Manusia diciptakan oleh Allah untuk beribadah kepada-Nya. Manusia memiliki tiga perspektif menurut Al-Quran yaitu sebagai hamba Allah, sebagai anggota masyarakat, dan sebagai khalifah Allah di bumi. Al-Quran juga menyebut manusia sebagai bani Adam untuk menekankan persaudaraan antar manusia.
Teks tersebut merupakan ceramah singkat tentang keutamaan bulan Muharram. Bulan Muharram memiliki kedudukan yang mulia di sisi Allah berdasarkan ayat Al-Qur'an dan hadis Nabi. Beberapa keutamaan bulan Muharram antara lain dosa yang dilakukan pada bulan-bulan suci lebih besar akibatnya, pahala amal ibadah lebih banyak, disunnahkan berpuasa pada tanggal 10 Muharram (Asyura) yang dap
Dokumen tersebut membahas keutamaan shadaqah (amal sukarela) berdasarkan beberapa hadis Nabi Muhammad SAW. Antara lain, shadaqah akan menjadi simpanan yang tak lenyap, dilipatkan dan dibalas Allah, mendapat doa malaikat, mengobati penyakit, mendinginkan panas alam kubur, menutup 70 pintu keburukan, dan memadamkan murka Allah serta menghapus berbagai cobaan. Shadaqah juga tidak akan
Dokumen tersebut membahas tentang persiapan menyambut bulan Ramadhan dengan menjelaskan pentingnya persiapan mental, fisik, dan ilmu agar dapat memanfaatkan berkah-berkah Ramadhan secara maksimal.
Ada 15 alasan mengapa Ramadhan dirindukan. Pertama, Ramadhan adalah sarana untuk mendapatkan gelar taqwa yang merupakan gelar tertinggi. Kedua, Ramadhan adalah bulan pengampunan dosa. Ketiga, pahala amalan dilipatgandakan pada bulan suci ini.
Dokumen tersebut membahas persiapan untuk menyambut bulan Ramadhan dengan meningkatkan amalan kebajikan seperti solat, membaca al-Qur'an, dan berbuat baik. Ia juga menjelaskan keutamaan bulan Ramadhan dan cara untuk memperoleh keberkatan bulan suci tersebut.
Khutbah Jumat ini membahas tentang Tahun Baru Hijriah 1431 H dan mengingatkan umat Islam untuk menjadikan momentum ini sebagai kesempatan untuk meningkatkan kualitas ibadah dan hubungan antar sesama. Khutbah ini juga mengingatkan bahaya syirik dalam merayakan tahun baru dan mencontoh nenek moyang tanpa pedoman Alquran dan Sunnah.
Teks tersebut merupakan ceramah singkat tentang keutamaan bulan Muharram. Bulan Muharram memiliki kedudukan yang mulia di sisi Allah berdasarkan ayat Al-Qur'an dan hadis Nabi. Beberapa keutamaan bulan Muharram antara lain dosa yang dilakukan pada bulan-bulan suci lebih besar akibatnya, pahala amal ibadah lebih banyak, disunnahkan berpuasa pada tanggal 10 Muharram (Asyura) yang dap
Dokumen tersebut membahas keutamaan shadaqah (amal sukarela) berdasarkan beberapa hadis Nabi Muhammad SAW. Antara lain, shadaqah akan menjadi simpanan yang tak lenyap, dilipatkan dan dibalas Allah, mendapat doa malaikat, mengobati penyakit, mendinginkan panas alam kubur, menutup 70 pintu keburukan, dan memadamkan murka Allah serta menghapus berbagai cobaan. Shadaqah juga tidak akan
Dokumen tersebut membahas tentang persiapan menyambut bulan Ramadhan dengan menjelaskan pentingnya persiapan mental, fisik, dan ilmu agar dapat memanfaatkan berkah-berkah Ramadhan secara maksimal.
Ada 15 alasan mengapa Ramadhan dirindukan. Pertama, Ramadhan adalah sarana untuk mendapatkan gelar taqwa yang merupakan gelar tertinggi. Kedua, Ramadhan adalah bulan pengampunan dosa. Ketiga, pahala amalan dilipatgandakan pada bulan suci ini.
Dokumen tersebut membahas persiapan untuk menyambut bulan Ramadhan dengan meningkatkan amalan kebajikan seperti solat, membaca al-Qur'an, dan berbuat baik. Ia juga menjelaskan keutamaan bulan Ramadhan dan cara untuk memperoleh keberkatan bulan suci tersebut.
