1. Menjelaskan sejarah hidup Nabi Muhammad SAW mulai dari kelahiran hingga menerima wahyu pertama.
2. Menguraikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai utusan Allah untuk menyempurnakan akhlak manusia dan menjadi rahmat bagi seluruh alam.
3. Memaparkan perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah dan hijrah ke Madinah untuk mendirikan negara Islam.
Kisah para sahabat yang sholeh selalu bisa dijadikan pelajaran dalam kehidupan kita. Dalam Power Point diceritakan tentang Abu Bakar Assyiddiq keturunannya,kelebihannya dan bagaimana beliau jadi kahlifah
Kisah para sahabat yang sholeh selalu bisa dijadikan pelajaran dalam kehidupan kita. Dalam Power Point diceritakan tentang Abu Bakar Assyiddiq keturunannya,kelebihannya dan bagaimana beliau jadi kahlifah
Perpindahan Ibu Kota Dinasti Abbasiyah Dari Kuffah Ke Baghdad.Hikmah Didirikannya Dinasti Abbasiyah.Perjalanan Hidup Abul Abbas As-Saffah
itu yang dirangkum dalam ppt ini supaya bisa lbih spesifik lagi untuk memahaminya.
Sirah Nabawiyah 94: Tiba di Madinah (Bag.1)AbuNailah
Ā
Ringkasan Sejarah Nabi Muhammad ShallaLlahu 'alaihi wa sallam beserta hikmah dan teladan yang bisa dipetik.
[Note: untuk powerpoint, dapat di download di http://pptsirahnabawiyah.wordpress.com/]
Perpindahan Ibu Kota Dinasti Abbasiyah Dari Kuffah Ke Baghdad.Hikmah Didirikannya Dinasti Abbasiyah.Perjalanan Hidup Abul Abbas As-Saffah
itu yang dirangkum dalam ppt ini supaya bisa lbih spesifik lagi untuk memahaminya.
Sirah Nabawiyah 94: Tiba di Madinah (Bag.1)AbuNailah
Ā
Ringkasan Sejarah Nabi Muhammad ShallaLlahu 'alaihi wa sallam beserta hikmah dan teladan yang bisa dipetik.
[Note: untuk powerpoint, dapat di download di http://pptsirahnabawiyah.wordpress.com/]
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAWAbuNailah
Ā
Ringkasan Sejarah Nabi Muhammad ShallaLlahu 'alaihi wa sallam beserta hikmah dan teladan yang bisa dipetik.
[Note: untuk powerpoint, dapat di download di http://pptsirahnabawiyah.wordpress.com/]
Power Point Ustadz Felix Siauw - Meneladani Dakwah Rasulullah SAWSuryono .
Ā
Rasulullah adalah sosok nan mulia yang paling layak dijadikan teladan oleh manusia. Dalam materi power point (ppt) ini. Dibahas oleh ustadz Felix Siauw tentang bagaimana meneladani Rasulullah dalam dakwah.
Semoga hal kecil ini bermanfaat untuk rekan semua.
Ringkasan Sejarah Nabi Muhammad ShallaLlahu 'alaihi wa sallam beserta hikmah dan teladan yang bisa dipetik.
[Note: untuk powerpoint, dapat di download di http://pptsirahnabawiyah.wordpress.com/]
Sirah Nabawiyah 95: Tiba di Madinah (Bag. 2)AbuNailah
Ā
Ringkasan Sejarah Nabi Muhammad ShallaLlahu 'alaihi wa sallam beserta hikmah dan teladan yang bisa dipetik.
[Note: untuk powerpoint, dapat di download di http://pptsirahnabawiyah.wordpress.com/]
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)Rifda Nadifah
Ā
Tahukah anda, alasan Nabi Muhammad SAW hijrah ke Madinah ?
