SlideShare a Scribd company logo
Kedudukan, Fungsi dan
Tujuan Mentoring dalam
Dakwah Kampus
Sekolah Tutor AMKAI
Ahad, 23 April 2017
Mesjid Baitul Ulum, Bukit Besar, Palembang
Latar Belakang
• Mentoring adalah dakwah kampus yang memberi pembekalan dan
pengayaan materi dasar Agama Islam di perguruan tinggi
• Tujuannya agar mahasiswa dapat lebih berinteraksi dengan nilai-nilai
Islam secara kaffah secara indvidu maupun secara kelompok
• Sebagai benteng moral dan relijius bagi mahasiswa terhadap perilaku
menyimpang dan informasi serta ajaran yang tidak sesuai dengan
fitrah manusia
• Pembuka gerbang keterlibatan dalam upaya penegakkan Islam dalam
skala yang lebih besar sebagai implementasi tanggung jawab seorang
muslim
Dakwah Kampus
• Dakwah kampus adalah implementasi dari Dakwah ilalLah
yang dilakukan dalam lingkup perguruan tinggi
• Dilakukan terhadap civitas akademika dengan
memanfaatkan berbagai sarana formal/non formal yang ada
didalam kampus
Kelompok kecil, elit
Terdidik dan mandiri
Muda dan bersemangat
Siap menerima perubahan
Memegang idealisme
Makna Kata Dakwah
Kata dasar dakwah (daal, ‘ain dan huruf ‘illat –
wawu;alif;ya) mempunyai satu pokok makna (arti)
yaitu: Hendaklah engkau mencondongkan sesuatu
kepadamu dengan suara dan kalimat yang keluar dari
dirimu (Mu’jam Al Maqayiis fi al lughah)
Gunakan metode yg tepat
Inisiatif dan proaktif
Kedudukan Mentoring
An-Nahl : 125
‫بالتي‬ ‫وجادلهم‬ ‫الحسنة‬ ‫والموعظة‬ ‫بالحكمة‬ ‫ربك‬ ‫سبيل‬ ‫إلى‬ ‫ادع‬
‫أعلم‬ ‫وهو‬ ‫سبيله‬ ‫عن‬ ‫ضل‬ ‫بمن‬ ‫أعلم‬ ‫هو‬ ‫ربك‬ ‫إن‬ ‫أحسن‬ ‫هي‬
‫بالمهتدين‬
16:125. (Serulah) manusia, hai Muhammad (kepada jalan Rabbmu) yakni agama-Nya
(dengan hikmah) dengan Alquran (dan pelajaran yang baik) pelajaran yang baik
atau nasihat yang lembut (dan bantahlah mereka dengan cara) bantahan (yang
baik) seperti menyeru mereka untuk menyembah Allah dengan menampilkan kepada
mereka tanda-tanda kebesaran-Nya atau dengan hujah-hujah yang jelas.
(Sesungguhnya Rabbmu Dialah Yang lebih mengetahui) Maha Mengetahui (tentang
siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang
mendapat petunjuk) maka Dia membalas mereka; ayat ini diturunkan sebelum
diperintahkan untuk memerangi orang-orang kafir. Dan diturunkan ketika Hamzah gugur
dalam keadaan tercincang; ketika Nabi saw. melihat keadaan jenazahnya, lalu beliau
saw. Bersumpah melalui sabdanya, "Sungguh aku bersumpah akan membalas tujuh
puluh orang dari mereka sebagai penggantimu."
Kedudukan Mentoring
•( ِ َّ‫اّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ع‬َ‫د‬ ْ‫ن‬َّ‫م‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫ًل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ َ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬
َ‫ين‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬*‫ي‬ِ‫و‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ت‬ َ‫ًل‬ َ‫و‬ۚ ُ‫ة‬َ‫ئ‬ِ‫ي‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫ًل‬ َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫د‬‫ا‬
َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫ي‬ِ‫ه‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ال‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ٌ‫ة‬ َ‫او‬َ‫د‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ح‬ ‫ي‬ِ‫ل‬ )
Siapakah yang lebih baik perkataan nya dari pada orang
yang menyeru kepada Allah mengerjakan amal shaleh dan
berkata sesungguhnya aku termasuk orang-orang Muslim?
Dan tidaklah sama kebaikan dan keburukan, tolak lah
dengan cara yang lebih baik maka tiba-tiba orang yg antara
mu dan dia ada permusuhan seolah-olah telah menjadi
teman yang setia (Fushilat: 33-34)
• "Barangsiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka
janganlah menyakiti tetangganya - baik dengan kata-kata atau
