Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
Kata pengantar
1. KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya
sehingga saya dapat menyelesaikan makalah mata kuliah Evaluasi Kinerja Dan Kompensasi dan
tak lupa sholawat serta salam tetap tercurah kepada Nabi besar Muhammad S A W yang telah
menuntun kita dari jalan yang gelap gulita menuju jalan yang terang dengan membawa agama
yang sempurna addinul islam.
Makalah yang saya susun ini telah berhasil menguraikan tentang Evaluasi Kinerja Dan
Kompensasi yang terdiri dari berbagai bahasan. Makalah ini bertujuan agar kita mengetahui
tentang materi Evaluasi Kinerja Dan Kompensasi. Kami mengucapkan terima kasih kepada
dosen pengajar yang dengan kesabaran dan kelebihannya telah mengajar kami beserta teman-
teman semuanya.
Makalah ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak
yang bersifat membangun selalu saya harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Semoga
selesainya makalah ini dapat memberikan wawasan yang luas bagi pembaca.
Terima kasih
Hormat saya
Penulis
EVALUASI KINERJA DAN KOMPENSASI i
2. DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR………………………………..………………………………………..….i
DAFTAR ISI……………………………………..………………………………………...……..ii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…………………..……………………………………………...…...1
B. Rumusan Masalah…………………………………………………………..….........1
C. Tujuan……………………………………………………………………………….1
BAB II. PEMBAHASAN
A. Penilaian Prestasi Kerja…….………………………………………………..............2
B. Konsep Dasar Kompensasi…………………………………………………………..4
C. Langkah-langkah Merumuskan Kebijakan Dan Membuat Sistem Kompensasi….....7
D. Survey Benchmarking Kompensasi………………….………………………………9
E. Kompensasi Finansial Langsung………………..….………………………………22
F. Tunjangan Non Finansial…………………………..……………………………….24
G. Studi Kasus………………………………………….……………………………...28
BAB III. PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………….……………………………………..33
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………………34
EVALUASI KINERJA DAN KOMPENSASI ii