Khutbah Jumat ini membahas tentang Tahun Baru Hijriah 1431 H dan mengingatkan umat Islam untuk menjadikan momentum ini sebagai kesempatan untuk meningkatkan kualitas ibadah dan hubungan antar sesama. Khutbah ini juga mengingatkan bahaya syirik dalam merayakan tahun baru dan mencontoh nenek moyang tanpa pedoman Alquran dan Sunnah.
1. Dokumen ini membahas pentingnya sedekah dalam Islam dan berbagai pahala yang diperoleh dari bersedekah, baik di dunia maupun akhirat.
2. Beberapa contoh kisah shahabat seperti Utsman bin Affan dan Abdurrahman bin Auf yang bersedekah dengan sangat besar dijelaskan.
3. Bersedekah dipandang sebagai ibadah yang sangat mulia dan bermanfaat bagi umat Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik terkait bulan Ramadhan seperti kewajiban puasa, keutamaan bulan Ramadhan, amalan Nabi dan sahabat dalam bulan suci ini. Termasuk di dalamnya hadis-hadis yang menerangkan kelebihan puasa dan aktivitas yang disarankan selama bulan Ramadhan.
Sejarah dan peristiwa penting pada bulan syaالحج أنس
1. Bulan Sya'ban merupakan bulan yang penuh keberkahan dan rahmat. Malam Nisfu Sya'ban dianggap malam yang istimewa dimana buku tentang umur, rezeki, dan amal perbuatan manusia akan diangkat ke langit dan diganti dengan yang baru.
2. Pada bulan Sya'ban terjadi peristiwa penting seperti perpindahan kiblat umat Islam dari Baitul Maqdis menjadi Ka'bah serta peperangan antara umat Islam me
Teks tersebut membahas hikmah dan manfaat zakat, yang meliputi empat poin utama: (1) sebagai perwujudan keimanan dan mensyukuri nikmat Allah, (2) untuk menolong fakir miskin dan membangun kesejahteraan mereka, (3) sebagai pilar amal bersama antara kaya dan mujahid, (4) sebagai bentuk jaminan sosial yang disyariatkan Islam. Zakat juga dapat membersihkan dan mengembangkan harta serta
Puasa di bulan Ramadhan memiliki banyak manfaat dan hikmah. Puasa dapat mensucikan jiwa dari sifat buruk dan membiasakan diri untuk berakhlak mulia. Puasa juga dapat mengendalikan hawa nafsu dan mengingatkan manusia akan nikmat Allah serta membuatnya bersyukur. Rasulullah menjelaskan bahwa puasa adalah salah satu rukun Islam dan puasa di bulan Ramadhan adalah wajib bagi umat Islam
Muharram adalah bulan pertama dalam kalender Hijriah. Peristiwa penting yang terjadi pada bulan ini adalah hijrah Nabi Muhammad dari Mekkah ke Madinah. Meskipun secara sejarah hijrah terjadi pada bulan Rabiul Awal, tetapi kalender Hijriah memilih bulan Muharram sebagai bulan pertama karena pada bulan ini Nabi berazam untuk hijrah dan selesai melaksanakan ibadah haji. Hari kesepuluh Muharram yang disebut A
Dokumen tersebut membahas bukti-bukti bahwa Al-Quran adalah firman Allah dan bukan karangan manusia, dengan menjelaskan bahwa isi Al-Quran bertentangan dengan budaya bangsa Arab pada saat itu, suku Quraisy yang menolak Al-Quran seharusnya bukan pengarangnya, gaya bahasa Al-Quran berbeda dengan hadist, dan informasi-informasi dalam Al-Quran sulit diketahui Muhammad. Dokumen tersebut menyimpul
1. Ada empat kitab suci yang turun dari Allah yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Quran. 2. Masing-masing kitab diturunkan kepada nabi-nabi tertentu dan berisi petunjuk hidup. 3. Beriman kepada kitab-kitab suci membuat iman seseorang bertambah kuat dan hidupnya teratur.
Dokumen tersebut membahas tentang proses penciptaan manusia secara azali dan alami oleh Allah SWT, dimulai dari bahan dasar tanah liat hingga ditiupkan ruh. Manusia diberi potensi internal seperti fitrah untuk mengenal Allah dan potensi eksternal seperti al-Quran dan sunnah untuk memimpin manusia.