perbuatan. Dan barangsiapa yang beriman kepada Allah dan hari
akhir, maka hendaklah memuliakan tetangganya dan barangsiapa
yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka hendaklah berkata
yang baik atau - kalau tidak dapat berkata baik - maka hendaklah
berdiam saja - yakni jangan malahan berkata yang tidak baik."
(Muttafaq 'alaih)
Pesan Imam Syafi’i
"Jadi hendaknya difikirkan sebelumnya perihal apa yang
hendak dikatakan itu. Manakala memang baik untuk
dikeluarkan, maka yang terbagus sekali ialah berkata-kata
yang baik tersebut. Maksudnya kata-kata yang baik ialah yang
tidak akan menyebabkan timbulnya kerusakan atau
permusuhan, serta tidak pula akan menjurus ke arah
pembicaraan yang diharamkan oleh syariat ataupun
dimakruhkan. Inilah yang dianggap sebagai kata-kata yang
memang betul-betul baik. Tetapi sekiranya akan membuat
keonaran, permusuhan dan kekacauan atau akan menjurus
kepada pembicaraan yang keruh, apalagi yang haram, maka di
situlah tempatnya kita tidak boleh berbicara dan lebih baik
berdiam diri saja."
Kedudukan Mentoring
‫حسنة‬ ‫سنة‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫سن‬ ‫من‬َ‫ل‬ِ‫م‬ُ‫ع‬‫ف‬‫مث‬ ‫له‬ ‫كتب‬ ‫بعده‬ ‫بها‬‫ل‬
ٍ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬‫من‬ ‫ينقص‬ ‫وًل‬ ‫بها‬ ‫عمل‬ ‫من‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ ِ‫ور‬ُ‫ج‬ُ‫أ‬‫شيء‬(‫مس‬ ‫رواه‬‫لم‬)
Siapa yg membuat Sunnah (jalan keteladanan) dalam Islam dengan
sunnah yang baik lalu sunnah itu dijadikan amal setelah nya (ikutan)
maka Allah SWT mencatatkan untuk nya semisal pahala orang-orang
yang mengerjakan sunnah itu tanpa mengurangi pahala mereka
sedikitpun (HR Muslim)
Fungsi Mentoring
‫أصحاب‬ ‫عن‬ ‫تسأل‬ ‫وًل‬ ‫ونذيرا‬ ‫بشيرا‬ ‫بالحق‬ ‫أرسلناك‬ ‫إنا‬
‫الجحيم‬
2:119. Sungguh kami telah mengutusmu (Muhammad)
dengan kebenaran, sebagai pembawa berita gembira dan
pemberi peringatan, dan engkau tidak akan diminta
(pertanggungjawaban) tentang penghuni neraka
Fungsi Mentoring
َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫فترة‬ ‫على‬ ‫لكم‬ ‫يبين‬ ‫رسولنا‬ ‫جاءكم‬ ‫قد‬ ‫الكتاب‬ ‫أهل‬ ‫يا‬
‫ب‬ ‫جاءكم‬ ‫فقد‬ ‫نذير‬ ‫وًل‬ ‫بشير‬ ‫من‬ ‫جاءنا‬ ‫ما‬ ‫تقولوا‬ ‫أن‬ ِ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫الر‬ٌ‫شير‬
‫قدير‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫وهللا‬ ٌ‫ونذير‬
• 5:019. Hai Ahli Kitab! Sesungguhnya telah datang kepadamu rasul
Kami menjelaskan kepada kamu ketika terputusnya pengiriman rasul-
rasul agar (tidak) kamu katakan, "Tidak ada datang kepada kami
pembawa berita gembira dan tidak pula pembawa peringatan
karena sesungguhnya telah datang kepadamu pembawa berita
gembira maupun pembawa peringatan itu,“ Dan Allah Maha Kuasa
atas segala sesuatu.
Fungsi Mentoring
‫قولوا‬َ‫ت‬ ‫و‬َ‫أ‬‫لكنا‬ ‫الكتاب‬ ‫علينا‬ ‫أنزل‬ ‫أنا‬ ‫لو‬‫ى‬َ‫د‬ْ‫ه‬‫أ‬‫فق‬ ‫منهم‬‫جاءكم‬ ‫د‬
‫هللا‬ ‫بآيات‬ ‫كذب‬ ‫ممن‬ ‫أظلم‬ ‫فمن‬ ‫ورحمة‬ ‫وهدى‬ ‫ربكم‬ ‫من‬ ‫بينة‬
‫العذاب‬ ‫سوء‬ ‫آياتنا‬ ‫عن‬ ‫يصدفون‬ ‫الذين‬ ‫سنجزي‬ ‫عنها‬ ‫وصدف‬
‫كانوا‬ ‫بما‬‫يصدفون‬
Atau agar kamu (tidak) mengatakan,”jikalau kitab itu diturunkan
kepada kami, tentulah kami lebih mendapat petunjuk daripada
mereka”, Sungguh telah datang kepadamu penjelasan yang nyata,
petunjuk dan rahmat (bagi yang mengikutinya) dari Tuhanmu.
Siapakah yang lebih zhalim daripada orang yang mendustakan ayat-
ayat Allah dan berpaling daripadanya? Kelak Kami akan memberi
balasan kepada orang-orang yang berpaling dari ayat-ayat Kami
dengan azab yang keras karena mereka selalu berpaling (6:157)
Fungsi Mentoring
•( َ‫ذ‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ِ‫ي‬َ‫ل‬ ‫ا‬‫ًل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫وًل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َّ‫ك‬ )
