Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Aiman Knight
Zaman air batu adalah tempoh suhu dingin yang menyebabkan peningkatan air batu di kutub dan glasier gunung. Ia berlaku 94 juta tahun lalu dan menyebabkan kepupusan dinosaur. Hidupan seperti gajah mamot dan harimau bertaring sudah pupus, manakala bison dan sloth masih wujud. Zaman air batu berakhir dengan pencairan air batu dan peningkatan suhu bumi sekitar 12,000 tahun lalu.
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Aiman Knight
Zaman air batu adalah tempoh suhu dingin yang menyebabkan peningkatan air batu di kutub dan glasier gunung. Ia berlaku 94 juta tahun lalu dan menyebabkan kepupusan dinosaur. Hidupan seperti gajah mamot dan harimau bertaring sudah pupus, manakala bison dan sloth masih wujud. Zaman air batu berakhir dengan pencairan air batu dan peningkatan suhu bumi sekitar 12,000 tahun lalu.
Modul ini memberikan pengenalan tentang gajet, yaitu alat kecil yang dibuat dari bahan alam untuk menyusun peralatan perkemahan. Gajet membantu menyimpan barang secara teratur dan melindungi makanan. Modul ini menjelaskan jenis-jenis gajet, tujuan pembuatannya, dan ikatan yang digunakan untuk membangun gajet sederhana dari bahan alam.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan cadangan pembinaan gelanggang bola tampar di Sekolah Kebangsaan Seri Impian untuk meningkatkan kemahiran pelajar dalam sukan tersebut dan menyediakan prasarana latihan yang sesuai.
2. Ia menerangkan latar belakang, matlamat, objektif dan pernyataan masalah yang dihadapi oleh sekolah berkaitan ketiadaan kemudahan
Dokumen ini memberikan panduan penggunaan Program Interaktif Kemahiran Bahasa Melayu (PIKeBM) untuk sekolah rendah dan menengah. Ia menjelaskan objektif, ciri-ciri, dan pelaksanaan aktiviti menggunakan kit PIKeBM sesuai dengan silibus mata pelajaran. Dokumen ini juga memberikan contoh tugasan yang boleh digunakan untuk pelbagai tema seperti badan beruniform, sukan dan permainan, serta kelab dan persatuan.
This document is a word search puzzle containing science-related words hidden among letters. Some of the words include enamel, teeth, dentin, bones, scales, feathers, eggs, claws, and the names of different plants and animals. The goal is to find and circle all of the hidden words that are going across, down, or diagonally within the letter grid.
Pergerakan bumi yang terdiri daripada putaran dan peredaran menyebabkan berlakunya fenomena alam seperti siang dan malam, musim, dan gerhana matahari dan bulan.
Guru harus menyediakan rancangan pelajaran tahunan/penggal, memberikan latihan dan ujian kepada murid, serta menyimpan rekod pengajaran dan pembelajaran dalam buku rekod mengajar. Mereka juga perlu menghadiri mesyuarat panitia mata pelajaran dan mematuhi arahan daripada pihak berkuasa.
Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Dokumen tersebut mengandungi peraturan-peraturan tentang pegawai antarabangsa dan pegawai kejohanan yang dilantik untuk mengawal selia pertandingan sukan antarabangsa. Ia menjelaskan peranan dan tanggungjawab delegasi pengurusan, teknikal, perubatan, hakim dan pegawai lain untuk memastikan pertandingan dijalankan mengikut prosedur yang betul.
Dokumen ini memberikan penjelasan tentang arah mata angin dan penggunaan kompas untuk menentukan arah. Arah mata angin utama adalah utara, selatan, timur dan barat, ditambah dengan arah diagonal seperti timur laut. Kompas digunakan untuk menentukan arah dengan lebih tepat karena jarumnya menunjuk ke utara akibat gaya magnetik bumi. Kompas mudah digunakan dan ringan sehingga berguna untuk pegembaraan di laut
Simbol peta berguna untuk mewakili kenampakan di permukaan bumi secara sederhana agar mudah dipahami. Ada beberapa jenis simbol berdasarkan bentuk (titik, garis, wilayah, aliran), sifat (kualitatif, kuantitatif), dan fungsi (daratan, perairan, budaya). Warna juga penting untuk memberi makna tambahan pada simbol-simbol peta.