1. Dokumen ini membahas pentingnya sedekah dalam Islam dan berbagai pahala yang diperoleh dari bersedekah, baik di dunia maupun akhirat.
2. Beberapa contoh kisah shahabat seperti Utsman bin Affan dan Abdurrahman bin Auf yang bersedekah dengan sangat besar dijelaskan.
3. Bersedekah dipandang sebagai ibadah yang sangat mulia dan bermanfaat bagi umat Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik terkait bulan Ramadhan seperti kewajiban puasa, keutamaan bulan Ramadhan, amalan Nabi dan sahabat dalam bulan suci ini. Termasuk di dalamnya hadis-hadis yang menerangkan kelebihan puasa dan aktivitas yang disarankan selama bulan Ramadhan.
Sejarah dan peristiwa penting pada bulan syaالحج أنس
1. Bulan Sya'ban merupakan bulan yang penuh keberkahan dan rahmat. Malam Nisfu Sya'ban dianggap malam yang istimewa dimana buku tentang umur, rezeki, dan amal perbuatan manusia akan diangkat ke langit dan diganti dengan yang baru.
2. Pada bulan Sya'ban terjadi peristiwa penting seperti perpindahan kiblat umat Islam dari Baitul Maqdis menjadi Ka'bah serta peperangan antara umat Islam me
Teks tersebut membahas hikmah dan manfaat zakat, yang meliputi empat poin utama: (1) sebagai perwujudan keimanan dan mensyukuri nikmat Allah, (2) untuk menolong fakir miskin dan membangun kesejahteraan mereka, (3) sebagai pilar amal bersama antara kaya dan mujahid, (4) sebagai bentuk jaminan sosial yang disyariatkan Islam. Zakat juga dapat membersihkan dan mengembangkan harta serta
Puasa di bulan Ramadhan memiliki banyak manfaat dan hikmah. Puasa dapat mensucikan jiwa dari sifat buruk dan membiasakan diri untuk berakhlak mulia. Puasa juga dapat mengendalikan hawa nafsu dan mengingatkan manusia akan nikmat Allah serta membuatnya bersyukur. Rasulullah menjelaskan bahwa puasa adalah salah satu rukun Islam dan puasa di bulan Ramadhan adalah wajib bagi umat Islam
Muharram adalah bulan pertama dalam kalender Hijriah. Peristiwa penting yang terjadi pada bulan ini adalah hijrah Nabi Muhammad dari Mekkah ke Madinah. Meskipun secara sejarah hijrah terjadi pada bulan Rabiul Awal, tetapi kalender Hijriah memilih bulan Muharram sebagai bulan pertama karena pada bulan ini Nabi berazam untuk hijrah dan selesai melaksanakan ibadah haji. Hari kesepuluh Muharram yang disebut A
Dokumen tersebut membahas bukti-bukti bahwa Al-Quran adalah firman Allah dan bukan karangan manusia, dengan menjelaskan bahwa isi Al-Quran bertentangan dengan budaya bangsa Arab pada saat itu, suku Quraisy yang menolak Al-Quran seharusnya bukan pengarangnya, gaya bahasa Al-Quran berbeda dengan hadist, dan informasi-informasi dalam Al-Quran sulit diketahui Muhammad. Dokumen tersebut menyimpul
1. Ada empat kitab suci yang turun dari Allah yaitu Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Quran. 2. Masing-masing kitab diturunkan kepada nabi-nabi tertentu dan berisi petunjuk hidup. 3. Beriman kepada kitab-kitab suci membuat iman seseorang bertambah kuat dan hidupnya teratur.
Dokumen tersebut membahas tentang proses penciptaan manusia secara azali dan alami oleh Allah SWT, dimulai dari bahan dasar tanah liat hingga ditiupkan ruh. Manusia diberi potensi internal seperti fitrah untuk mengenal Allah dan potensi eksternal seperti al-Quran dan sunnah untuk memimpin manusia.
Humanisme dalam Islam didasarkan pada hubungan antara sesama manusia dan hubungan manusia dengan Tuhan. Islam menempatkan manusia sebagai makhluk yang diciptakan oleh Allah dengan derajat kemanusiaan yang sama tanpa memandang suku atau gender. Prinsip kemanusiaan yang mulia dalam Islam adalah ketakwaan kepada Allah.