• Maka bicara lah kamu berdua kepada nya dengan kata-kata yang
lemah lembut mudah-mudahan ia ingat atau takut (Thaha : 44)
•( َ‫ق‬ َ‫ون‬ُ‫ظ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫م‬ِ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬ُ‫م‬ ُ َّ‫اّلل‬ ۙ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ع‬
ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ذ‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ۖ ‫اا‬‫د‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬َ‫ون‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ )
• Dan (ingatlah) ketika suatu umat di antara mereka berkata, “Mengapa
kamu menasihati kaum yang akan dibinasakan atau diazab Allah
dengan azab yang sangat keras?” Mereka menjawab, “Agar kami
mempunyai alasan (lepas tanggung jawab) kepada Tuhanmu, dan
agar mereka bertakwa.” (Al-A’raaf : 164)
Fungsi Mentoring
‫فتف‬ ‫السبل‬ ‫تتبعوا‬ ‫وًل‬ ‫فاتبعوه‬ ‫مستقيما‬ ‫صراطي‬ ‫هذا‬ ‫وأن‬‫رق‬
‫لعلكم‬ ‫به‬ ‫وصاكم‬ ‫ذلكم‬ ‫سبيله‬ ‫عن‬ ‫بكم‬‫تتقون‬
Dan bahwa ini adalah jalan-Ku yang lurus maka ikutilah dia; dan
janganlah kamu mengikuti jalan-jalan karena jalan itu mencerai-
beraikan kamu dari jalan-Nya yang demikian itu diperintahkan Allah
kepadamu agar kamu bertakwa (6:153)
Tujuan Mentoring
•( َ‫ت‬ ِ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ْ‫ت‬َ‫ج‬ ِ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ ٍ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫وف‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫أ‬َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ه‬
َ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ِ َّ‫اّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫ر‬َ‫ك‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬َ‫خ‬ َ‫ان‬َ‫ك‬َ‫ل‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫ْر‬‫ي‬
ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ر‬َ‫ث‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ )
• 3:110. (Adalah kamu) hai umat Muhammad dalam ilmu Allah swt.
(sebaik-baik umat yang dikeluarkan) yang ditampilkan (buat manusia,
menyuruh kepada yang makruf dan melarang dari yang mungkar
serta beriman kepada Allah. Sekiranya Ahli Kitab beriman, adalah ia)
yakni keimanan itu (lebih baik bagi mereka. Di antara mereka ada
yang beriman) misalnya Abdullah bin Salam r.a. dan sahabat-
sahabatnya (tetapi kebanyakan mereka orang-orang yang fasik) kafir.
Tujuan Mentoring
‫الدين‬ ‫على‬ ‫ليظهره‬ ‫الحق‬ ‫ودين‬ ‫بالهدى‬ ‫رسوله‬ ‫أرسل‬ ‫الذي‬ ‫هو‬
‫كره‬ ‫ولو‬ ‫كله‬‫المشركون‬
61:009. (Dialah Yang mengutus Rasul-Nya dengan membawa petunjuk
dan agama yang benar agar Dia memenangkannya) maksudnya
menjadikannya berada di (atas segala agama-agama) yakni di atas
semua agama yang bertentangan dengannya (meskipun orang-orang
musyrik benci) akan hal tersebut.
Muslim yang dengki
Munafik yang membencinya
Kafir yang ingin memeranginya
Syetan yang menyesatkan
Nafsu yang ingin mengalahkannya
5-MUSUH!
Membentuk civitas akademika
yang bercirikan intelektualitas
dan profesionalitas, memiliki
komitmen yang kokoh pada
Islam dan mengoptimalkan
peran kampus dalam upaya
kebangkitan Islam
Kaidah yang Harus Diperhatikan
Islamiyah qobla jam’iyah
Melayani sebelum mendakwahi
Qudwah qobla ad dakwah
Menggembirakan bukan menakuti
Mempermudah bukan mempersulit
Memberi solusi bukan menghakimi
Kemenangan dakwah bukanlah dengan
menghitung banyaknya orang yang
bergelimpangan dihadapan sang da’i akan
tetapi dengan menghitung banyaknya
waliyyun hamiim
‫من‬ ‫لك‬ ‫خير‬ ‫واحدا‬ ‫رجال‬ ‫بك‬ ‫هللا‬ ‫يهدي‬ ‫ألن‬ ،‫فوهللا‬
‫النعم‬ ‫حمر‬(‫عليه‬ ‫متفق‬)
Maka demi Allah sungguh Allah memberikan hidayah kepada
satu orang karena kamu itu lebih baik bagimu daripada unta
merah (harta kekayaan yang paling berharga)
Muttafaqun 'alaih.

