examination 2019 paper 3 physics

1. 1
SectionA
Bahagian A
[28 marks]
[28 markah]
Answer all questions in this section
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1 A student carries out an experiment to investigate the relationship between the extension
of spring, x and weight of load, W. The apparatus is set up as shown in Diagram 1.1.
Seorang pelajar menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara
pemanjangan spring, x dan berat pemberat, W. Susunan alat radas ditunjukkan dalam
Rajah 1.1.
Spring
Spring
Weight
Pemberat
Ruler
Pembaris
Diagram 1.1
Rajah 1.1
The spring will extend when a weight is hung at one end. The length of spring, l is
recorded.
Spring akan memanjang apabila beban digantung pada hujungnya. Panjang spring, l
direkodkan.

2. 2

3. 3
Diagram 1.4
Rajah 1.4
Diagram 1.5
Rajah 1.5
Diagram 1.6
Rajah 1.6
W = 20 N
l = ……………….. cm
x = ………………. cm
131415161718
W = 30 N
l = ……………….. cm
x = ………………. cm
181920
W = 40 N
l = ……………….. cm
x = ………………. cm

4. 4
(ii)
.........................................................................………………………………....
[1 mark ]
[1 markah]
The responding variable
Pembolehubah bergerak balas
(iii)
.........................................................................………………………………....
[ 1 mark ]
[1 markah]
The constant variable.
Pembolehubah dimalarkan.
.........................................................................………………………………....
[ 1 mark ]
[1 markah]
(b) (i) Based on Diagram 1.2 on page 3, record the initial reading of spring, l0.
Berdasarkan Rajah 1.2 di halaman 3, catat panjang asal spring, l0.
l0 = ………………. cm
[1 mark]
[1 markah]
Diagram 1.7
Rajah 1.7
(a) For the experimentdescribed onpages2,3, 4 and 5, identify:
Bagi eksperimen yang diterangkan pada halaman 2, 3, 4 dan 5, kenal pasti :
(i) The manipulatedvariable
Pembolehubah yang dimanipulasikan
212223
W = 50 N
l = ……………….. cm
x = ………………. cm

5. 5
SULIT 6 4531/3
(ii)
(iii)
Based on Diagram 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 and 1.7 on pages 3, 4 and 5, record the
readings of l, in spaces provided.
Berdasarkan Rajah 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 dan 1.7 pada halaman 3, 4 dan 5,
catatkan bacaan l, dalam ruang yang disediakan.
[2 marks]
[2 markah]
For each value of l, in 1(b)(ii), calculate the extension of spring, x, by using
the following equation:
x = l-l0
where l0 is the initial reading of the spring.
Record the value of x, in spaces provided.
Bagi setiap nilai l di 1(b)(ii), hitung nilai pemanjangan spring, x, dengan
menggunakan persamaan berikut:
x = l –l0
di mana l0 adalah panjang asal spring.
Catatkan nilai x, dalam ruang yang disediakan.
[1 mark]
[1 markah]
(c) Tabulate your results for all values of W, l and x in the space below:
Jadualkan data anda bagi semua nilai W, l dan x dalam ruang di bawah.
[3 marks]
[3 markah]
(d) On the graph paper , draw a graph of x against W.
Pada kertas graf , lukiskan graf x melawan W.
[ 5 marks]
[5 markah]
(e) Based on the graph in 1(d), state the relationship between x and W . Berdasarkan graf
di 1(d) , nyatakan hubungan antara x dan W.
....................................................................................………………………………....
[ 1 mark ]
[1 markah]

6. 6
2. A student carries out an experiment to determine the internal resistance,r of a cell using a rheostat. The
results of the experiment are shown in the graph of V against I in Diagram 2.1. Seorang muid menjalankan
satu eksperimen untuk menentukan rintangan dalam, r satu sel dengan menggunakan rheostat. Keputusan
eksperimen ditunjukkan oleh graf Vmelawan I dalamRajah 2.1
(a) Based on the graph in Diagram 2.1, determine the value of V when I = 1.0 A Show on the graph how you
determine the value of V. Berdasarkan graf pada Rajah 2.1, tentutkan nilai Vapabila I = 1.0 A Tunjukkan
pada graf itu bagaimana anda menentukan nilai V
V =…………………… [2 marks]
(b) The electromotive force, E is given by the formula E = V + I m, where m is a constant value. Daya gerak
elektrik E adalah diberi oleh formula E = V+ I m, di mana m ialah satu nilai pemalar
(i) Calculate the gradient of the graph V against I. Hence determine the value of m Hitung kecerunan
dalamgraf Vmelawan I . Dengan itu tentukan nilai m
[ 3 marks ]
[3 markah ]
Diagram 2.1

7. 7
(ii) Name the physical quantity represented by m Nyatakan kuantiti Fizik yang diwakili oleh m
....................................................................................………………………………....
[ 1 mark ]
(c) What happens to the potential difference, V when the current, I increases?
Apakah yang berlaku kepada V, apabila arus, I bertambah ?
....................................................................................……………………………….... [ 1 mark ]
(d) The electromotive force,E can be determined by the value at the intercept of y-axis.
Daya gerak elektrik, E boleh ditentukan daripada nilai pintasan pada paksi-y
i). Show on the graph how you determine the value of E
Tunjukkan pada graf bagaimana anda mendapatkan nilai E
E = ......................................... [ 2 marks]
[2 markah]
(ii) From your answer in 2 (d) (i), calculate the potential difference, V when I = 3.5 A
Daripada jawapan anda di 2 (d) (i), hitungkan beza keupayaan, Vapabila I = 3.5 A
[ 2 marks ]
(e) State one precaution that should be taken to improve the accuracy of the readings in this experiment.
Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang boleh diambil untuk memperbaik ketepatan bacaan dalam
eksperimen ini.
....................................................................................………………………………....
[1 markah]