Sirah Nabawiyah 21: Bi'tsah_Tadabbur Surat Al-'alaqAbuNailah
Surat Al-‘Alaq membahas wahyu pertama yang diterima Nabi Muhammad saw. di Gua Hira. Malaikat Jibril menyuruh Nabi saw. untuk membaca dengan menyebut nama Tuhan Yang Mencipta manusia dari segumpal darah dan mengajarkan manusia.
1. Dokumen tersebut membahas tentang hakikat manusia menurut perspektif Islam, termasuk bahwa manusia diciptakan sebagai makhluk yang dimuliakan dan diberi tanggung jawab.
Manusia diciptakan oleh Allah sebagai makhluk mulia yang memiliki berbagai potensi. Menurut Islam, asal usul manusia dimulai dari penciptaan Adam dari tanah liat, kemudian Hawa dari Adam, dan seterusnya semua keturunan manusia. Tujuan penciptaan manusia adalah untuk menyembah Allah sebagai hamba-Nya dan menjadi khalifah di bumi. Sebagai khalifah, manusia memiliki tanggung jawab unt
Sirah Nabawiyah 18: Dunia Memerlukan PembimbingAbuNailah
1. Dokumen membahas tentang kebutuhan manusia akan pembimbing rohani seperti rasul yang diutus oleh Allah untuk memberi petunjuk.
2. Sebelum kedatangan rasul, manusia hidup dalam kegelapan karena telah menyimpang dari agama Nabi Ibrahim dan banyak berhala.
3. Allah mengutus rasul untuk mengembalikan manusia ke jalan yang benar dengan mengenalkan tentang konsep tauhid dan tujuan penciptaan manusia.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
2. KEDUDUKAN MANUSIA
Secara perinsip manusia diciptakan oleh Allah swt.
dengan satu kewajiban yaitu beribadah kepada-
Nya.
الِإ َسْناإلَو َّنِْاْل ُتْقَلَخ اَمَوِلِِوََُُُُْْي
“Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia
melainkan supaya mereka mengabdi kepada-
Ku”. (Q.S. Adz Dzariyat [51]: 56)
3. Kedudukan manusia sebagai hamba Allah
dalam ayat tersebut dijelaskan melalui
kalimat liya`buduni, yang terdiri dari kata
kerja, subjek dan objek.
Penggunaan huruf lam yang berfungsi
sebagai penghubung dan bermakna tujuan
atau kegunaan, memberikan kesemata—
ataan, bawa jin dan manusia diciptakan
hanya untuk menghamba dan mengabdi
kepada Allah swt.
5. 1. Manusia Sebagai Hamba Allah
(Abd Allah)
َوَاَٱّللْاُودُبۡعيِلَ اَّلِإَْا ٓوُرِمَُأٓامََُِٱلدهَلين ِصِل ۡخُمََين
ََوة ٰولاصَٱلْاوُميِقُيَوءٓافنُحَٰذَوَۚة ٰوكاَٱلزْاوُت ۡؤُيَُينِدَكِل
َِةمِيقۡٱل٥
“Padahal mereka tidak disuruh kecuali supaya
menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan
kepada-Nya dalam (menjalankan) agama yang
lurus, dan supaya mereka mendirikan shalat dan
menunaikan zakat; dan yang demikian itulah
agama yang lurus” (Q.S. Al-Bayyinah [98]: 5)
6. 2. Manusia sebagai al-Nas
Manusia, di dalam al- Qur’an juga
disebut dengan al- nas. Konsep al-
nas ini cenderung mengacu pada
status manusia dalam kaitannya
dengan lingkungan masyarakat di
sekitarnya
7. يآَاُّهيأَُكابَرْاوُقاتَٱ ُاسانٱلَانَنِمَمُكقليَخِذاَٱلُمَٖةد ِح َٰو ٖسۡف
ََِماثباَوهج ۡواَزهۡنَِمقلخوَاَو ايرِثَك ااَّلج ِاَرمُهۡنَ َۚاءٓاسِن
َُلءٓاسيَتِذاَٱل اَٱّللْاوُقاتٱوَِإَ َۚامح ۡر ۡٱۡلۦَوِهِبَونَانَك اَٱّللان
َ ۡمُكۡيلعايباِقر
“Hai sekalian manusia, bertaqwalaha kepada Tuhan-mu yang
telah menciptakan kamu dari seorang diri, dan dari padanya
Allah menciptakan istirinya, dan dari pada keduanya Alah
memperkembangbiakkan laki-laki dan perempuan yang banyak.
