SlideShare a Scribd company logo
1 of 63
ARALING PANLIPUNAN 10
Breaking news DEPEDHERO
TV
BALITAAN
NGAYON
Sa ulo ng mga nagbabagang balita, mga balitang napapanahon ihahatid
Balitaan
https//youtu.be/ZuBf4uSelxU
BALIKAN
NATIN
Epekto ng
Pag-unlad ng
Teknolohiya
DEPED
HERO
1. Ano ang iyong napansin sa larawan?
2. Sa iyong paalagay paano naging dahilan ang
globalisasyon, sa pagiging mabilis na paglago
ng teknolohiya
3. Bakit malaki ang naitutulong ng teknolohiya sa
pagunlad ng lipunan sa iba’t ibang bansa.
GABAY NA TANONG
(AP10KIL-IIIb-3
Bago matapos ang aralin, iyong
matutuklasan ang pagtingin sa mga lalaki
at babae sa iba’t ibang lipunan sa
daigdig.
LET’S START
NATIN
SUBUKAN
Tukuyin at piliin kung anong kasarian ang gumagamit sa
mga bagay na nasa loob ng kahon. Ipaliwanag kung bakit
ito ay para sa lalaki, babae, o pareho. Isulat sa sagutang
papel.
blouse shoulder bag
necktie head band
polo Jacket face powder
hair wax matte lipstick
Rubber shoes tailored suit
Pallette eyeshadow
Boxer shorts
SINETCH ITEY?
Panuto: Tukuyin kung sinong
personalidad ang nasa larawan.
BRAVO !!!
Ano ba ang kahulugan ng
sex at gender?
Ano-ano ang mga gampanin ng mga
kalalakihan, kababaihan, at Lesbian, Gay,
Bisexual, Transgender, Queer, Intersex,
at Asexual (LGBTQIA+) sa iba’t ibang
yugto ng kasaysayan ng ating bansa
at sa ibang lipunan sa mundo?
LIPUNAN
KASARIAN
SA
IBA’T IBANG
KAHULUGAN NG SEX AT GENDER
“Ang sex ay tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal
na katangiang nagtatakda ng pagkakaiba ng babae
sa lalaki. Ito rin ay tumutukoy sa gawain ng babae at
lalaki na ang layunin ay reproduksiyon ng tao. ”
“Ang gender ay tumutukoy sa mga panlipunang
gampanin, kilos, at gawain na itinatakda ng lipunan
para sa mga babae at lalaki. Karaniwang batayan nito
ay ang gender identity at roles na mayroon sa
lipunan, ito ay ang pagiging masculine o feminine.”
SEXUAL 0RIENTATION AT
GENDER IDENTITY
ANO ANG
PAGKAKAIBA NG
SOGI
ito ay tumutukoy sa kakayahan ng
isang tao na makaranas ng
malalim na atraksyong apeksyonal,
emosyonal, seksuwal,
at malalim na pakikipagrelasyon sa
taong ang kasarian ay maaaring
katulad ng sa kaniya, iba sa kaniya, o
kasariang higit sa isa.
ORYENTASYONG
SEKSUWAL
Ito ay kinikilala bilang malalim na
damdamin at personal na
karanasang pangkasarian ng isang
tao, na maaaring nakatugma o
hindi nakatugma sa sex niya nang
siya ay ipanganak.
PAGKAKAKILANLANG
SEKSUWAL
Ang pagkakakilanlang pangkasarian naman ay ang
personal na pagtuturing sa sariling katawan (na
maaaring mauwi, kung malayang pinipili, sa
pagbabago ng anyo o kung ano ang gagawin sa
katawan sa pamamagitan ng pagpapaopera, gamot, o
iba pang paraan) at iba pang ekspresyon ng kasarian,
kasama na ang pananamit, pagsasalita at pagkilos.
ANG ORYENTASYONG SEKSUWAL AY
MAAARING MAIURI BILANG
HETEROSEXUAL AT HOMOSEXUAL
Ang sex ay tumutukoy sa biyolohikal at
pisyolohikal na katangiang nagtatakda ng
pagkakaiba ng babae sa lalaki. Ito rin ay
tumutukoy sa gawain ng babae at lalaki
na ang layunin ay reproduksiyon ng tao.
HETEROSEXUAL
mga taong nagkakaroon
ng atraksyon sa miyembro
ng kabilang kasarian, mga
lalaki na ang gustong
makatalik ay babae at mga
babaeng gusto naman ay
lalaki.
HOMOSEXUAL
mga taong nagkakaroon
ng atraksyon at seksuwal
na pagnanasa sa mga
taong nabibilang sa
katulad na kasarian.
Bukod sa babae at lalaki, sa
kasalukuyan ay may tinatawag
tayong Lesbian, Gay, Bisexual,
Transgender, Queer, Intersex, at
Asexual o mas kilala bilang
mga babaeng
