SlideShare a Scribd company logo
i
KATA PENGANTAR
Pada kesempatan ini izinkanlah saya menyatakan bahwa, atas hidayah Allah, akhirnya
review ini dapat diselesaikan, syukur selayaknya terpanjat Keharibaan-Mu ya Allah,
semoga hasil olah pikir ini membawa peningkatan kesadaran atas kebesaran dan
Kemaha Luasan ilmu-Mu. Salawat dan salam penulis haturkan pula kepada Junjungan
Nabi Besar Muhammad S.A.W, keluarga dan para sahabatnya, yang telah memberi
makna atas hidup penulis, sehingga apa yang penulis lakukan insyaallah bermakna
ibadah.
Pengetahuan yang diperoleh tidak datang dari langit begitu saja, terdapat makhluk-Nya
yang Allah percaya untuk menyampaikan Ilmu-Nya, lewat Bapak Prof. M.S. Idrus SE.,
M.Ec., Ph.D. yang dengan penuh kesungguhan, kesabaran dan pengertian mengisi ruang
kosong di benak penulis untuk menjadi semakin arif dalam berpikir, lugas dalam
bersikap dan dewasa dalam bertindak. Sehingga mengarahkan penulis mampu
menyelesaikan tugas ini. Penulis hanya mampu berucap terima kasih atas apa yang
Bapak Prof. M.S. Idrus SE., M.Ec., Ph.D. sampaikan dan berikan kepada penulis, hanya
Allah-lah pemberi yang Mahasempurna yang akan membalas budi baiknya,
Akhirnya, tiada gading yang tak retak, kata pepatah. Namun upaya mencari gading yang
tak retak ini setidaknya telah penulis lakukan.
Kendari, Februari 2010
Penulis
ii
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………………………………………………………… i
DAFTARISI ………….……………………………………………………………………………………………………………………….. ii
1. PENDAHULUAN ………………………………………………………………………………………………………………….. 1
1.1. AlasanMelakukanPenelitian(Reasoning) ……………………………………………………………….. 1
1.2. Dasar Teori .....…………………………………………………………………………………………………………. 2
1.3. PenelitianTerdahulu.................................................................................................. 3
1.4. ResearchGap .............................................................................................................. 4
2. RESEARCH QUESTION DAN VARIABELPENELITIAN ....................................………………………….. 4
2.1. Variabel ……………....…………………………...........................................................………....... 4
2.2 Masalah Penelitian ...................................................................................................... 4
3. HIPOTESISPENELITIAN ……………………………………………………………………………………………………….. 5
4. DESIGN RESEARCH……………………………………………………………………………………………………………… 5
4.1. Sampel Dan PengumpulanData.................................................................................. 5
4.2. AlatAnalisis .................................................................................................................. 5
5. TEMUAN PENELITIAN ………………………………………………………………………………………………….……… 6
6. KETERBATASAN PENELITIAN....………………………………………………………….………………………………… 6
7. REKOMENDASIDAN FUTURE RESEARCH.......…………………………………….………………………………… 7
7.1 Rekomendasi Teoritis ................................................................................................... 7
7.2 Rekomendasi Praktis .................................................................................................... 7
7.3 Future Research........................................................................................................... 7
LAMPIRAN
1. JURNAL ASLI
iii

More Related Content

What's hot

Iman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsanIman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsan
Najihah Azhar
 
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durian
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durianTeks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durian
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durianJOHOR IS DA BEST
 
Nota dakwah
Nota dakwahNota dakwah
Nota dakwah
Muhd Mu'izuddin
 
Sumber semula jadi dan kegunaannya
Sumber semula jadi dan kegunaannyaSumber semula jadi dan kegunaannya
Sumber semula jadi dan kegunaannyaDebbie Tcy
 
CARA MENYUCIKAN NAJIS
CARA MENYUCIKAN NAJISCARA MENYUCIKAN NAJIS
CARA MENYUCIKAN NAJIS
deanzbandung
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
Guru Sejarah PraU
 
Isu semasa Fiqh Perubatan
Isu semasa Fiqh PerubatanIsu semasa Fiqh Perubatan
Isu semasa Fiqh PerubatanRashidi Ahmad
 
Rasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allahRasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allah
infaaz_12
 
Keruntuhan akhlak
Keruntuhan akhlakKeruntuhan akhlak
Keruntuhan akhlak
SharifahNurAbu
 
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullahPel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullahZuraihi Razali
 
Doa bengkel jawab soalan
Doa bengkel jawab soalanDoa bengkel jawab soalan
Doa bengkel jawab soalan
Mohd Fahmi Abu Bakar
 
Kriteria guru impian
Kriteria guru impianKriteria guru impian
Kriteria guru impian
PUTERIHUSNAMINANIBIN
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
BynaNie MaiRa
 