Dan bertakwalah kepada Allah dengan (mempergunakan)
namanya kamu saling meminta satu sama lain dan peliharalah
hubungan silaturahim. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan
mengawasi kamu.” (QS:4:1).
8. 3. Manusia Sebagai Khalifah Allah
َِةكِئ
ٰٓلمۡلِلَكُّبَرالَقۡذِإوَِض ۡر ۡيَٱۡلِفَ ٞلِعايَجِنِإَ
يِفَُلع ۡجتَأْا ٓوُلاَق
ٗۖاةيفِلخَياَويهِفَُدِسۡفُيَناَمهَُكِفۡس
َحِبَُحِبسُنَُن ۡحنَوءٓامِٱلدََق ٗۖكَل ُسِدقُنَوكِد ۡمَٓيِنِإَال
َونُملۡعَتاََّلَمُملۡعأ
“Ingatlah ketika Tuhan-mu berfirman kepada para malaikat “Sesungguhnya Aku
hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi.” Mereka berkata:”Mengapa
Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat
kerusakan dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan
memuji engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya Aku
mengetahui apa yang kamu tidak ketahui.” (QS:2: 30)
9. 4. Manusia Sebagai Bani Adam
Konsep bani Adam mengacu pada penghormatan
kepada nilainilai kemanusiaan.
Konsep ini menitikbertakan pembinaan hubungan
persaudaraan antar sesama manusia dan
menyatakan bahwa semua manusia berasal dari
keturunan yang sama. Dengan demikian manusia
dengan latar belakang sosia kultural, agama, bangsa
dan bahasa yang berbeda tetaplah bernilai sama,
dan harus diperlakukan dengan sama.
10. يآَٓيِنبَبِلَ ۡمُكۡيلاَعنۡلنزَأۡدَقمادءي ِرَو ۡمُكِت ٰء ۡويَس ِر ٰوُيَاااسَٗۖااش
َكِلَٰذ َۚٞرۡيَخكِلَٰذ ٰىوۡقاتَٱل ُاسبِلوََي ۡمُهالعَلِ اَٱّللِتٰايَء ۡنِمَونُراكاذ
٢٦َاشَٱلُمُكاننِتۡفَيََّلمادَءٓيِنبٰيَُكۡيوبَأجر ۡخَأٓامَكُنٰطۡيَِةانجَۡٱلنِمَم
َاَسمُهي ِرُيِلَامُهاسبِلَامُهۡنَُعع ِنزيَۡمُكٰىرُۥَيهانِإََۚٓامِهِت ٰء ۡوَُۥهُليِبقَووُهَ
َََّلُثۡيَح ۡنِمَۡۗۡمُهن ۡورتاَٱلنۡلعاَجانِإَِذالِلَءٓايِل ۡوَأينِطٰياشَََّلين
َونُنِم ۡؤُي٢٧
:“Hai anak Adam, sesungguhnya Kami telah menurunkan kepadamu
pakaian untuk menutup auratmu dan pakaian indah untuk
perhiasan. Dan pakaian taqwa itulah yang paling baik. Yang
demikian itu adalah sebagian dari tanda-tanda kekuasaan Allah,
semoga mereka selalu ingat. Hai anak Adam janganlah kamu ditipu
oleh syaitan sebagaimana ia telah mengeluarkan kedua ibu bapamu
dari surga, …” (QS : 7; 26-27).
11. 5. Manusia Sebagai al- Insan
Manusia disebut al- insan
dalam al- Qur’an mengacu
pada potensi yang diberikan
Tuhan kepadanya.
12. 6. Manusia Sebagai Makhluk Biologis
(al- Basyar)
َِنَطَِم ٖةلٰلُسَنَِمنٰنسِ ۡاَٱۡلنۡقلَخۡدقلوَ ٖين١٢َِفَاةفۡطُنَُهٰنۡلعَجامُثَي
َ ٖينِكامَ ٖاررق١٣ََفاةقلَعةفۡطُّناَٱلنۡقلَخامُثَاةغ ۡضُمَةقلعۡاَٱلنۡقلخَانۡقلخف
َام ۡحَلمٰظِعۡاَٱلن ۡوسكاَف امٰظِعَةغ ۡضُمۡٱلََۚراخاَءًقۡلَُخهٰنۡأنشَأامُثَاَكاربتَف
َينِقِل ٰخَۡٱلُنس ۡحَأُ اٱّلل١٤
“Dan sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dari sari pati
tanah. Lalu Kami jadikan saripati itu air mani yang disimpan dalam
tempat yang kokoh (rahim). Kemudian air mani itu Kami jadikan
segumpal darah, lalu menjadi segumpal daging, dan segumpal daging
itu kemudian Kami jadikan tulang belulang, lalu tulang belulang itu
Kami bungkus dengan daging. Kemudian Kami jadikan dia makhluk
berbentuk lain, maka Maha Sucilah Allah, Pencipta yang paling
baik.”(QS: 23: 12-14).