nakararamdam ng
pisikal o romantikong
atraksyon sa kapwa
babae (tinatawag sa
ibang bahagi ng
Pilipinas na tibo at
tomboy).
LESBIAN
(Tomboy)
Ellen DeGeneres
(American Comedian, tv host, actress, writer
& producer)
GAY(Bakla)
mga lalaking nakararamdam ng atraksyon sa kanilang kapwa
lalaki. May iilang bakla ang nagdadamit at kumikilos na
parang babae (tinatawag sa ibang bahagi ng Pilipinas na
bakla, beki, at bayot).
VICE GANDA
(COMEDIAN)
BISEXUAL
mga taong
nakararamdam ng
atraksyon sa
dalawang kasarian.
MIKEY BUSTOS
(VLOGGER)
INTERSEX
kilala mas karaniwan bilang
hermaphroditism, taong
may parehong ari ng lalaki
at babae.
HERMAPHRODITISM
ang isang taong
nakararamdam na
siya ay nabubuhay sa
maling katawan, ang
kaniyang pag-iisip at
ang pangangatawan
ay hindi
magkatugma.
TRANSGENDER
QUEER
mga taong hindi sang-ayon na mapasailalim sa anumang
uring pangkasarian, ngunit maaaring ang kanilang
pagkakakilanlan ay wala sa kategorya ng lalaki o babae,
parehong kategorya o kombinasyon ng lalaki o babae.
Sam Smith
(Singer-song writer)
ATRAKSYONG SEXUAL
MGA TAONG WALANG
NARARAMDAMANG
ASEXUAL
SA ANUMANG KASARIAN
GENDER
PILIPINAS
ROLES SA
Ayon sa Boxer Codex ang mga
lalaki ay pinapayagang
magkaroon ng maraming
asawa, subalit maaring
patawan ng parusang
kamatayan ang asawang
babae sa sandaling makita
niya itong may kasamang
ibang lalaki.
PANAHONG
PRE-KOLONYAL
PRE - KOLONYAL
PANAHON NG ESPANYOL
PANAHON NG AMERIKANO
PANAHON NG HAPONES
➢ Ipinakita ng mga Pilipino ang kanilang kagitingan
sa pagtatanggol sa bansa sa abot ng kanilang
kakayahan at maging hanggang kamatayan.
➢ Parehas na lumaban ang mga kalalakihan at
kababaihan noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig.
➢ Ang kababaihan na nagpapatuloy ng kanilang
karera na dahilan ng kanilang pag-iwan sa tahanan ay
hindi ligtas sa ganitong gawain.
LET’S START
GAWAIN
MGA
Isulat sa
sagutang
papel ang
iyong
natutuhan
mula sa
paksang
tinalakay
gamit ang
reflective
journal.
Ang aking
natuklasan
mula sa
aralin:
Mga saloobin
ko tungkol
dito:
Mga aral na
natutuhan ko:
LET’S START
PAGTATAYA
PANGHULING
A. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa sagutang papel.
1. Ayon sa World Health Organization (WHO), ano ang tumutukoy sa
biyolohikal at pisyolohikal na katangian na nagtatakda ng pagkakaiba ng
lalaki at babae?
A. Bi-sexual B. Transgender C. Gender D. Sex
2. Ito ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos at Gawain na
itinakda ng lipuna para sa mga babae at lalaki.
A. Sex B. gender C. bi-sexual D. transgender
3. Ang isang taong nakararamdam na siya ay nabubuhay sa maling
katawan at ang kaniyang pag-iisip at pangangatawan ay hindi magkatugma.
Siya ay
A.Bakla B. transgender C. lesbian D. homosexual
4. Ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na
atraksyong apeksyunal, emosyonal, sekswal at ng malalim na
pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad sa kanya, iba sa
kanya o kasariang higit sa isa.
A. Sexual orientation B. gender identity C. femininity D. masculinity
5. Mga taong nagkakanasang seksuwal sa miyembro ng kabilang kasarian.
A. Homosexual B. heterosexual C. asexual D. bi-sexual
B. Tama o Mali. Isulat sa patlang ang TAMA kung ang pahayag ay tama, kung mali, isulat ang
tamang sagot sa patlang.
6. Ang Sex ay tumutukoy sa natural at kultural na katangian bilang babae o lalaki.
_______________.
7. Oryentasyong sekswal ang tawag sa iyong pagpili ng iyong makakatalik, kung siya
ay lalaki o babae o pareho. _______________.