Karena tekanan dan gangguan bahkan ancaman masyarakat Quraisy terhadap dirinya dan umat Islam semakin menjadi. Beliau memerintahkan para sahabatnya terlebih dahulu untuk pergi ke Madinah. Ketika kaum musyrikin Mekkah mendengar rencana tersebut, mereka sangat marah dan berusaha merencanakan pembunuhan terhadap Nabi. Berita ancaman itu segera didengar Nabi, lalu ia bersama Abu Bakar dan Ali menunggu perintah Allah. Ketika suasana semakin kritis, turunlah perintah Allah yang memerintahkan Nabi-Nya hijrah ke Madinah.
Atas berbagai pertimbangan di atas, Nabi Muhammad saw. menempuh jalan hijrah sebagai alternatif perjuangan untuk menegakkan ajaran Islam.
2. Memahami sejarah
Nabi Muhammad
SAW
Memahami sejarah
Nabi Muhammad
SAW
1. Menjelaskan sejarah Nabi
Muhammad SAW
2. Menjelaskan misi nabi
Muhammad untuk semua
manusia dan bangsa
1. Menjelaskan sejarah Nabi
Muhammad SAW
2. Menjelaskan misi nabi
Muhammad untuk semua
manusia dan bangsa
4. Kelahiran Muhammad SAW
Disusukan kepada Halimah binti Abi Dhuaib
Siti Aminah dan Abdul Muthalib Meninggal dunia
Muhammad diasuh oleh Abu Thalib
Muhammad berniaga
Muhammad menikah dengan Khadijah
Muhammad menerima Wahyu
5. Kelahiran Nabi Muhammad
Pada tanggal 12 Rabiul Awal tahun Gajah,
bertepatan dengan bulan April taĀhun 570 Masehi,
Siti Aminah melahirkan seorang anak laki-laki.
Dengan penuh kegembiraan, Abdul Muthalib
(kakeknya) menggendong bayi itu dan dibawanya
ke Kabah. Setelah dari Kabah, dan bayi tersebut
diberi nama Muhammad
6. Disusukan kepada Halimah binti Abi Dhuaib
ā¢ Pada hari ke-8 dari kelahirannya, Muhammad diserahkan
kepada keluarga Saad yang bernama Halimah binti Abi
Dhuaib untuk disusukan.
ā¢ Muhammad tinggal pada keluarga Saad/Halimah sampai
mencapai usia lima tahun. Ia belajar menggunakan bahasa
Arab yang murni serta belajar sifat-sifat terpuji yang terpatri
dalam jiwa dan pribadinya.
ā¢ Setelah lima tahun hidup ber-sama Halimah, Muhammad
diantarkan kepada ibunya di Mekah.
7. Siti Aminah dan Abdul Muthalib Meninggal dunia
ā¢ Pada saat Muhammad berusia enam tahun, Aminah mengajaknya berziarah
ke makam ayahnya, Abdullah, di Madinah. Setelah satu bulan Aminah di
Madinah, ia pulang bersama rombongan, namun, di tengah perjalanan,
tepatnya di Abwa, ibunda Aminah menderita sakit dan meninggal dunia,
kemudian dikuburkan di tempat itu.
ā¢ Begitu sedih dan pilu hati Muhammad, mempunyai ayah maupun ibu.
Muhammad pulang ke Mekah dan tinggal bersama kakeknya, Abdul
Muthalib. Tak lama, kakeknya pun dipanggil untuk menghadap Allah SWT,
pada usia 80 tahun,.
