. -GV yêu cầu HS quan sát thí nghiệm và ghi lại các hiện tượng quan sát được. -HS quan sát mô phỏng thí nghiệm. -GV yêu cầu HS cho biết màu ngọn lửa thí nghiệm và lên viết phương điều chế khí etilen. +HS trả lời và viết phương trình hóa học. +GV nhận xét. GV giới thiệu mô phỏng thử tính chất của khí etilen với dung dịch brom.  GV chia lớp làm các nhóm nhỏ ( 3-4 HS / nhóm)  GV yêu cầu HS  Quan sát mô phỏng ,ghi lại hiện tượng  Viết phương trình hóa học minh họa  Thảo luận về vai trò của đá bọt và NaOH đặc. -HS quansát mô phỏngghi lại hiện tượng và thảo luận. -GV yêu cầu HS trả lời. -1-2 HS trả lời. -GV nhận xét câu trả lời của HS  GV lưu ý cho HS ghi nhớ đây là phản ứng dùng để nhận biết ankentronghỗn hợp anken và ankan. Clickchuột1 lần cho mô phỏng trình chiếu. Mô phỏngcó quyđịnh thời giannênmuốn chuyểnsang slide kế tiếpthì phải cho HS xem hếtmô phỏng, tránh đang xem mà clickchuột mô phỏngse thiếusót. Mô phỏngnày cũng chỉ cần clickchuột 1 lần(saumô phỏngtrên). Phảnứng mất màu hơi lâudo hiệuchỉnhthời gian.