8. Pagtanggap at pagiging bukas sa atraksyon at relasyon sa katulad na kasarian ay
nasa ikatlong yugto ng pagladlad. ________________.
9.Ang ating gender ay natatalaga sa pamamagitan ng ating genetic inheritance o
pinagmulan ng ating lahi. _________________.
10.Ang gender identity ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na
karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi
nakatugma sa sex niya nang siya’y ipinanganak, kabilang ang personal na
pagtuturing niya sa sariling katawan. ______________.
tekhnologic
A
Wala siyang
makukuhang anumang
pag-aari. B Maaari siyang
magsampa ng demanda.
C
Makukuha niya ang
kostodiya ng kanilang
mga anak. D
Mababawi niya ang mga ari-
ariang ibinigay sa kaniya sa
panahon ng kanilang
pagsasama.
Noon, kung gustong hiwalayan ng lalaki ang kaniyang asawa ay maaari
niya itong gawin sa pamamagitan ng pagbawi sa ari-ariang ibinigay niya sa
panahon ng kanilang pagsasama. Subalit kung ang babae ang magnanais
na hiwalayan ang kaniyang asawa, ano ang maaaring mangyari?
>
tekhnologic
A
May pantay na
karapatan ang lalaki at
babae. B
Ang babae ay maaari
lamang mag-asawa ng
isa.
C
Ang lalaki ay maaaring
magkaroon ng
maraming asawa. D
Mas malawak ang karapatang
tinatamasa ng kalalakihan
noon kaysa sa kababaihan.
Sa panahong pre-kolonyal, ang mga babae ay maaaring patawan ng
kamatayan ng kanilang asawa sa oras na makitang may kasamang ibang
lalaki. Samantalang, ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng
maraming asawa. Ano ang ipinahihiwatig nito?
>
tekhnologic
A
Panahon ng
Amerikano B
Panahon ng
Espanyol
C
Panahon ng
Hapones D
Panahong Pre-
Kolonya
Anong yugto sa kasaysayan ng gender roles sa Pilipinas ang nagbigay-
karapatan sa mga kababaihan na bumoto?
>
tekhnologic
A
Tungkulin ng kalalakihang
ibigay sa kanilang asawa ang
kinita sa paghahanapbuhay. B
Kung ang babae ang magnanais na
hiwalayan ang kaniyang asawa,
wala siyang makukuhang ari-arian.
C
Ang kababaihan sa Pilipinas noon,
maging sila man ay kabilang sa
pinakamataas na uri o sa uring timawa
sa kanilang lipunan ay pagmamayari pa
din sila ng mga lalaki.
D
Ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng
maraming asawa, subalit maaring patawan ng
parusang kamatayan ang asawang babae sa
sandaling makita niya itong may kasamang
ibang lalaki.
Ang sumusunod ay mga gampanin ng babae at lalaki sa panahon ng
pre-kolonyal maliban sa isa.
>
LET’S START
GAWAIN
KARAGDAGANG
KAPAG MAY KATUWIRAN,
IPAGLABAN MO!
Panuto: Sa sagutang papel, sumulat
ng isang sanaysay tungkol sa
sitwasyong ito: Bilang mag-aaral,
paano mo maipakikita ang
paggalang sa bawat indibiduwal
anuman ang kasarian at
seksuwaldidad?
—Kofi Annan
“ Gender equality is more than
a goal in itself. It is a
precondition for meeting the
challenge of reducing poverty,
promoting sustainable
development and building good
governance.”
THANK YOU!
SANGGUNIAN
Department of Education, Kontemporaryong Isyu – Modyul pasa sa
mga Mag-aaral Baitang 10, pp. 257-283.
“K to 12 Most Essential Learning Competencies with Corresponding
CG Codes.” DepEd Commons. https://commons.deped.gov.ph/melc
“Kababaihan sa Panahon ng Espanyol.” Learning Resource Portal.
Published February 6.
https://lrmds.deped.gov.ph/detail/1050?fbclid
“Prevalence of Female Genital Mutilation.” World Health
Organization. https://www.who.int/teams/sexual-and-reproductive-
health-andresearch/areas-of-work/female-genital-
mutilation/prevalence-of-femalegenital-mutilation