8. Muhammad Diasuh oleh Abu Thalib
ā¢ Pada saat Muhammad sedang berduka, pamannya, Abu Thalib, mengajak
Muhammad untuk tinggal bersama keluarganya. Abu Thalib yang sangat
menyayanginya. Hal itu disebabkan budi pekerti Muhammad yang luhur, cerdas,
suka berbakti, dan baik hati
ā¢ Dalam usia dua belas tahun, Muhammad sudah dapat bekerja membantu
pamannya menggembala domba, atau bahkan sesekali idiajak pamannya
berniaga. Ketika Muhammad berniaga di Basrah (Selatan Syam), Muhammad
bertemu dengan rahib (pendeta) Bahira. Rahib itu telah melihat tanda-tanda
kenabian pada diri Muhammad
9. Muhammad Berniaga
ā¢ Pada usia 25 tahun, Muhammad mendagangkan barang dagangan
Khadijah, ditemani oleh Maisara, budak Khadijah. Dengan mengambil
jalan padang pasir, kafilah itu pun berangkat menuju Syam. Mereka
melalui Wadil Qura, Madyan, dan Diar Thamud serta tempat yang dulu
pernah dilalui Muhammad dengan pamannya, Abu Talib
ā¢ Dengan kejujuran dan kemampuannya, Muhammad mampu
mendagangkan barang-barang Khadijah, dengan keuntungan yang lebih
banyak daripada orang lain sebelumnya.
10. Muhammad Menikah dengan Khadijah
ā¢ Setelah Khadijah melihat kecerdasan dan ketinggian budi pekerti Muhammad,
akhirnya Khadijah yang berusia 40 tahun itu, jatuh hati dan akhirnya menikah
dengan Muhammad yang saat itu berusia 25 tahun. Mereka menjadi suami-isteri
yang harmonis dengan dihiasi nuansa sakinah, mawaddah, dan warahmah.
ā¢ Di samping mengarungi rumah tangga, Muhammad pun senantiasa memikirkan
rusaknya moral, ketika kaum Quraisy yang penuh dengan ke-jahiliyah-an, sehingga
ia selalu mencari jalan dengan cara menyendiri untuk mencari solusi bagaimana
caranya memperbaiki perilaku orang-orang Quraisy tersebut
11. Menerima Wahyu
ā¢ Ketika Nabi Muhammad berusia 40 tahun, dia pergi ke gua Hira untuk ber-khalwat dan
mendekatkan diri kepada Allah dengan berdoa.
ā¢ Ketika ia sedang dalam dalam gua itu, datanglah malaikat seraya berkata kepadanya,
āBacalah!ā Dengan terkejut Muhammad menjawab, āSaya tak dapat membaca!ā Ia merasa
seolah malaikat itu mencekiknya, kemudian dilepaskan lagi seraya berkata, āBacalah!ā Masih
dalam ketakutan akan dicekik lagi, Muhammad menjawab, āApa yang akan saya baca?ā
Malaikat itu pun berkata lagi, āBacalah! Dengan nama Tuhanmu Yang menciptakan.
Menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah. Dan Tuhanmu Maha Pemurah. Yang
mengajarkan dengan Pena. Mengajarkan kepada manusia apa yang belum diketahuinya ...ā
(QS. Al-Alaq: 1-5).
ā¢ Kemudian Beliau mengucapkan bacaan itu. Malaikat pun pergi setelah kata-kata itu terpatri
dalam hati Nabi Muhammad. Namun, ia merasa ketakutan, sambil bertanya-tanya pada
dirinya. āGerangan apakah yang dilihatnya?ā
ā¢ Setelah menerima wahyu yang pertama itu maka Muhammad menjadi seorang
utusan (rasul), sehingga dia mempunyai kewajiban untuk menyampaikan ajaran
Allah SWT kepada umat manusia
12.
13.
14.
15.
16. ISRA MIāRAJ DAN SUMPAH AKABAH
ā¢ Menjelang Akhir Periode Mekah, (621) ia mengalami peristiwa yang sangat
penting dalam pengalaman keagamaannya, peristiwa Isra Miāraj.
ā¢ Tak lama setelah peristiwa itu sejumlah orang Madinah susul-menyusul
datang ke Mekah untuk menemui Muhammad, karena mereka pernah
mendengar tentang seorang nabi yang bakal datang. Sehingga terjadi
peristiwa Sumpah Akabah Pertama dan Sumpah Akabah Kedua. Dalam
sumpah yang kedua (622) sejumlah orang Madinah bersumpah membela
Muhammad dan Islam. Oleh karenanya orang Madinah disebut Kaum
Anshar atau Para Pembela.
