More Related Content
Similar to kelompok 7 Hakikat Menyimak.pptx
Similar to kelompok 7 Hakikat Menyimak.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
kelompok 7 Hakikat Menyimak.pptx
- 1. HAKIKAT MENYIMAK KELOMPOK 7 *Ayu Pujiati (20340190) *Elinda Susanti (203402192) *Nita Uliasari (20340193)
- 2. 02 03 Yunus Abidin (2012) juga berpendapat bahwa menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang bersifat reseptif dan apresiatif. Reseptif berarti penyimak harus mampu memahami apa yang terkandung dalam bahan simakan. Bersifat apresiatif artinya bahwa menyimak menuntut pelibat untuk tidak hanya mampu memahami pesan apa yang terkandung dalam bahan simakan tetapi lebih jauh memberikan respons atas bahan simakan tersebut PENGERTIAN MENYIMAK Pengerian Menyimak Menurut Para Ahli: Menurut Tarigan (2008) mengungkapkan bahwa menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresiasi, serta interprestasi untuk memperoleh informasi, menangkap isi atau pesan, serta memahami makna komunikasi yang telah disampaikan sang pembicara melalui ujaran atau bahasa lisan Sedangkan menurut Dibia (2018) menyimak merupakan bentuk komunikasi lisan yang bersifat reseftif. Menyimak dilakukan dengan atensi dan intensi, pendengar juga harus memasang telinganya dengan baik, memusatkan konsentrasi, dan menimbulkan sesuatu kebutuhan untuk memperoleh informasi. 01
- 3. Menyimak adalah kegiatan mendengarkan secara aktif dan kreatif untuk memperoleh informasi,menangkap isi atau pesan serta memahami makna komunikasi yang disampaikan secara lisan. Jadi Dapat Ditarik Kesimpulan Bahwa
- 4. Lalu Mengapa Menyimak Itu Penting bagi Anak Usia Dini? Menyimak sangatlah penting bagi anak usia dini dikarena jika anak memiliki kemampuan menyimak yang baik maka anak akan lebih memahami apa yang dijelaskan oleh guru ataupun orang dewasa lainnya dan dengan mudah juga untuk mengimplementasikannya pada kehidupan sehari-hari. Sehingga diharapkan bagi guru dan orang tua, dalam proses pembelajaran anak usia dini dapat meningkatkan intensitas pembelajaran yang mengarah untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak, tidak hanya membaca, menulis dan berbicara karena pentingnya kemampuan menyimak pada anak usia dini berdasarkan dari hasil studi literatur yang telah dilakukan peneliti.
- 5. Menjadi dasar belajar bahasa, baik bahasa pertama maupun bahasa kedua. Menambah informasi atau pengetahuan Menunjang keterampilan berbahasa lainnya Memperlancar komunikasi lisan Menjadi dasar pengembangan kemampuan bahasa yang harus dimiliki anak sebelum diajarkan membaca. Fungsi Menyimak
- 7. TERIMA KASIH “The best way of teaching and educating is by example.”