More Related Content

What's hot

Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iks
Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iksPemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iks
Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iksSyahirah Umar
 
Senarai peribahasa dalam buku teks
Senarai peribahasa dalam buku teksSenarai peribahasa dalam buku teks
Senarai peribahasa dalam buku teks
danialheryanto
 
3.4 analysing transformer
3.4 analysing transformer3.4 analysing transformer
3.4 analysing transformer
wengsung60
 
Syair bidasari
Syair bidasariSyair bidasari
Syair bidasari
Hana Roxstar
 
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashimUsahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
aZea sdn Bhd....
 
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptxUKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
EmaHDN
 
Kata Kerja
Kata KerjaKata Kerja
Tembang macapat lengkap
Tembang macapat lengkapTembang macapat lengkap
Tembang macapat lengkap
Felix net
 
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
bebi rosnani mohmmad
 
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khas
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khasTatabahasa kata nama am dan kata nama khas
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khasSadrina Ina
 
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapanLatih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
Fasyah Tutor
 
Jenis Jenis Ayat
Jenis Jenis AyatJenis Jenis Ayat
Jenis Jenis Ayatnurirza
 
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-ManshurPeradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
WildanMufti1
 
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasionalSifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fathimah Aulia
 
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin KhattabPPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
Dewi_Sejarah
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHandri zulfikar
 

What's hot (20)

Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iks
Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iksPemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iks
Pemerkasaan wanita dalam industri desa iaitu iks
 
Kesalahan ejaan
Kesalahan ejaanKesalahan ejaan
Kesalahan ejaan
 
Senarai peribahasa dalam buku teks
Senarai peribahasa dalam buku teksSenarai peribahasa dalam buku teks
Senarai peribahasa dalam buku teks
 
3.4 analysing transformer
3.4 analysing transformer3.4 analysing transformer
3.4 analysing transformer
 
Kata Ganti Nama Diri Orang
Kata  Ganti  Nama  Diri  OrangKata  Ganti  Nama  Diri  Orang
Kata Ganti Nama Diri Orang
 
Syair bidasari
Syair bidasariSyair bidasari
Syair bidasari
 
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashimUsahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
Usahawan yang berjaya-Tan sri azman hashim
 
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptxUKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
UKHUWAH ISLAMIYYAH.pptx
 
Kata Kerja
Kata KerjaKata Kerja
Kata Kerja
 
Senarai harga buku teks t5
Senarai harga buku teks t5Senarai harga buku teks t5
Senarai harga buku teks t5
 
Tembang macapat lengkap
Tembang macapat lengkapTembang macapat lengkap
Tembang macapat lengkap
 
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
Soalan diagnostik membaca thn 1 2019
 
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khas
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khasTatabahasa kata nama am dan kata nama khas
Tatabahasa kata nama am dan kata nama khas
 
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapanLatih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
Latih tubi tatabahasa peribahasa berserta-jawapan
 
Jenis Jenis Ayat
Jenis Jenis AyatJenis Jenis Ayat
Jenis Jenis Ayat
 
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-ManshurPeradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
Peradaban dan Pemerintahan pada masa Abu Ja'far Al-Manshur
 
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasionalSifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
 
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin KhattabPPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
 
Kosa kata 1
Kosa kata 1Kosa kata 1
Kosa kata 1
 

Similar to Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah

ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
dedeyusuf95
 
materi liqo.docx
materi liqo.docxmateri liqo.docx
materi liqo.docx
Neneng Rohayati
 
المسائل الدعوة.pptx
المسائل الدعوة.pptxالمسائل الدعوة.pptx
المسائل الدعوة.pptx
AlIslam11
 