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
Zatil Nabilah
 
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...LOGHA ANBARASU
 
Bab15 jaringan pengangkutan
Bab15  jaringan pengangkutanBab15  jaringan pengangkutan
Bab15 jaringan pengangkutanNinie Aziz
 
Pidato bahasa inggris
Pidato bahasa inggrisPidato bahasa inggris
Pidato bahasa inggris
muhammad abdul aziz
 
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015   Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
hajerjilani
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Ezad Azraai Jamsari
 
~..Peperangan Dalam Islam..~
~..Peperangan Dalam Islam..~~..Peperangan Dalam Islam..~
~..Peperangan Dalam Islam..~
syahidolly
 

What's hot (20)

Iman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsanIman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsan
 
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durian
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durianTeks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durian
Teks pengacara majlis sambutan maulidur rasul peringkat sekolah bechah durian
 
Nota dakwah
Nota dakwahNota dakwah
Nota dakwah
 
Sumber semula jadi dan kegunaannya
Sumber semula jadi dan kegunaannyaSumber semula jadi dan kegunaannya
Sumber semula jadi dan kegunaannya
 
CARA MENYUCIKAN NAJIS
CARA MENYUCIKAN NAJISCARA MENYUCIKAN NAJIS
CARA MENYUCIKAN NAJIS
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
Isu semasa Fiqh Perubatan
Isu semasa Fiqh PerubatanIsu semasa Fiqh Perubatan
Isu semasa Fiqh Perubatan
 
Rasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allahRasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allah
 
Keruntuhan akhlak
Keruntuhan akhlakKeruntuhan akhlak
Keruntuhan akhlak
 
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullahPel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
 
Doa bengkel jawab soalan
Doa bengkel jawab soalanDoa bengkel jawab soalan
Doa bengkel jawab soalan
 
Kriteria guru impian
Kriteria guru impianKriteria guru impian
Kriteria guru impian
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
 
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
Teks pengacara mjlis kem jati diri pengawas 2014
 
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
 
Bab15 jaringan pengangkutan
Bab15  jaringan pengangkutanBab15  jaringan pengangkutan
Bab15 jaringan pengangkutan
 
Pidato bahasa inggris
Pidato bahasa inggrisPidato bahasa inggris
Pidato bahasa inggris
 
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015   Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
Contoh PBS Bahasa Arab STPM 2015
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
~..Peperangan Dalam Islam..~
~..Peperangan Dalam Islam..~~..Peperangan Dalam Islam..~
~..Peperangan Dalam Islam..~
 

Similar to Kata pengantar

Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
RitnaDewi1
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
RitnaDewi1
 
Jhgfds
JhgfdsJhgfds
Adsfdgh
AdsfdghAdsfdgh
Kt. pengantar, dftr isi scrip
Kt. pengantar, dftr isi scripKt. pengantar, dftr isi scrip
Kt. pengantar, dftr isi scrip
Yasirecin Yasir
 
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isiMakalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
Yadhi Muqsith
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
Eva Hanifah
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
Fachrul Rozie
 
Kata pengantar moneter
Kata pengantar moneterKata pengantar moneter
Kata pengantar moneter
hermidamisyaf
 
Bab i filsafat makalah
Bab i filsafat makalahBab i filsafat makalah
Bab i filsafat makalah
malvinoliwuto
 
Kata pengantar 2
Kata pengantar 2 Kata pengantar 2
Kata pengantar 2
Zainul Asseghaf
 
Kata pengant ar media
Kata pengant ar mediaKata pengant ar media
Kata pengant ar mediaistana walet
 
Daftar isi dan kata pengantar
Daftar isi dan kata pengantarDaftar isi dan kata pengantar
Daftar isi dan kata pengantar
wahyu islami
 
Kata pengantar makalah jadii
Kata pengantar makalah jadiiKata pengantar makalah jadii
Kata pengantar makalah jadiiOlvia Susanti
 
Akhlak Dalam Islam
Akhlak Dalam IslamAkhlak Dalam Islam
Akhlak Dalam Islam
Ilham Maulidi Hasan
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantarririnayu
 
Paper edisi revisi
Paper edisi revisiPaper edisi revisi
Paper edisi revisi
Dini Lestari
 
Tugas tambahan
Tugas tambahanTugas tambahan
Tugas tambahan
Alvie Mencarie Cahaya
 

Similar to Kata pengantar (20)

Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Jhgfds
JhgfdsJhgfds
Jhgfds
 
Adsfdgh
AdsfdghAdsfdgh
Adsfdgh
 
Kata pengantar SMA NEGERI 1 RAHA KAB. MUNA
Kata pengantar SMA NEGERI 1 RAHA KAB. MUNA Kata pengantar SMA NEGERI 1 RAHA KAB. MUNA
Kata pengantar SMA NEGERI 1 RAHA KAB. MUNA
 