14. 1. Beribadah Kepada Allah
َُكابُواَردُبْعَا ُاساناَالُّهياَأيََوْمُكقليَخِذاَالُمَينِذاالَْنِم
َْمُكِلْبقَْمُكالعلَونُقاتت(٢١)
“Hai manusia, sembahlah Tuhanmu yang
telah menciptakanmu dan orang-orang
yang sebelummu, agar kamu bertakwa”,
(Q.S. Al Baqarah [2]: 21)
15. 2. Memelihara Hubungan Baik Dengan
Sesama Manusia
َُمُكابواَرُقاتَا ُاساناَالُّهياَأيَْفَن ْنَِمْمُكقليَخِذاالٍَةد ِاحَو ٍس
َْنَِماثباَوهج ْواَزهْنَِمقلخوَسِناَوًيرِثاَّلَكج ِاَرمُهًَءا
َِبَونُلاءسيَتِذاَال اواَاّللُقاتاوَاَاّللانِإَامح ْاۡلرَوِهَْمُكْيلَعانك
َاًبيِقر
“Hai sekalian manusia, bertakwalah kepada Tuhan-mu yang telah
menciptakan kamu dari seorang diri, dan dari padanya Allah menciptakan
isterinya; dan dari pada keduanya Allah memperkembang biakkan laki-laki
dan perempuan yang banyak. dan bertakwalah kepada Allah yang dengan
(mempergunakan) nama-Nya kamu saling meminta satu sama lain, dan
(peliharalah) hubungan silaturrahim. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan
mengawasi kamu”. (Q.S. An Nisa [4]: 1)
16. 3. Menjaga Kelestarian Alam
َاَوًف ْوَخُهوُعْدااَوه ِالحْصِإَدْعَب ِض ْيَاۡلرِفَُوادِسْفُتََّلوَنَِمٌيب ِرَقِ اَاّللةمْحَرانِإَاًعمط
َينِنِسْحُمْال(٥٦)َْيدَيْنياَبًرْشُبَاحي َِالرُلِس ْرُيَِيذاَالوُهوًَباحَس ْتالقاَأذِإَىاتَحِهِتمْحرَا
َْخأَفاءمَْالِهِبَانْلزْنأٍَفتِيٍَمدلبِلَُهانْقُسَاَّلقِثَْخُنَكِلذَِكتارماَالثِلُكَْنَِمِهِبَانْجرَمَْالُج ِرَىت ْو
َونُراكذَتْمُكالعل(٥٧)ََرِنْذِإِبَُهُتابَنُجُرْخَيُبِياَُالطدلبْالوَِكَّلَنِإَُجُرْخََّلَيثُبِيَخذاالَوِهِبًَاد
َونُرُكْشَيٍم ْوقِلَِتاَاآلي ُف ِرصُنَكِلذك(٥٨)
“Dan janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi, sesudah (Allah)
memperbaikinya dan Berdoalah kepada-Nya dengan rasa takut (tidak akan diterima)
dan harapan (akan dikabulkan). Sesungguhnya rahmat Allah Amat dekat kepada orang-
orang yang berbuat baik. Dan Dialah yang meniupkan angin sebagai pembawa berita
gembira sebelum kedatangan rahmat-Nya (hujan); hingga apabila angin itu telah
membawa awan mendung, Kami halau ke suatu daerah yang tandus, lalu Kami
turunkan hujan di daerah itu, Maka Kami keluarkan dengan sebab hujan itu pelbagai
macam buah-buahan. seperti Itulah Kami membangkitkan orang-orang yang telah
mati, Mudah-mudahan kamu mengambil pelajaran. Dan tanah yang baik, tanaman-
tanamannya tumbuh subur dengan seizin Allah; dan tanah yang tidak subur, tanaman-
tanamannya hanya tumbuh merana. Demikianlah Kami mengulangi tanda-tanda
kebesaran (Kami) bagi orang-orang yang bersyukur”. (Q.S. Al A`raf [7]: 56-58).