17. Misi Nabi Muhammad saw yang utama adalah untuk mengajarkan
keesaan Allah.
Artinya : Katakanlah Dialah Allah yang Maha Esa (QS al Ikhlas ayat 1)
Dengan ajaran ini, Nabi Muhammad telah mampu mengajak
manusiua dari kegelapan meniju cahaya.
18. Misi Nabi Muhammad saw. Untuk menyempurnakan akhlak,membangun
manusia mulia dan bermanfaat.
Artinya : Bahwasanya aku diutus Allah untuk menyempurnakan keluhuran akhlak
(budi pekerti) ā ( HR. Ahmad)
19. Misi Nabi Muhammad saw yang kedua adalah sebagai rahmatan lil āalamiin.
Artinya : Dan tiadalah Kani mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat
bagi seluruh alam ( Qs Al Anbiya : 107)
20. Hijrah Ke Madinah.
ā¢ Tersebarnya agama Islam di Madinah menyebabkan kaum Quraisy semakin
ganas. Muhammad memutuskan untuk hijrah bersama pengikutnya ke Madinah
secara sembunyi-sembunyi.
ā¢ Dalam perjalanan itu Muhammad membangun mesjid di desa Quba.
Kedatangannya disambut meriah oleh penduduk Madinah. Di kota ini pun ia
mendirikan mesjid yang kini dikenal dengan Mesjid Nabawi. Di samping mesjid
inilah ia tinggal. Kedatangannya bersama para pengikutnya menjadikan umat Islam
terbagi dalam dua kelompok, yakni Kaum Muhajirin (yang datang dari Mekah) dan
Kaum Anshar (penduduk asli Madinah). Muhammad mempersaudarakan kedua
kelompok ini.
22. TANTANGAN TERHADAP PERKEMBANGAN ISLAM DI MADINAH
ā¢ Perang Badar (624) dimenangkan pengikut Muhammad, bahkan
tokoh perlawanan terhadap Nabi, Abu Jahal tewas
ā¢ Perang Uhud (625), dimenangkan kaum Quraisy karena mendapat
dukungan dari suku-suku yang belum memeluk Islam.
ā¢ Datangnya permintaan dari suku Banu Amir dan Banu Sulaim untuk
mengajarkan mereka agama Islam. Ternyata permintaan itu
perangkap. Hanya seorang dari 70 utusan yang selamat, sehingga
Muhammad terpukul dan murka, ia berdoa agar Tuhan
memberikan hukuman atas tindakan tidak berperikemanusiaan itu.
ā¢ Perang Khandaq (627), Muhammad beserta pengikutnya dikepung
oleh kaum Quraisy dan sekutunya selama 20 hari dan berakhir
setelah terjadi perpecahan di antara kaum Quraisy dan sekutunya.
23. Perjanjian Hudaibiyah.
ā¢ Ketika ia hendak menunaikan ibadah haji ke Mekah (628). Utusannya yang
dikirim untuk menemui pimpinan kaum Quraisy justru ditawan. Kaum
muskimin marah, sehingga timbul Perjanjian Hudaibiyaham dan kaum
Quraisy.
ā¢ Perjanjian ini mengatur jangka gencatan senjata, pelarian dari Mekah ke
Madinah dan sebaliknya, serta lama menunaikan ibadah haji bagi umat
Islam. Perjanjian ini memberatkan Muhammad dan pengikutnya sehingga
akhirnya menyulut Perang Khaibar (628).
24. Haji Wadaā
ā¢ Pada tahun 632 Muhammad berangkat ke Mekah untuk menunaikan
ibadah haji, disertai ribuan pengikutnya. Pada kesempatan itu ia
mengucapkan khotbah yang mengemukakan bahwa: tugasnya sudah usai,
dan agar umat Islam selalu berpegang pada peninggalannya yakni Al-
Quran dan Sunnah, memelihara persaudaraan di antara sesama umat
Islam, menegakkan persamaan di antara umat manusia. Muhammad
mewajibkan semua yang hadir ketika itu untuk meneruskan pesannya.