Adab Komunikasi Dalam Islam
Adab Komunikasi Dalam IslamAdab Komunikasi Dalam Islam
Adab Komunikasi Dalam Islam
free health service for the poor
 
46 usrah dan dakwah al-banna
46 usrah dan dakwah   al-banna46 usrah dan dakwah   al-banna
46 usrah dan dakwah al-bannaNajmi Mie
 
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhiratKhutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Eko Sufian
 
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptxPowerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
evansetiawan2016
 
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
WahyuAbadi15
 
Berorganisasi Secara Islami
Berorganisasi Secara IslamiBerorganisasi Secara Islami
Berorganisasi Secara Islami
Tri Widodo W. UTOMO
 
Khutbah,tabligh,dakwah.
Khutbah,tabligh,dakwah.Khutbah,tabligh,dakwah.
Khutbah,tabligh,dakwah.
Febby Fitriyani
 
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi MunkarAmar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Eneng Susanti
 
DAKWAH.pptx
DAKWAH.pptxDAKWAH.pptx
DAKWAH.pptx
Muhammad Effendi
 
Retorika dakwah ans mkl
Retorika dakwah ans mklRetorika dakwah ans mkl
Retorika dakwah ans mklAhmad Rouf
 
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Mohammad Hidir Baharudin
 
Rancangan Dakwah.pptx
Rancangan Dakwah.pptxRancangan Dakwah.pptx
Rancangan Dakwah.pptx
JensaYuswantoro4
 
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan JemaahKecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
Bright Learning
 
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakan
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakanBagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakan
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakaniqadin172
 
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.pptAdab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
MuslimMuslim13
 

Similar to Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah (20)

ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
 
materi liqo.docx
materi liqo.docxmateri liqo.docx
materi liqo.docx
 
المسائل الدعوة.pptx
المسائل الدعوة.pptxالمسائل الدعوة.pptx
المسائل الدعوة.pptx
 
Adab Komunikasi Dalam Islam
Adab Komunikasi Dalam IslamAdab Komunikasi Dalam Islam
Adab Komunikasi Dalam Islam
 
46 usrah dan dakwah al-banna
46 usrah dan dakwah   al-banna46 usrah dan dakwah   al-banna
46 usrah dan dakwah al-banna
 
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhiratKhutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
 
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptxPowerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
Powerpoint-tentang-Motivasi-dan-Obsesi-Dai.pptx
 
Ayat dakwah
Ayat dakwahAyat dakwah
Ayat dakwah
 
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
 
Berorganisasi Secara Islami
Berorganisasi Secara IslamiBerorganisasi Secara Islami
Berorganisasi Secara Islami
 
Khutbah,tabligh,dakwah.
Khutbah,tabligh,dakwah.Khutbah,tabligh,dakwah.
Khutbah,tabligh,dakwah.
 
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi MunkarAmar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
 
DAKWAH.pptx
DAKWAH.pptxDAKWAH.pptx
DAKWAH.pptx
 
Retorika dakwah ans mkl
Retorika dakwah ans mklRetorika dakwah ans mkl
Retorika dakwah ans mkl
 
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
 
Rancangan Dakwah.pptx
Rancangan Dakwah.pptxRancangan Dakwah.pptx
Rancangan Dakwah.pptx
 
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan JemaahKecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
 
Metode penyebaran islam
Metode penyebaran islamMetode penyebaran islam
Metode penyebaran islam
 
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakan
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakanBagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakan
Bagaimana kita-menyeru-kepada-islam-fathi-yakan
 
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.pptAdab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
 

Recently uploaded

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 

Recently uploaded (20)

Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 

Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah

  • 1. Kedudukan, Fungsi dan Tujuan Mentoring dalam Dakwah Kampus Sekolah Tutor AMKAI Ahad, 23 April 2017 Mesjid Baitul Ulum, Bukit Besar, Palembang
  • 2. Latar Belakang • Mentoring adalah dakwah kampus yang memberi pembekalan dan pengayaan materi dasar Agama Islam di perguruan tinggi • Tujuannya agar mahasiswa dapat lebih berinteraksi dengan nilai-nilai Islam secara kaffah secara indvidu maupun secara kelompok • Sebagai benteng moral dan relijius bagi mahasiswa terhadap perilaku menyimpang dan informasi serta ajaran yang tidak sesuai dengan fitrah manusia • Pembuka gerbang keterlibatan dalam upaya penegakkan Islam dalam skala yang lebih besar sebagai implementasi tanggung jawab seorang muslim
  • 3. Dakwah Kampus • Dakwah kampus adalah implementasi dari Dakwah ilalLah yang dilakukan dalam lingkup perguruan tinggi • Dilakukan terhadap civitas akademika dengan memanfaatkan berbagai sarana formal/non formal yang ada didalam kampus Kelompok kecil, elit Terdidik dan mandiri Muda dan bersemangat Siap menerima perubahan Memegang idealisme
  • 4. Makna Kata Dakwah Kata dasar dakwah (daal, ‘ain dan huruf ‘illat – wawu;alif;ya) mempunyai satu pokok makna (arti) yaitu: Hendaklah engkau mencondongkan sesuatu kepadamu dengan suara dan kalimat yang keluar dari dirimu (Mu’jam Al Maqayiis fi al lughah) Gunakan metode yg tepat Inisiatif dan proaktif
  • 5. Kedudukan Mentoring An-Nahl : 125 ‫بالتي‬ ‫وجادلهم‬ ‫الحسنة‬ ‫والموعظة‬ ‫بالحكمة‬ ‫ربك‬ ‫سبيل‬ ‫إلى‬ ‫ادع‬ ‫أعلم‬ ‫وهو‬ ‫سبيله‬ ‫عن‬ ‫ضل‬ ‫بمن‬ ‫أعلم‬ ‫هو‬ ‫ربك‬ ‫إن‬ ‫أحسن‬ ‫هي‬ ‫بالمهتدين‬ 16:125. (Serulah) manusia, hai Muhammad (kepada jalan Rabbmu) yakni agama-Nya (dengan hikmah) dengan Alquran (dan pelajaran yang baik) pelajaran yang baik atau nasihat yang lembut (dan bantahlah mereka dengan cara) bantahan (yang baik) seperti menyeru mereka untuk menyembah Allah dengan menampilkan kepada mereka tanda-tanda kebesaran-Nya atau dengan hujah-hujah yang jelas. (Sesungguhnya Rabbmu Dialah Yang lebih mengetahui) Maha Mengetahui (tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk) maka Dia membalas mereka; ayat ini diturunkan sebelum diperintahkan untuk memerangi orang-orang kafir. Dan diturunkan ketika Hamzah gugur dalam keadaan tercincang; ketika Nabi saw. melihat keadaan jenazahnya, lalu beliau saw. Bersumpah melalui sabdanya, "Sungguh aku bersumpah akan membalas tujuh puluh orang dari mereka sebagai penggantimu."
  • 6. Kedudukan Mentoring •( ِ َّ‫اّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ع‬َ‫د‬ ْ‫ن‬َّ‫م‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫ًل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ص‬ َ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬ َ‫ين‬ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬*‫ي‬ِ‫و‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ت‬ َ‫ًل‬ َ‫و‬ۚ ُ‫ة‬َ‫ئ‬ِ‫ي‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫ًل‬ َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫د‬‫ا‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫ي‬ِ‫ه‬ ‫ي‬ِ‫ت‬َّ‫ال‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ ٌ‫ة‬ َ‫او‬َ‫د‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ح‬ ‫ي‬ِ‫ل‬ ) Siapakah yang lebih baik perkataan nya dari pada orang yang menyeru kepada Allah mengerjakan amal shaleh dan berkata sesungguhnya aku termasuk orang-orang Muslim? Dan tidaklah sama kebaikan dan keburukan, tolak lah dengan cara yang lebih baik maka tiba-tiba orang yg antara mu dan dia ada permusuhan seolah-olah telah menjadi teman yang setia (Fushilat: 33-34)
