Dokumen ini membahas evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), khususnya Microsoft Excel. Dokumen ini menjelaskan konsep evaluasi pembelajaran, jenis-jenis evaluasi, dan prinsip-prinsip evaluasi. Selanjutnya dibahas penggunaan Excel untuk penilaian hasil pembelajaran dengan fungsi seperti merangking dan manfaatnya dalam pengolahan dan analisis data penilaian
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. EVALUASI TIK
DALAM
PEMBELAJARAN
PAI
Dosen Pengampu :
Nurul Malikah,
M.Pd.
A.Konsep Evaluasi
Pembelajaran
PAI
B. Evaluasi
TIK
dalam
Pembelajaran
PAI
Evaluasi merupakan kegiatan
yang terencana untuk
mengetahui keadaan sesuatu
obyek dengan menggunakan
intrumen dan hasilnya
dibandingkan dengan tolak
ukur memperoleh
kesimpulan.
Evaluasi pendidikan adalah
penilaian untuk mengetahui proses
pendidikan dan komponen-
komponennya dengan instrumen
yang terukur.
3. a. Berdasarkan tujuannya evaluasi
b. Jenis evaluasi berdasarkan sasaran
c. Jenis evalusi berdasarkan lingkup
kegiatan pembelajaran
d. Jenis evaluasi berdasarkan objek dan subjek evaluasi
Berdasarkan Objek
e. Berdasarkan subjek
1. Prinsip Keterpaduan
Kegiatan penilaian berkaitan erat dengan kegiatan-kegiatan
pengajaran lainnya. Oleh karena itu, kegiatan penilaian tidak boleh
lepas dari kegiatan pengajaran. Jika prinsip ini tidak terpenuhi, maka
penilaian tidak akan memberikan makna apa-apa.
4. 2. Prinsip Kelengkapan
Penilaian harus dilakukan secara menyeluruh sesuai dengan
tujuan penilaian dan ruang lingkup bahan ajar yang ingin diungkap,
sehingga dapat memberikan informasi yang memadai. Selain itu,
teknik dan instrumen yang digunakan juga harus sesuai.
3. Prinsip Kesinambungan
Prinsip ini harus dilakukan secara berkelanjutan, karena anak
didik merupakan pribadi yang secara terus menerus mengalami
perubahan, sehingga prestasi belajar anak didik juga selalu
mengalami perubahan.
4. Prinsip Obyektifitas
Evaluasi yang dilakukan guru harus dilakukan secara tepat
berdasarkan data obyektif kemajuan belajar siswa, bukan
berdasarkan pengamatan dan pertimbangan subyektif guru. Evaluasi
harus menggambarkan kemampuan obyektif siswa yang sebenarnya,
bukan berdasarkan suka dan tidak suka guru kepada para siswanya.
5. 5. Prinsip Relevansi
Dengan hasil evaluasi, pengambilan keputusan penilaian
harus didasarkan pada data yang relevan dengan tujuan
penilaian.
6. Prinsip Keteraturan
Harus mengetahui dan memperhatikan prosedur dan
langkah-langkah evaluasi yang seharusnya dilakukan. Kita
tidak boleh mengambil keputusan evaluasi sebelum
adanya data yang dapat dipercaya.
6. B. Evaluasi TIK Dalam Pembelajaran PAI
1. Pengenalan Software Microsoft Excel Untuk
Penilaian Hasil Pembelajaran
Microsoft Excel merupakan salah satu program
aplikasi Microsoft Office yaitu program aplikasi untuk
kepentingan perkantoran yang berupa kolom dan lajur
elektronik yang di tujukan untuk mengolah dokumen
yang berupa angka, kemudian diolah dengan logika
operasi matematika dan statistika.
Microsof Excel adalah General Purpose Electronic
Spreadsheet yang digunakan untuk mengorganisir,
menghitung, menyediakan maupun menganasila data-
data dan mempresentasikannya ke grafik atau diagram.
7. Saat anda membuka Microsof Excel maka sebuah
buku kerja (Workbook) siap digunakan yang
didalamnya terdapat beberapa lembar kerja
(Worksheet). Yaitu:
a. Prosedur Menggunakan Microsot Excel
1) Membuka Program Microsoft Excel
2) Membuat Dokumen Dalam Microsoft Excel
3) Input dan Pengolahan Data
Lambang operasi matematika:
^ Pangkat
- Kurang
+ Tambah
* Kali
/ Bagi
8. b. Bagian Microsoft Excel
1) Tombol Office merupakan tombol yang berisi
perintah-perintah standar untuk mengoperasikan
file, seperti membuka file, menutup file, mencetak
file, dan lain-lain.
2) Quick Access Toolbar merupakan toolbar khusus
dan terletak di bagian sudut kiri-atas lembar kerja.
Fungsi statistic yang paling sering digunakan
9. Tombol-tombol perintah dalam toolbar
3) Tab merupakan bagian yang berbentuk tabulasi dan
berisi serangkaian grup yang memuat beberapa
tombol perintah yang relevan.
10. 6) Tab/Tabulasi Sheet. Kartu yang menampung nama
dan bagian dari worksheet dalam Excel.
7) Pointer Sel
8) Name Box
9) Scroll Bar
10) Formula Bar
11) Lembar Kerja Excel
2. Merangking
Merangking data artinya menentukan nilai rata-rata
mana yang terbaik dari sejumlah nilai rata-rata yang ada.
Prosedur Merangking, yaitu:
a) Klik cell dimana hasil pengolahan akan ditempatkan
b) Ketik tanda sama dengan (=)
11. c) Ketik “RANK”
d) Blok cell yang berisi nilai rata-rata yang akan
ditentukan rangkingnya
e) Ketik koma (,)
f) Blok range atau seluruh nilai rata rata
g) Tekan ENTER
12. g) Terapkan pada nilai yang lain dengan cara men-drag
tanda “+” di bagian kiri bawah kolom. Hasilnya akan
seperti pada gambar di bawah.
13. 3. Fungsi &
kegunaan
Microsoft Excel
4.Manfaat
penggunaan
TIK dalam
penilaian
Fungsi dan kegunaan microsoft
excel:
1. Membuat sebuah laporan keuangan
2. Membuat daftar nilai
3. Melakukan operasi kali, bagi,
rerataan dengan cepat
4. Menghitung kurs mata uang
5. Membuat grafik dan tabel dari suatu
penghitungan
6. Membuat diagram batang, diagram
garis, dan diagram lingkaran
7. Membuat presentasi jadi lebih
praktis
8. Menyajikan data secara tepat, rapi,
dan akurat.
14. 1. Pengolahan dan analisis data akan lebih akurat
dibandikan jika dilakukan dengan manual.
2. Penyebaran informasi hasil pengolahan datanya bisa
dilakukan dengan digital karena pengolahan datanya
dengan menggunakan komputer dengan
memanfaatkan data digital.
3. Penyebarluasan hasil penilaian bisa dilakukan secara
online, sehingga bisa diakses setiap saat oleh orang-
orang yang membutuhkannya.