More Related Content

What's hot

DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptx
DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptxDIAGNOSTIC TEST-AP10.pptx
DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptxAngelicaPampag
 
Isyu ng Kasarian at Lipunan
Isyu ng Kasarian at LipunanIsyu ng Kasarian at Lipunan
Isyu ng Kasarian at LipunanElmerTaripe
 
Unang araw para sa unang aralin
Unang araw para sa unang aralinUnang araw para sa unang aralin
Unang araw para sa unang aralinbenchhood
 
Aralin 3 part 2
Aralin 3 part 2Aralin 3 part 2
Aralin 3 part 2sevenfaith
 
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptx
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptxMGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptx
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptxAbbhyMhaeCeriales
 
HEOGRAPIYA NG DAIGDIG
HEOGRAPIYA NG DAIGDIGHEOGRAPIYA NG DAIGDIG
HEOGRAPIYA NG DAIGDIGedmond84
 
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxHEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxLainBagz
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGPreSison
 
Konsepto ng kontemporaryong isyu
Konsepto ng kontemporaryong isyuKonsepto ng kontemporaryong isyu
Konsepto ng kontemporaryong isyuFatimaEspinosa10
 
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Precious Sison-Cerdoncillo
 
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptx
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptxMga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptx
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptxMichellePimentelDavi
 
Konsepto ng gender at sex
Konsepto ng gender at sexKonsepto ng gender at sex
Konsepto ng gender at sexindaysisilya
 
Worksheet 2 Sanaysay
Worksheet 2 SanaysayWorksheet 2 Sanaysay
Worksheet 2 SanaysayArlyn Duque
 

What's hot (20)

summative test.docx
summative test.docxsummative test.docx
summative test.docx
 
KARAPATANG PANTAO.pptx
KARAPATANG PANTAO.pptxKARAPATANG PANTAO.pptx
KARAPATANG PANTAO.pptx
 
DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptx
DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptxDIAGNOSTIC TEST-AP10.pptx
DIAGNOSTIC TEST-AP10.pptx
 
Isyu ng Kasarian at Lipunan
Isyu ng Kasarian at LipunanIsyu ng Kasarian at Lipunan
Isyu ng Kasarian at Lipunan
 
Sex at gender
Sex at genderSex at gender
Sex at gender
 
Unang araw para sa unang aralin
Unang araw para sa unang aralinUnang araw para sa unang aralin
Unang araw para sa unang aralin
 
Aralin 3 part 2
Aralin 3 part 2Aralin 3 part 2
Aralin 3 part 2
 
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptx
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptxMGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptx
MGA BATAS AT PATAKARAN LABAN SA DISKRIMINASYON.pptx
 
HEOGRAPIYA NG DAIGDIG
HEOGRAPIYA NG DAIGDIGHEOGRAPIYA NG DAIGDIG
HEOGRAPIYA NG DAIGDIG
 
1. SOGI.pptx
1. SOGI.pptx1. SOGI.pptx
1. SOGI.pptx
 
Konsepto ng Gender at Sex
Konsepto ng Gender at SexKonsepto ng Gender at Sex
Konsepto ng Gender at Sex
 
MODYUL 4: ARALIN 2
MODYUL 4: ARALIN 2MODYUL 4: ARALIN 2
MODYUL 4: ARALIN 2
 
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxHEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
 
Konsepto ng kontemporaryong isyu
Konsepto ng kontemporaryong isyuKonsepto ng kontemporaryong isyu
Konsepto ng kontemporaryong isyu
 
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
Aralin 1 Heograpiya ng Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pagsusulit sa AP 8
 