  • 7. • "Barangsiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka janganlah menyakiti tetangganya - baik dengan kata-kata atau perbuatan. Dan barangsiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka hendaklah memuliakan tetangganya dan barangsiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir, maka hendaklah berkata yang baik atau - kalau tidak dapat berkata baik - maka hendaklah berdiam saja - yakni jangan malahan berkata yang tidak baik." (Muttafaq 'alaih)
  • 8. Pesan Imam Syafi’i "Jadi hendaknya difikirkan sebelumnya perihal apa yang hendak dikatakan itu. Manakala memang baik untuk dikeluarkan, maka yang terbagus sekali ialah berkata-kata yang baik tersebut. Maksudnya kata-kata yang baik ialah yang tidak akan menyebabkan timbulnya kerusakan atau permusuhan, serta tidak pula akan menjurus ke arah pembicaraan yang diharamkan oleh syariat ataupun dimakruhkan. Inilah yang dianggap sebagai kata-kata yang memang betul-betul baik. Tetapi sekiranya akan membuat keonaran, permusuhan dan kekacauan atau akan menjurus kepada pembicaraan yang keruh, apalagi yang haram, maka di situlah tempatnya kita tidak boleh berbicara dan lebih baik berdiam diri saja."
  • 9. Kedudukan Mentoring ‫حسنة‬ ‫سنة‬ ‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫سن‬ ‫من‬َ‫ل‬ِ‫م‬ُ‫ع‬‫ف‬‫مث‬ ‫له‬ ‫كتب‬ ‫بعده‬ ‫بها‬‫ل‬ ٍ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ا‬‫من‬ ‫ينقص‬ ‫وًل‬ ‫بها‬ ‫عمل‬ ‫من‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ ِ‫ور‬ُ‫ج‬ُ‫أ‬‫شيء‬(‫مس‬ ‫رواه‬‫لم‬) Siapa yg membuat Sunnah (jalan keteladanan) dalam Islam dengan sunnah yang baik lalu sunnah itu dijadikan amal setelah nya (ikutan) maka Allah SWT mencatatkan untuk nya semisal pahala orang-orang yang mengerjakan sunnah itu tanpa mengurangi pahala mereka sedikitpun (HR Muslim)
  • 10. Fungsi Mentoring ‫أصحاب‬ ‫عن‬ ‫تسأل‬ ‫وًل‬ ‫ونذيرا‬ ‫بشيرا‬ ‫بالحق‬ ‫أرسلناك‬ ‫إنا‬ ‫الجحيم‬ 2:119. Sungguh kami telah mengutusmu (Muhammad) dengan kebenaran, sebagai pembawa berita gembira dan pemberi peringatan, dan engkau tidak akan diminta (pertanggungjawaban) tentang penghuni neraka
  • 11. Fungsi Mentoring َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫فترة‬ ‫على‬ ‫لكم‬ ‫يبين‬ ‫رسولنا‬ ‫جاءكم‬ ‫قد‬ ‫الكتاب‬ ‫أهل‬ ‫يا‬ ‫ب‬ ‫جاءكم‬ ‫فقد‬ ‫نذير‬ ‫وًل‬ ‫بشير‬ ‫من‬ ‫جاءنا‬ ‫ما‬ ‫تقولوا‬ ‫أن‬ ِ‫ل‬ُ‫س‬ُ‫الر‬ٌ‫شير‬ ‫قدير‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫وهللا‬ ٌ‫ونذير‬ • 5:019. Hai Ahli Kitab! Sesungguhnya telah datang kepadamu rasul Kami menjelaskan kepada kamu ketika terputusnya pengiriman rasul- rasul agar (tidak) kamu katakan, "Tidak ada datang kepada kami pembawa berita gembira dan tidak pula pembawa peringatan karena sesungguhnya telah datang kepadamu pembawa berita gembira maupun pembawa peringatan itu,“ Dan Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu.
  • 12. Fungsi Mentoring ‫قولوا‬َ‫ت‬ ‫و‬َ‫أ‬‫لكنا‬ ‫الكتاب‬ ‫علينا‬ ‫أنزل‬ ‫أنا‬ ‫لو‬‫ى‬َ‫د‬ْ‫ه‬‫أ‬‫فق‬ ‫منهم‬‫جاءكم‬ ‫د‬ ‫هللا‬ ‫بآيات‬ ‫كذب‬ ‫ممن‬ ‫أظلم‬ ‫فمن‬ ‫ورحمة‬ ‫وهدى‬ ‫ربكم‬ ‫من‬ ‫بينة‬ ‫العذاب‬ ‫سوء‬ ‫آياتنا‬ ‫عن‬ ‫يصدفون‬ ‫الذين‬ ‫سنجزي‬ ‫عنها‬ ‫وصدف‬ ‫كانوا‬ ‫بما‬‫يصدفون‬ Atau agar kamu (tidak) mengatakan,”jikalau kitab itu diturunkan kepada kami, tentulah kami lebih mendapat petunjuk daripada mereka”, Sungguh telah datang kepadamu penjelasan yang nyata, petunjuk dan rahmat (bagi yang mengikutinya) dari Tuhanmu. Siapakah yang lebih zhalim daripada orang yang mendustakan ayat- ayat Allah dan berpaling daripadanya? Kelak Kami akan memberi balasan kepada orang-orang yang berpaling dari ayat-ayat Kami dengan azab yang keras karena mereka selalu berpaling (6:157)
