Encerrona 2015 GetxoPhoto Graphic Recording by Pernan GoñiPernan Goñi
Drawings I made in the Encerrona event, from GetxoPhoto, 2015. Graphic Recording. More info at http://www.pernangoni.com/blog/2015/09/14/encerrona-en-getxophoto-2015/
Encerrona 2015 GetxoPhoto Graphic Recording by Pernan GoñiPernan Goñi
Drawings I made in the Encerrona event, from GetxoPhoto, 2015. Graphic Recording. More info at http://www.pernangoni.com/blog/2015/09/14/encerrona-en-getxophoto-2015/
1. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (KBSR TAHUN 4) 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
Mata pelajaran : PendidikanSeni Visual
Tahun : 4 Cendiakawan
Tarikh : 30 Mac 2012
Masa : 60 minit (10.20 pagi- 11.20 pagi)
BidangKegiatan : MembentukdanMembuatBinaan
Tajuk : BekasTelur
Hasilpembelajaran :
i) memperkembangkandayakreativitimembentukobjek 3D
ii) memupuksikapbekerjasamadengancermat
iii) dapatmenghubungkaitkankerjamembentukdengankebudayaan.
Penggabungjalinan :pendidikansivikdankewarganegaraan, matematik
Pengetahuansediaada :muridpernahmelihatbungatelur di majlisperkahwinan
Rujukan : HuraianSukatanPelajaranPendidikanSeni Visual
KurikulumBersepaduSekolahRendah(KBSR).
Penerapannilai : kerjasama, tolakansur
2. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (KBSR TAHUN 4) 2
Bahanbantumengajar : komputer,
Pendekatan : deduktif, induktif
Keperluan
1. Alat : gunting,stapler,penebukbercorak
2. Bahan : gam,riben,kertaswarna,
3. Kemahiran :Murid-muridakanlebihmahirdalam proses membuatbungatelurdenganmenggunakankertaswarna
yang telahdisediakan
3. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (KBSR TAHUN 4) 3
JadualPelaks Isi kandungan AktivitiPengajarandanPembelajaran Catatan
anaanPerkar
a / masa
Induksi set - - Guru Model: sosial
( 5 minit ) Diperdengarkan/menyanyilagu memperdengarkanlagubertemakanperk Pendekatan :induktif
bertemakanlaguperkahwinan. ahwinan. Teknik : Kelas
-Muridmenyanyibersama Strategi : pemusatanbahan
-Menarikperhatianmuridtentangtajuk yang Nilai : Bertolakansur
akandiajar.
-Guru
bersoaljawabdenganmuridberkenaanlag
utersebut.
Perkembang Pengenalan - Guru menerangkankepadamuridtajuk Model: sosial
an - yang akandiajarkan. Pendekatan: induktif
Langkah 1 perbincanganmengenaicontoh - Guru menerangkanjenis-jenisbungatelur Kaedah : Kelas
(10 minit) -contohbekasbungatelur. -Guru Strategi
danmuridberbincangtentangjenisbungat :pemusatanbahan(Menunju
elur yang pernahdilihat. kkancontohbekasbungatelu
-Guru r yang dijual di pasaran.
menunjukkanbeberapacontohbungatelur Nilai : Menghargai
Teknik: sumbangsaran
4. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (KBSR TAHUN 4) 4
Langkah 2 Tunjukcara / demostrasi - Guru Model:behavioural/
(10 minit) menunjukkancaramenghasilkanbekasbu ekspositori
(Lipatandanguntingan ) ngatelurdengancaramelipatdanmengunti Pendekatan:deduktif
ng. Teori: sosial
- Guru Kaedah : Cubajaya / inkuiri
memberipenerangancaramenghasilkanb Strategi : pemusatan guru
ekasbungatelur Teknik:tunjukcara/demonstr
asi
Nilai : Bekerjasama
Langkah 3 Gerakkerja - Model:
( 30 minit) - Muriddapatmelakukanaktivitimelipatdan Pemprosesanmaklumat
Menghasilkanbekasbungatelur menguntingdenganbimbingan guru. Pendekatan: induktif
secaraindividu. - Murid - Kaedah : Individudankelas
muridmenghasilkanbekasbungatelurme Strategi :
ngikutkreativitimasing-masing. pemusatanmuridteknik :
Tunjukcara/kerjapraktikal
(menghasilkanbekasbungat
elur)
5. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (KBSR TAHUN 4) 5
Nilai : Bertanggungjawab
Langkah 4 - - Murid - Teknik : pendedahankendiri
Penutup Penilaianhasilkerjamuriddalam muridmenghasilkandanmempamerkanh Strategi :
(5 minit) menghasilkanbekasbungatelur asilkerjamasing- pemusatanmuridkaedah:
- Membuatrumusan masinguntuksesiulasanbersama guru. kelas
- Guru Nilai : Bertanggungjawab
membuatrumusantentangteknikdankuali Ilustrasi :
tiproduk yang telahdihasilkanmurid.
-Guru meletakkanhasilkerja yang menarik
di ruangpamerankelas.