Q3 sex and gender
Q3 sex and genderQ3 sex and gender
Q3 sex and gender
 
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptx
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptxMga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptx
Mga Hakbang Sa Pagbuo Ng CBDRRMP.pptx
 
Konsepto ng gender at sex
Konsepto ng gender at sexKonsepto ng gender at sex
Konsepto ng gender at sex
 
Worksheet 2 Sanaysay
Worksheet 2 SanaysayWorksheet 2 Sanaysay
Worksheet 2 Sanaysay
 

Similar to KASARIAN LEVEL2EDIT.pptx

Araling panlipunan grade10 third quarter kasarian
Araling panlipunan grade10 third quarter kasarianAraling panlipunan grade10 third quarter kasarian
Araling panlipunan grade10 third quarter kasarianANNALYNBALMES2
 
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptxCOT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptxRomelGuiao3
 
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfMGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfShanlyValle
 
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10AerisTan2
 
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianMga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianJoel Balendres
 
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasan
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasanGender Roles / Diskriminasyon at karahasan
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasanjemarabermudeztaniza
 
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptxModyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptxMaamJurie
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxMERLINDAELCANO3
 
PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx
 PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx
PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptxDEPED
 
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanQuarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanmark malaya
 
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxIkatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxJeanPaulineGavino1
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxJocelynRoxas3
 
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptxap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptxIVY MIRZI ANTIPATIA
 
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunanAp10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunanMylene Pilongo
 
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptx
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptxmalayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptx
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptxjamesmarken1
 

Similar to KASARIAN LEVEL2EDIT.pptx (20)

Araling panlipunan grade10 third quarter kasarian
Araling panlipunan grade10 third quarter kasarianAraling panlipunan grade10 third quarter kasarian
Araling panlipunan grade10 third quarter kasarian
 
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptxCOT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
 
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfMGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
 
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10
KASARIAN SA IBA'T IBANG LIPUNAN ARALING PANLIPUNAN 10
 
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianMga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
 
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasan
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasanGender Roles / Diskriminasyon at karahasan
Gender Roles / Diskriminasyon at karahasan
 
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptxModyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
Modyul 1 Iba't-ibang Kasarian.pptx
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
 
Sekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptxSekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptx
 
Sekswalidad ng tao.pptx
Sekswalidad ng tao.pptxSekswalidad ng tao.pptx
Sekswalidad ng tao.pptx
 
WOMENS MONTH.ppt
WOMENS MONTH.pptWOMENS MONTH.ppt
WOMENS MONTH.ppt
 
yunit 7.docx
yunit 7.docxyunit 7.docx
yunit 7.docx
 
PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx
 PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx
PAGKAKAIBA NG SEX AT GENDER.pptx
 
Uri ng sexual orientation
Uri ng sexual orientationUri ng sexual orientation
Uri ng sexual orientation
 
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanQuarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
 
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxIkatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
 
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptxap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
ap10ibat-ibangkasariansalipunan-190213103835.pptx
 
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunanAp10 ibat ibang kasarian sa lipunan
Ap10 ibat ibang kasarian sa lipunan
 
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptx
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptxmalayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptx
malayang-pagpapahayag-ng-gender-at-sexuality-1.pptx
 