  • 13. Fungsi Mentoring •( َ‫ذ‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ن‬ِ‫ي‬َ‫ل‬ ‫ا‬‫ًل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫وًل‬ُ‫ق‬َ‫ف‬‫َى‬‫ش‬ْ‫خ‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َّ‫ك‬ ) • Maka bicara lah kamu berdua kepada nya dengan kata-kata yang lemah lembut mudah-mudahan ia ingat atau takut (Thaha : 44) •( َ‫ق‬ َ‫ون‬ُ‫ظ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫م‬ِ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ُ‫م‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬ُ‫م‬ ُ َّ‫اّلل‬ ۙ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ْ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ب‬ِ‫ذ‬َ‫ع‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ذ‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ۖ ‫اا‬‫د‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫ش‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ع‬َ‫ون‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ ) • Dan (ingatlah) ketika suatu umat di antara mereka berkata, “Mengapa kamu menasihati kaum yang akan dibinasakan atau diazab Allah dengan azab yang sangat keras?” Mereka menjawab, “Agar kami mempunyai alasan (lepas tanggung jawab) kepada Tuhanmu, dan agar mereka bertakwa.” (Al-A’raaf : 164)
  • 14. Fungsi Mentoring ‫فتف‬ ‫السبل‬ ‫تتبعوا‬ ‫وًل‬ ‫فاتبعوه‬ ‫مستقيما‬ ‫صراطي‬ ‫هذا‬ ‫وأن‬‫رق‬ ‫لعلكم‬ ‫به‬ ‫وصاكم‬ ‫ذلكم‬ ‫سبيله‬ ‫عن‬ ‫بكم‬‫تتقون‬ Dan bahwa ini adalah jalan-Ku yang lurus maka ikutilah dia; dan janganlah kamu mengikuti jalan-jalan karena jalan itu mencerai- beraikan kamu dari jalan-Nya yang demikian itu diperintahkan Allah kepadamu agar kamu bertakwa (6:153)
  • 15. Tujuan Mentoring •( َ‫ت‬ ِ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ْ‫ت‬َ‫ج‬ ِ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ ٍ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫وف‬ُ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫م‬ْ‫أ‬َ‫ن‬ ْ‫و‬َ‫ه‬ َ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ِ َّ‫اّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫ر‬َ‫ك‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬َ‫خ‬ َ‫ان‬َ‫ك‬َ‫ل‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ َ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ ْ‫و‬‫ا‬‫ا‬‫ْر‬‫ي‬ ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ر‬َ‫ث‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ ) • 3:110. (Adalah kamu) hai umat Muhammad dalam ilmu Allah swt. (sebaik-baik umat yang dikeluarkan) yang ditampilkan (buat manusia, menyuruh kepada yang makruf dan melarang dari yang mungkar serta beriman kepada Allah. Sekiranya Ahli Kitab beriman, adalah ia) yakni keimanan itu (lebih baik bagi mereka. Di antara mereka ada yang beriman) misalnya Abdullah bin Salam r.a. dan sahabat- sahabatnya (tetapi kebanyakan mereka orang-orang yang fasik) kafir.
  • 16. Tujuan Mentoring ‫الدين‬ ‫على‬ ‫ليظهره‬ ‫الحق‬ ‫ودين‬ ‫بالهدى‬ ‫رسوله‬ ‫أرسل‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫كره‬ ‫ولو‬ ‫كله‬‫المشركون‬ 61:009. (Dialah Yang mengutus Rasul-Nya dengan membawa petunjuk dan agama yang benar agar Dia memenangkannya) maksudnya menjadikannya berada di (atas segala agama-agama) yakni di atas semua agama yang bertentangan dengannya (meskipun orang-orang musyrik benci) akan hal tersebut. Muslim yang dengki Munafik yang membencinya Kafir yang ingin memeranginya Syetan yang menyesatkan Nafsu yang ingin mengalahkannya 5-MUSUH!
  • 17. Membentuk civitas akademika yang bercirikan intelektualitas dan profesionalitas, memiliki komitmen yang kokoh pada Islam dan mengoptimalkan peran kampus dalam upaya kebangkitan Islam
  • 18. Kaidah yang Harus Diperhatikan Islamiyah qobla jam’iyah Melayani sebelum mendakwahi Qudwah qobla ad dakwah Menggembirakan bukan menakuti Mempermudah bukan mempersulit Memberi solusi bukan menghakimi
  • 19. Kemenangan dakwah bukanlah dengan menghitung banyaknya orang yang bergelimpangan dihadapan sang da’i akan tetapi dengan menghitung banyaknya waliyyun hamiim
  • 20. ‫من‬ ‫لك‬ ‫خير‬ ‫واحدا‬ ‫رجال‬ ‫بك‬ ‫هللا‬ ‫يهدي‬ ‫ألن‬ ،‫فوهللا‬ ‫النعم‬ ‫حمر‬(‫عليه‬ ‫متفق‬) Maka demi Allah sungguh Allah memberikan hidayah kepada satu orang karena kamu itu lebih baik bagimu daripada unta merah (harta kekayaan yang paling berharga) Muttafaqun 'alaih.