ā¢ Ketika itulah turun ayat Al-Quran yang terakhir:
āPada hari ini Aku sempurnakan agama kalian, dan aku penuhi nikmat-Ku
atas kalian dan Aku berkenan Islam sebagai agama kalianā.
Kejadian ini diimani oleh pemeluk Islam
25.
26. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan cara
memilih salah satu jawaban a, b, c atau d.
Jika pilihan anda benar maka anda akan
langsung mendapat jawaban benar dan jika
pilihan anda kurang tepat, anda akan
mendapat jawaban salah
PETUNJUK PENGISIAN
27. Nabi Muhammad saw dilahirkan pada tahun ā¦.1
b. 671 M
c. 771 M
a. 571 M
d. 471 M
Salah
Benar
Salah
Salah
28. 2. Ayahanda Nabi Muhammad SAW meninggal
dunia, pada saat Nabi Muhammad ā¦.
a. Berusia 1 tahun
b. Berusia 6 bulan
d. Dalam kandungan
c. Berusia 2 tahun
Salah
Benar
Salah
Salah
29. Orang yang menyusui Nabi Muhammad
sampai usia dua tahun adalah ā¦
3
a. Khadijah
b. Saāadah
d. Halimah
c. Aminah
Salah
Benar
Salah
Salah
30. Nabi Muhammmad di tinggal oleh kakeknya
pada tahun....
4
a. 10 tahun
b. 9 tahun
d. 7 tahun
c. 8 tahun
Salah
Benar
Salah
Salah
31. Sebelum menikah, Nabi Muhammad
berdagang dagangan milik tuannya, dengan
ditemani oleh.....
5
b. Khadijah
c. Aminah
a. Maisyarah
d. Aisyah
Salah
Benar
Salah
Salah
32. Surat yang diturunkan Allah, yang
memerintahkan kepada Nabi Muhammmad
untuk dakwah secara sembunyi-sembunyi
adalah....
6
b. al-Mujamil
c. al-Muāminun
a. al-Mudatsir
d. al-Alaq
Salah
Benar
Salah
Salah
33. Orang yang pertama masuk Islam dari
golongan anak-anak adalah....
7
a. Utsman bin Affan
b. Umar bin Khatab
c. Ali bin Abi Thalib
d. Abu Bakar
Salah
Benar
Salah
Salah
34. 8. Nabi Muhammad dakwah secara sembunyi-sembunyi
selama ā¦.
a. 1 tahun
b. 2 tahun
c. 3 tahun
d. 4 tahun
Salah
Benar
Salah
Salah
35. 9. Nabi yang mendirikan kaābah adalah ā¦.
a. Ibrahim dan Muhammad
b. Ismail dan Muhammad
c. Ibrahim Dan Ismail
d. Ismail dan Muhammad
Salah
Benar
Salah
Salah
36. 10. Apapun yang dilakukan oleh Nabi
Muhammad SAW, semuanya adalah
sebagai uswatun hasanah bagi kita. Hal ini
dijelaskan dalamā¦.
b. Qs Ali Imran ayat 159
c. Qs. Shaba ayat 28
a. Qs Al Ahzab ayat 21
d. Qs. Al-Fathir ayat 24
Salah
Benar
Salah
Salah
37. Ahsan, M. 2008.
Pendidikan Agama Islam
SMP Kelas VII.
Esis : Jakarta.
Anan Baehaqi . 2007.
Pendidikan Agama Islam SMP
Kelas VII.
Lubuk Agung : Bandung
Editor's Notes
Kedatangannya bersama para pengikutnya menjadikan umat Islam terbagi dalam dua kelompok, yakni Kaum Muhajirin (yang datang dari Mekah) dan Kaum Anshar (penduduk asli Madinah). Muhammad mempersaudarakan kedua kelompok ini.