KASARIAN LEVEL2EDIT.pptx

  • 2.
  • 3. Breaking news DEPEDHERO TV BALITAAN NGAYON Sa ulo ng mga nagbabagang balita, mga balitang napapanahon ihahatid
  • 7. DEPED HERO 1. Ano ang iyong napansin sa larawan? 2. Sa iyong paalagay paano naging dahilan ang globalisasyon, sa pagiging mabilis na paglago ng teknolohiya 3. Bakit malaki ang naitutulong ng teknolohiya sa pagunlad ng lipunan sa iba’t ibang bansa. GABAY NA TANONG
  • 9. Bago matapos ang aralin, iyong matutuklasan ang pagtingin sa mga lalaki at babae sa iba’t ibang lipunan sa daigdig.
  • 11. Tukuyin at piliin kung anong kasarian ang gumagamit sa mga bagay na nasa loob ng kahon. Ipaliwanag kung bakit ito ay para sa lalaki, babae, o pareho. Isulat sa sagutang papel. blouse shoulder bag necktie head band polo Jacket face powder hair wax matte lipstick Rubber shoes tailored suit Pallette eyeshadow Boxer shorts
  • 12. SINETCH ITEY? Panuto: Tukuyin kung sinong personalidad ang nasa larawan.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. Ano ba ang kahulugan ng sex at gender? Ano-ano ang mga gampanin ng mga kalalakihan, kababaihan, at Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer, Intersex, at Asexual (LGBTQIA+) sa iba’t ibang yugto ng kasaysayan ng ating bansa at sa ibang lipunan sa mundo?
  • 19. KAHULUGAN NG SEX AT GENDER “Ang sex ay tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangiang nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki. Ito rin ay tumutukoy sa gawain ng babae at lalaki na ang layunin ay reproduksiyon ng tao. ” “Ang gender ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na itinatakda ng lipunan para sa mga babae at lalaki. Karaniwang batayan nito ay ang gender identity at roles na mayroon sa lipunan, ito ay ang pagiging masculine o feminine.”
  • 20. SEXUAL 0RIENTATION AT GENDER IDENTITY ANO ANG PAGKAKAIBA NG SOGI
  • 21. ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na atraksyong apeksyonal, emosyonal, seksuwal, at malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad ng sa kaniya, iba sa kaniya, o kasariang higit sa isa. ORYENTASYONG SEKSUWAL
  • 22.
  • 23. Ito ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang siya ay ipanganak. PAGKAKAKILANLANG SEKSUWAL
  • 24. Ang pagkakakilanlang pangkasarian naman ay ang personal na pagtuturing sa sariling katawan (na maaaring mauwi, kung malayang pinipili, sa pagbabago ng anyo o kung ano ang gagawin sa katawan sa pamamagitan ng pagpapaopera, gamot, o iba pang paraan) at iba pang ekspresyon ng kasarian, kasama na ang pananamit, pagsasalita at pagkilos.
  • 25. ANG ORYENTASYONG SEKSUWAL AY MAAARING MAIURI BILANG HETEROSEXUAL AT HOMOSEXUAL
  • 26. Ang sex ay tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangiang nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki. Ito rin ay tumutukoy sa gawain ng babae at lalaki na ang layunin ay reproduksiyon ng tao.
  • 27. HETEROSEXUAL mga taong nagkakaroon ng atraksyon sa miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki na ang gustong makatalik ay babae at mga babaeng gusto naman ay lalaki.
  • 28. HOMOSEXUAL mga taong nagkakaroon ng atraksyon at seksuwal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad na kasarian.
  • 29. Bukod sa babae at lalaki, sa kasalukuyan ay may tinatawag tayong Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer, Intersex, at Asexual o mas kilala bilang
  • 30. mga babaeng nakararamdam ng pisikal o romantikong atraksyon sa kapwa babae (tinatawag sa ibang bahagi ng Pilipinas na tibo at tomboy). LESBIAN (Tomboy) Ellen DeGeneres (American Comedian, tv host, actress, writer & producer)
  • 31. GAY(Bakla) mga lalaking nakararamdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki. May iilang bakla ang nagdadamit at kumikilos na parang babae (tinatawag sa ibang bahagi ng Pilipinas na bakla, beki, at bayot).
  • 35. INTERSEX kilala mas karaniwan bilang hermaphroditism, taong may parehong ari ng lalaki at babae.
  • 37. ang isang taong nakararamdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang kaniyang pag-iisip at ang pangangatawan ay hindi magkatugma. TRANSGENDER
  • 38. QUEER mga taong hindi sang-ayon na mapasailalim sa anumang uring pangkasarian, ngunit maaaring ang kanilang pagkakakilanlan ay wala sa kategorya ng lalaki o babae, parehong kategorya o kombinasyon ng lalaki o babae.