8. 8
Section B
Bahagian B
[12 marks]
[12 markah]
Answer any one questions from this section.
Jawab mana-mana satu soalan dari bahagian ini.
3 Diagram 3.1 show a brake test for a truck. Diagram 3.2 show a brake test for a truck with a
load.Rajah 3.1 menunjukkan ujian jarak membrek sebuah trak.
Rajah 3.2 menunjukkan jarak membrek bagi trak itu semasa membawa muatan.
Based on the information and observation above :
Berdasarkan maklumat dan pemerhatian di atas:
(a) State one suitable inference.
Nyatakan satu inferens yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]
(b) State one suitable hypotesis.
Nyatakan satu hipothesis yang sesuai..
[1 mark/ 1 markah]
(c) With the use of apparatus such as jigsaw blade, plasticine and other apparatus, desribe
one experiment to investigate the hypothesis stated in 3(b).
Dengan menggunakan radas seperti bilah mata gergaji, plastisin dan lain-lain,
terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang anda nyatakan
dalam 3(b)

9. 9
In your description, state clearly the following :
Dalam penerangan anda, nyatakan dengan jelaskan perkara berikut :
(i) The aim of the experiment.
Tujuan eksperimen.
(ii) The variables in the experiment.
Pembolehubah yang terlibat.
(iii) The list of apparatus and materials.
Senarai radas dan bahan
(iv) The arrangement of the apparatus.
Susunan radas.
(v) The procedure of the experiment which include the method of controlling the
manipulatedvariable and the method of measuring the responding variable.
Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehubah
dimanipulasikan dan kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.
(vi) The way you would tabulate the data.
Penjadualan data.
(vii) The way you would analyse the data.
Cara menganalisis data.
[10 marks/10 markah]
4. .Diagram below shows the loudness of the sound of a speaker.
Rajah di bawah menunjukkan kekuatan bunyi sebuah pembesar suara.
Diagram 4.1 / Rajah 4.1 Diagram 4.2 / Rajah 4.2
Diagram 4.1 shows the speaker of the radio produce the low sound when the volume is set at 10%.
Diagram 4.2 shows the same radio produce the high sound when the volume is set at 90%.
Rajah 4.1menunjukkanpembesarsuara dariradiomenghasilkan bunyiperlahanapabila pelarassuaraditetapkan
pada 10%. Rajah 4.2 menunjukkan pembesar suara dari radio yang sama menghasilkan bunyi kuat apabila
pelaras suara ditetapkan pada 90%.

10. 10
OR
Diagram 4.1 shows an electric bell which rings softly when the switch is pressed. Diagram 4.2 shows the same
bell ringing loudly when the switch is pressed.
Rajah 4.1 menunjukkan sebua loceng elektrik yang berdering dengan bunyi yang lemah apabila suis itu ditekan.
Rajah 4.2 menunjukkan loceng yang sama berdering dengan bunyi yang lebih kuat apabila suis itu ditekan.
Diagram 4.1 / Rajah 4.1 Diagram 4.1 / Rajah 4.1
Based on the above information and observation / Berdasarkan pernyataan dan pemerhatian di atas:
(a) State one suitable inference. [1 mark / markah]
Nyatakan satu inferens yang sesuai.
(b) State one suitable hypothesis. [1 mark / markah]
Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
(c) With the use of apparatus such as insulated wire, soft iron core and other apparatus, describe an
experiment framework to investigate the hypothesis stated in 4(b).
Dengan menggunakan radas seperti wayer bertebat, terasbesi lembut dan radaslain, terangkan
satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan di 4(b).
In your description, state clearly the following / Dalampenerangan anda, jelaskan perkara
berikut:
(i) The aim of the experiment.
Tujuan eksperimen.
(ii) The variables in the experiment.
Pemboleh ubah dalameksperimen.

11. 11
(iii) The list of apparatus and materials.
Senarai radas dan bahan.
(iv) The arrangement of the apparatus.
Susunan radas
(v) The procedure of the experiment which include one method of controlling the
manipulated variable and one method of measuring the responding variable.
Prosedureksperimen termasuk satukaedahmengawalpembolehubahdimanipulasikan
dan satu kaedah mengukur pemboleh ubah bergerak balas.
(vi) The way to tabulate the data.
Cara untuk menjadualkan data.
(vii) The way to analyse the data. [10 marks / markah]
Cara untuk menganalisis data.
KERTAS SOALAN TAMAT

12. 12
Diagram 1.2 shows the initial length of spring, l0.
Rajah 1.2 menunjukkan panjang asal spring, l0.
Diagram 1.2
Rajah 1.2
Diagram 1.3 shows the length of spring, l, for W = 10 N.
Rajah 1.3 menunjukkan panjang, l, untuk W = 10 N.
l0 = ......................cm
W = 10 N
l = ……………….. cm
x = ………………. cm
Diagram 1.3
Rajah 1.3
The procedure is repeated with W = 20 N, 30 N, 40 N and 50 N. The corresponding
length of spring are shown in Diagram 1.4, 1.5, 1.6 and 1.7.
Prosedur ini diulang dengan W = 20 N, 30 N, 40 N dan 50 N. Panjang spring yang
sepadan ditunjukkan pada Rajah 1.4, 1.5, 1.6 dan 1.7.
91011
111213