17. 4. Amar Ma`ruf Nahi Munkar
َِإَونُعْدَيٌةامَُأْمُكْنَِمْنُكتْلوَونُرُمْأيَو ِْريخْىَالل
َْنُمَْالِنَعن ْوهْنيَوِوفُرْعمْالِبَُمُهَكِئولُأَو ِرك
َونُحِلْفُمْال(١٠٤)
“Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan
umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh
kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang
munkar[217]; merekalah orang-orang yang
beruntung”. (Q.S. Ali Imran [3]: 104)
18. 5. Menegakkan Keadilan
َْالِبَينِام اوواَقُنوُكَواُنَآمينِذااَالُّهياَأيََع ْولَوِ ا َِّللاءدهُشَِطْسِقَىل
َْنِإَينِبرْقاۡلَوِْنيدِلاوَْالِوَأْمُكِسُفْنأَُ ااّللاَفًيرِقَف ْوًّاَأيِنَغ ْنُكَيَىل ْوَأ
َواَوُلِدْعَتْنىَأوهْواَالُعِباتالَتاَفمِهِبَانِإواَفُض ِرْعُتَ ْوواَأ ُوْلَتْنِإَ اَاّلل
َاًيرِبَخونُلمْعاَتمِبَانك(١٣٥)
“Wahai orang-orang yang beriman, jadilah kamu orang yang benar-benar
penegak keadilan, menjadi saksi karena Allah biarpun terhadap dirimu sendiri
atau ibu bapa dan kaum kerabatmu. jika ia kaya ataupun miskin, Maka Allah
lebih tahu kemaslahatannya. Maka janganlah kamu mengikuti hawa nafsu
karena ingin menyimpang dari kebenaran. dan jika kamu memutar balikkan
(kata-kata) atau enggan menjadi saksi, Maka Sesungguhnya Allah adalah
Maha mengetahui segala apa yang kamu kerjakan”. (Q.S. An-Nisa [4]: 135)
19. 6. Saling Tolong Menolong dalam
Kebaikan dan Takwa
َِ اَاّللرِئاعواَشُّل ِحُتَواََّلُنَآمينِذااَالُّهياَأيََويْدهَّْلَالَوامرحَْالرْهاشَّلَالَوََّل
َونُغْتبَيامرحَْالْتيبَْالينَِّلَآمَودِئالقْالَاَوًناْوض ِرَوْمِهِبَرْنِْالَمضَفَاذِإ
ََقُآننَشْمُكانم ِرْجَّلَيُواَوداطْصاَفْمُتْللحَِد ِجْسمَْالِنَعْمُكوُّدَصْنَأٍم ْو
ََو ِرِبْىَاللواَعُناوعتُواَودتْعَتْنَأِامرحْالَْىَاۡلثلواَعُناوعَّلَتىَووْقاتالَِم
ََُْالديِدَش اَاّللانِإَ اواَاّللُقاتاَوِانوْدُعْالوَِباقِع(٢)
“Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu melanggar syi'ar-syi'ar Allah, dan
jangan melanggar kehormatan bulan-bulan haram, jangan (mengganggu) binatang-
binatang had-ya, dan binatang-binatang qalaa-id, dan jangan (pula) mengganggu
orang-orang yang mengunjungi Baitullah sedang mereka mencari kurnia dan
keredhaan dari Tuhannya dan apabila kamu telah menyelesaikan ibadah haji, Maka
bolehlah berburu. dan janganlah sekali-kali kebencian(mu) kepada sesuatu kaum
karena mereka menghalang-halangi kamu dari Masjidilharam, mendorongmu berbuat
aniaya (kepada mereka). dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan)
kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan
pelanggaran. dan bertakwalah kamu kepada Allah, Sesungguhnya Allah Amat berat
siksa-Nya”. (Q.S. Al Maidah [5]: 2)
21. Kegiatan pendidikan merupakan kegiatan yang
melibatkan manusia secara penuh, dilakukan
oleh manusia, antar manusia, dan untuk
manusia
Kewajiban manusia akan memberikan implikasi
pada konsep pendidikan Islam, karena sejatinya
pendidikan itu diperuntukkan bagi manusia itu
sendiri. Sehingga pendidikan Islam harus
mampu menjadikan manusia dapat
melaksanakan kewajibannya secara sempurna.