Kt. pengantar, dftr isi scrip
Kt. pengantar, dftr isi scripKt. pengantar, dftr isi scrip
Kt. pengantar, dftr isi scrip
 
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isiMakalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
Makalah tentang model pembelajaran kooperatif (autosaved)11 daftar isi
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Kata pengantar moneter
Kata pengantar moneterKata pengantar moneter
Kata pengantar moneter
 
Bab i filsafat makalah
Bab i filsafat makalahBab i filsafat makalah
Bab i filsafat makalah
 
Kata pengantar 2
Kata pengantar 2 Kata pengantar 2
Kata pengantar 2
 
Kata pengant ar media
Kata pengant ar mediaKata pengant ar media
Kata pengant ar media
 
Daftar isi dan kata pengantar
Daftar isi dan kata pengantarDaftar isi dan kata pengantar
Daftar isi dan kata pengantar
 
kata pengantar
kata pengantarkata pengantar
kata pengantar
 
Kata pengantar makalah jadii
Kata pengantar makalah jadiiKata pengantar makalah jadii
Kata pengantar makalah jadii
 
Akhlak Dalam Islam
Akhlak Dalam IslamAkhlak Dalam Islam
Akhlak Dalam Islam
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Paper edisi revisi
Paper edisi revisiPaper edisi revisi
Paper edisi revisi
 
Tugas tambahan
Tugas tambahanTugas tambahan
Tugas tambahan
 

Recently uploaded

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 

Kata pengantar

  • 1. i KATA PENGANTAR Pada kesempatan ini izinkanlah saya menyatakan bahwa, atas hidayah Allah, akhirnya review ini dapat diselesaikan, syukur selayaknya terpanjat Keharibaan-Mu ya Allah, semoga hasil olah pikir ini membawa peningkatan kesadaran atas kebesaran dan Kemaha Luasan ilmu-Mu. Salawat dan salam penulis haturkan pula kepada Junjungan Nabi Besar Muhammad S.A.W, keluarga dan para sahabatnya, yang telah memberi makna atas hidup penulis, sehingga apa yang penulis lakukan insyaallah bermakna ibadah. Pengetahuan yang diperoleh tidak datang dari langit begitu saja, terdapat makhluk-Nya yang Allah percaya untuk menyampaikan Ilmu-Nya, lewat Bapak Prof. M.S. Idrus SE., M.Ec., Ph.D. yang dengan penuh kesungguhan, kesabaran dan pengertian mengisi ruang kosong di benak penulis untuk menjadi semakin arif dalam berpikir, lugas dalam bersikap dan dewasa dalam bertindak. Sehingga mengarahkan penulis mampu menyelesaikan tugas ini. Penulis hanya mampu berucap terima kasih atas apa yang Bapak Prof. M.S. Idrus SE., M.Ec., Ph.D. sampaikan dan berikan kepada penulis, hanya Allah-lah pemberi yang Mahasempurna yang akan membalas budi baiknya, Akhirnya, tiada gading yang tak retak, kata pepatah. Namun upaya mencari gading yang tak retak ini setidaknya telah penulis lakukan. Kendari, Februari 2010 Penulis
  • 2. ii DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR………………………………………………………………………………………………………………………… i DAFTARISI ………….……………………………………………………………………………………………………………………….. ii 1. PENDAHULUAN ………………………………………………………………………………………………………………….. 1 1.1. AlasanMelakukanPenelitian(Reasoning) ……………………………………………………………….. 1 1.2. Dasar Teori .....…………………………………………………………………………………………………………. 2 1.3. PenelitianTerdahulu.................................................................................................. 3 1.4. ResearchGap .............................................................................................................. 4 2. RESEARCH QUESTION DAN VARIABELPENELITIAN ....................................………………………….. 4 2.1. Variabel ……………....…………………………...........................................................………....... 4 2.2 Masalah Penelitian ...................................................................................................... 4 3. HIPOTESISPENELITIAN ……………………………………………………………………………………………………….. 5 4. DESIGN RESEARCH……………………………………………………………………………………………………………… 5 4.1. Sampel Dan PengumpulanData.................................................................................. 5 4.2. AlatAnalisis .................................................................................................................. 5 5. TEMUAN PENELITIAN ………………………………………………………………………………………………….……… 6 6. KETERBATASAN PENELITIAN....………………………………………………………….………………………………… 6 7. REKOMENDASIDAN FUTURE RESEARCH.......…………………………………….………………………………… 7 7.1 Rekomendasi Teoritis ................................................................................................... 7 7.2 Rekomendasi Praktis .................................................................................................... 7 7.3 Future Research........................................................................................................... 7 LAMPIRAN 1. JURNAL ASLI
  • 3. iii