KBDH Tin học lớp 12 Bài 6: Biểu mẫu

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 6: BIỂU MẪU
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
GVHD: Ts. Lê Đức Long
SVTH: Trần Thị Lệ Chi
MSSV: K37.103.026

2. Tổng quan bài dạy
Chương I
Chương II
Chương III
Chương IV
Khái niệm CSDL và hệ QTCSDL
Hệ QTCSDL quan hệ
Cơ sở dữ liệu quan hệ
Kiến trúc và bảo mật hệ CSDL
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 2

3. Mục tiêu chung của chương
Kiến thức
• Biết các khái niệm chính của Access
• Hiểu các chức năng chính của Access: Tạo lập bảng,
thiết lập mối liên kết giữa các bảng, cập nhật và khai
thác thông tin;
• Biết bốn đối tượng cơ bản: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu
và báo cáo
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 3

4. Mục tiêu chung của chương
Kĩ năng
• Học sinh thực hiện được:
• Khởi động và thoát khỏi Access, tạo CSDL mới, mở
CSDL đã có;
• Chỉnh sửa cấu trúc CSDL;
• Thao tác cập nhật dữ liệu (chủ yếu qua biểu mẫu và
bảng)
• Thao tác sắp xếp, truy vấn (tìm kiếm và lọc) dữ liệu
(chủ yếu qua các thao tác trên bảng và mẫu hỏi)
• Kết xuất báo cáo đơn giản
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 4

5. Xác định bài học
Chương II
Hệ QTCSDL
Microsoft Access
Bài 3: Giới thiệu
Microsoft Access
Bài 4: Cấu
trúc bảng
Bài 5: Các thao tác
cơ bản trên bảng
Bài 3:
Biểu mẫu
Bài 7: Liên kết
giữa các bảng
Bài 8: Truy
vấn dữ liệu
Bài 9: Báo cáo và
kết xuất báo cáo
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 5

6. Giả định
• Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu_Lớp: 12A3
• Lớp sỉ số: 43
• Trình độ học sinh: Khá
• Phòng học có máy chiếu, bảng, phấn
• Giáo viên có laptop đã cài đầy đủ bộ Microsoft Office
và đã chuẩn bị đầy đủ hồ sơ bài dạy.
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 6

7. Kiến thức
• Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu
• Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế
để chỉnh sửa thiết kế biểu mẫu;
• Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ
liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu.
• Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu
Kĩ năng
Biết tạo biểu mẫu đơn giản và sử dụng biểu mẫu để
cập nhật dữ liệu.
Mục tiêu và chuẩn kiến thức
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 7

8. • Biết các thao tác cơ bản với hệ quản trị Microsoft
Access
• Biết các kiểu dữ liệu trong Microsoft Access.
• Biết cách tạo và làm việc với bảng
• Biết các chế độ làm việc với bảng
Kiến thức đã biết và kiến thức liên quan
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 8

9. Điểm trọng tâm và điểm khó
Điểm
trọng tâm
Điểm
khóHiểu khái niệm
và công dụng của
biểu mẫu
Biết cách tạo biểu
mẫu và chỉnh sửa
biểu mẫu.
Biết các chế độ làm
việc của biểu mẫu
- Ưu điểm của biểu mẫu so
với bảng
- Biết khi nào dùng đối tượng
nào.
Biết tác dụng của từng chế
độ và chọn chế độ làm việc
phù hợp
• Tạo các nút lệnh đơn giản
• Chọn trường phù hợp đưa
vào biểu mẫu
• Lọc, trích xuất dữ liệu
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 9

10. Tiến trình bài dạy
HD1
HD2
HD3
HD4
HD5
Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ (5 phút)
Khái niệm (10 phút)
Tạo biểu mẫu mới (15 phút)
Các chế độ làm việc với biểu mẫu (12 phút)
Củng cố, dặn dò (3 phút)
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 10

11. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, gợi động cơ
• Kiểm tra sỉ số
• Kiểm tra bài cũ:
Trò chơi: Ai nhanh hơn
• Gợi động cơ từ trò chơi
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 11

12. Hoạt động 2: Khái niệm (10 phút)
• Dẫn dắt vào bài
+ GV mở bảng hocsinh, yêu cầu HS tìm điểm môn “Anh”
của “Nguyễn Thúy Hường”
+ GV mở form hocsinh “Nguyễn Thúy Hường”, yêu cầu
tìm điểm môn “Anh”
+ GV yêu cầu HS nhận xét 2 cách hiển thị trên.
• Trình bày khái niệm, công dụng của biểu mẫu
• Nêu ưu điểm của biểu mẫu so với bảng?
• Muốn có biểu mẫu thì đầu tiên phải làm gì?
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 12

13. Hoạt động 3: Tạo biểu mẫu mới
• Đối tượng làm việc: Form
• Có mấy cách tạo bảng?
• Trình bày 2 cách tạo biểu mẫu.
• Demo trực tiếp cách tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ trên
phần mềm Microsoft Access đồng thời giải thích các
bước tạo, những lưu ý:
+ Có thể chọn trường đưa vào biểu mẫu
+ Giải thích sơ lược cách bố trí, kiểu biểu mẫu, các cụm
từ tiếng anh.
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 13

14. Hoạt động 4: Các chế độ làm việc với biểu mẫu
(12 phút)
• Có những chế độ làm việc nào với đối tượng?
• Trình bày chế độ biểu mẫu kết hợp Demo các cách mở
chế độ.
+ Thực hiện cập nhật một bản ghi mới vào form hocsinh
sau đó mở bảng dữ liệu hocsinh, HS quan sát và nhận
xét dữ liệu mới cập nhật trên form.
+ GV kết luận.
• Trình bày chế độ thiết kế kết hợp demo các cách mở chế
độ
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 14

15. Hoạt động 4: Các chế độ làm việc với biểu mẫu
(12 phút)
• Trình bày chế độ thiết kế và các thao tác trong chế độ
này.
• Demo
+ Các cách mở chế độ
+ Các thao tác thêm, sửa các trường, định dạng forn chữ.
+ Hướng dẫn tạo nút lệnh đơn giản.
• Chế độ nào làm việc với cấu trúc, chế độ nào làm việc
với dữ liệu.
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 15

16. Hoạt động 5: Cũng cố, dặn dò
1. Có mấy cách tạo biểu mẫu. Ưu điểm của biểu mẫu so
với bảng?
2. Có mấy chế độ làm việc với biểu mẫu.
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 16

17. CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN
ĐÃ THEO DÕI
12/30/2014 Bài 6: Biểu mẫu 17