Modul ini memberikan pengenalan tentang gajet, yaitu alat kecil yang dibuat dari bahan alam untuk menyusun peralatan perkemahan. Gajet membantu menyimpan barang secara teratur dan melindungi makanan. Modul ini menjelaskan jenis-jenis gajet, tujuan pembuatannya, dan ikatan yang digunakan untuk membangun gajet sederhana dari bahan alam.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut merupakan cadangan pembinaan gelanggang bola tampar di Sekolah Kebangsaan Seri Impian untuk meningkatkan kemahiran pelajar dalam sukan tersebut dan menyediakan prasarana latihan yang sesuai.
2. Ia menerangkan latar belakang, matlamat, objektif dan pernyataan masalah yang dihadapi oleh sekolah berkaitan ketiadaan kemudahan
Dokumen ini memberikan panduan penggunaan Program Interaktif Kemahiran Bahasa Melayu (PIKeBM) untuk sekolah rendah dan menengah. Ia menjelaskan objektif, ciri-ciri, dan pelaksanaan aktiviti menggunakan kit PIKeBM sesuai dengan silibus mata pelajaran. Dokumen ini juga memberikan contoh tugasan yang boleh digunakan untuk pelbagai tema seperti badan beruniform, sukan dan permainan, serta kelab dan persatuan.
This document is a word search puzzle containing science-related words hidden among letters. Some of the words include enamel, teeth, dentin, bones, scales, feathers, eggs, claws, and the names of different plants and animals. The goal is to find and circle all of the hidden words that are going across, down, or diagonally within the letter grid.
Pergerakan bumi yang terdiri daripada putaran dan peredaran menyebabkan berlakunya fenomena alam seperti siang dan malam, musim, dan gerhana matahari dan bulan.
Guru harus menyediakan rancangan pelajaran tahunan/penggal, memberikan latihan dan ujian kepada murid, serta menyimpan rekod pengajaran dan pembelajaran dalam buku rekod mengajar. Mereka juga perlu menghadiri mesyuarat panitia mata pelajaran dan mematuhi arahan daripada pihak berkuasa.
Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Dokumen tersebut mengandungi peraturan-peraturan tentang pegawai antarabangsa dan pegawai kejohanan yang dilantik untuk mengawal selia pertandingan sukan antarabangsa. Ia menjelaskan peranan dan tanggungjawab delegasi pengurusan, teknikal, perubatan, hakim dan pegawai lain untuk memastikan pertandingan dijalankan mengikut prosedur yang betul.
Dokumen ini memberikan penjelasan tentang arah mata angin dan penggunaan kompas untuk menentukan arah. Arah mata angin utama adalah utara, selatan, timur dan barat, ditambah dengan arah diagonal seperti timur laut. Kompas digunakan untuk menentukan arah dengan lebih tepat karena jarumnya menunjuk ke utara akibat gaya magnetik bumi. Kompas mudah digunakan dan ringan sehingga berguna untuk pegembaraan di laut
Simbol peta berguna untuk mewakili kenampakan di permukaan bumi secara sederhana agar mudah dipahami. Ada beberapa jenis simbol berdasarkan bentuk (titik, garis, wilayah, aliran), sifat (kualitatif, kuantitatif), dan fungsi (daratan, perairan, budaya). Warna juga penting untuk memberi makna tambahan pada simbol-simbol peta.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang bantuan pertama yang diberikan kepada mangsa kecederaan sebelum kedatangan tenaga medis. Ia menjelaskan definisi bantuan pertama, objektifnya untuk mengurangkan kesakitan mangsa, mencegah kecederaan bertambah parah, dan menyelamatkan nyawa. Dokumen ini juga memberikan panduan dasar untuk memberikan bantuan pertama seperti mengawal perdarahan, mengurangkan kesakitan, dan mem
Este documento describe los riesgos del mundo exterior como el ruido de los problemas, el dolor de la falsedad y la ausencia de razón. También describe los riesgos personales de perderse en el mundo y olvidarse de Dios. Luego propone que Dios es un padre para nosotros y que debemos tener fe como un grano de mostaza y permanecer unidos a Él. Finalmente, recomienda la oración, la contemplación y la acción con Dios como la ruta a seguir.
This document presents a series of quotes from 1815 to 1985 commenting on students' dependence on new technologies for writing and calculation. Earlier quotes express concern that students rely too heavily on slate, paper, ink, and fountain pens rather than learning older methods like chalkboards or quill pens. Later quotes criticize dependence on ballpoint pens, handheld calculators, and computers. The final quote notes that while technologies change, people will always find something new to complain about.
Este documento presenta las primeras lecciones de un curso sobre la seguridad de la salvación. Explica que las personas se condenan porque aman sus pecados en lugar de creer en Jesús, y que quienes no creen en él morirán con su pecado sin perdón. También enseña que Jesús es el único que puede quitar los pecados, y que creer en él significa recibirlo como Señor y Salvador para tener vida eterna en lugar de la ira de Dios.
Slides do resultado do Facebook no segundo trimestre de 2012Gustavo Kahil
This document provides key metrics for Facebook for Q2 2012 including:
- Monthly Active Users (MAUs) increased to 955 million as of June 30, 2012, up from 901 million on March 31, 2012.
- Daily Active Users (DAUs) increased to 552 million as of June 30, 2012, up from 526 million on March 31, 2012.
- Revenue for Q2 2012 was $1.184 billion, up from $1.058 billion in Q1 2012.
- Mobile MAUs reached 543 million as of June 30, 2012.
StumbleUpon is a discovery engine that uses collaborative filtering to recommend web content to users. It started in 2001 with $1.2 million in funding and has since received $17 million more in 2011. The company was acquired by eBay in 2007 but was later bought back by its founders. StumbleUpon has grown to over 20 million users and drives a large percentage of media traffic, surpassing Facebook in some measures. The company employs recommendation algorithms and social sharing to help users discover new websites and videos that similar users enjoy.
Felipe Thomé é um publicitário e especialista em marketing empresarial formado pela UFPR. Ele é co-fundador e CEO da Vocatu, uma startup especializada em marketing de defensores de marca, e também sócio-fundador da ABRABOCA. Além disso, ele escreve colunas sobre marketing.
The document discusses wishes for improvements to a city over the next 20 years. It envisions a city with better infrastructure like paved roads and less flooding, less pollution through more trees, and more green spaces. It also wishes for increased investment in public health, computerized and air conditioned schools, exercise spaces, and better and cheaper public transportation. The hopes are that these wishes will be fulfilled in 20 years.
The document discusses the author's research project which aims to study the effect of PLEs (personal learning environments) on vocabulary acquisition among international relations students with a basic English level. The author spoke with their partner Astrid about focusing on this student group since they need to learn more vocabulary. They also discussed using theories like connectivism, constructivism and LaaN theory to support the research, as well as a book on invisible learning that considers technological advances in education.
3. CARA MENENTUKAN ARAH
ARAH MATAHARI BINTANG-BINTANG
TERBIT & TERBENAM PADA WAKTU MALAM
ARAH MATA ANGIN
KOMPAS
4. ARAH MATA ANGIN
UTAMA & PERANTARAAN
UTAMA
- UTARA (U)
- TIMUR (T)
- SELATAN (S)
- BARAT (B)
PERANTARAAN
-TIMUR LAUT (TL)
- TENGGARA (TG)
- BARAT DAYA (BD)
- BARAT LAUT (BL)
5. ARAH MATA ANGIN
BERPANDUKAN MATAHARI
PETUNJUK:
1) TANGAN KANAN –
MATAHARI TERBIT:
TIMUR
2) MUKA HADAPAN –
UTARA
3) BELAKANG BADAN –
SELATAN
4) TANGAN KIRI –
BARAT
6. CARA MUDAH TENTUKAN ARAH:
KOMPAS MAGNETIK
1) ALAT DIPERBUAT
DARIPADA LOGAM
2) JARUM DIBUAT
DARIPADA MAGNET
3) JARUM SENTIASA
MENUNJUK KE ARAH
UTARA KERANA
TARIKAN MAGNET
DAN KUTUB UTARA
BUMI
7. CARA PENGGUNAAN
KOMPAS DI LAPANGAN
1) Pilih satu titik rujukan
2) Letakkan kompas pada
permukaan yang rata
3) Pastikan tiada besi atau
magnet yang tidak
memesongkan jarum
4) Orientasi kompas, pusing
kompas magnetik ke huruf U
dan bertindan dengan jarum
5) Tentukan arah objek