  • 40. ATRAKSYONG SEXUAL MGA TAONG WALANG NARARAMDAMANG ASEXUAL SA ANUMANG KASARIAN
  • 42.
  • 43. Ayon sa Boxer Codex ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming asawa, subalit maaring patawan ng parusang kamatayan ang asawang babae sa sandaling makita niya itong may kasamang ibang lalaki. PANAHONG PRE-KOLONYAL
  • 47. PANAHON NG HAPONES ➢ Ipinakita ng mga Pilipino ang kanilang kagitingan sa pagtatanggol sa bansa sa abot ng kanilang kakayahan at maging hanggang kamatayan. ➢ Parehas na lumaban ang mga kalalakihan at kababaihan noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig. ➢ Ang kababaihan na nagpapatuloy ng kanilang karera na dahilan ng kanilang pag-iwan sa tahanan ay hindi ligtas sa ganitong gawain.
  • 48.
  • 50.
  • 51. Isulat sa sagutang papel ang iyong natutuhan mula sa paksang tinalakay gamit ang reflective journal. Ang aking natuklasan mula sa aralin: Mga saloobin ko tungkol dito: Mga aral na natutuhan ko:
  • 53. A. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa sagutang papel. 1. Ayon sa World Health Organization (WHO), ano ang tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangian na nagtatakda ng pagkakaiba ng lalaki at babae? A. Bi-sexual B. Transgender C. Gender D. Sex 2. Ito ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos at Gawain na itinakda ng lipuna para sa mga babae at lalaki. A. Sex B. gender C. bi-sexual D. transgender 3. Ang isang taong nakararamdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan at ang kaniyang pag-iisip at pangangatawan ay hindi magkatugma. Siya ay
  • 54. A.Bakla B. transgender C. lesbian D. homosexual 4. Ito ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na atraksyong apeksyunal, emosyonal, sekswal at ng malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad sa kanya, iba sa kanya o kasariang higit sa isa. A. Sexual orientation B. gender identity C. femininity D. masculinity 5. Mga taong nagkakanasang seksuwal sa miyembro ng kabilang kasarian. A. Homosexual B. heterosexual C. asexual D. bi-sexual
  • 55. B. Tama o Mali. Isulat sa patlang ang TAMA kung ang pahayag ay tama, kung mali, isulat ang tamang sagot sa patlang. 6. Ang Sex ay tumutukoy sa natural at kultural na katangian bilang babae o lalaki. _______________. 7. Oryentasyong sekswal ang tawag sa iyong pagpili ng iyong makakatalik, kung siya ay lalaki o babae o pareho. _______________. 8. Pagtanggap at pagiging bukas sa atraksyon at relasyon sa katulad na kasarian ay nasa ikatlong yugto ng pagladlad. ________________. 9.Ang ating gender ay natatalaga sa pamamagitan ng ating genetic inheritance o pinagmulan ng ating lahi. _________________. 10.Ang gender identity ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang siya’y ipinanganak, kabilang ang personal na pagtuturing niya sa sariling katawan. ______________.
  • 56. tekhnologic A Wala siyang makukuhang anumang pag-aari. B Maaari siyang magsampa ng demanda. C Makukuha niya ang kostodiya ng kanilang mga anak. D Mababawi niya ang mga ari- ariang ibinigay sa kaniya sa panahon ng kanilang pagsasama. Noon, kung gustong hiwalayan ng lalaki ang kaniyang asawa ay maaari niya itong gawin sa pamamagitan ng pagbawi sa ari-ariang ibinigay niya sa panahon ng kanilang pagsasama. Subalit kung ang babae ang magnanais na hiwalayan ang kaniyang asawa, ano ang maaaring mangyari? >
  • 57. tekhnologic A May pantay na karapatan ang lalaki at babae. B Ang babae ay maaari lamang mag-asawa ng isa. C Ang lalaki ay maaaring magkaroon ng maraming asawa. D Mas malawak ang karapatang tinatamasa ng kalalakihan noon kaysa sa kababaihan. Sa panahong pre-kolonyal, ang mga babae ay maaaring patawan ng kamatayan ng kanilang asawa sa oras na makitang may kasamang ibang lalaki. Samantalang, ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming asawa. Ano ang ipinahihiwatig nito? >
  • 58. tekhnologic A Panahon ng Amerikano B Panahon ng Espanyol C Panahon ng Hapones D Panahong Pre- Kolonya Anong yugto sa kasaysayan ng gender roles sa Pilipinas ang nagbigay- karapatan sa mga kababaihan na bumoto? >
  • 59. tekhnologic A Tungkulin ng kalalakihang ibigay sa kanilang asawa ang kinita sa paghahanapbuhay. B Kung ang babae ang magnanais na hiwalayan ang kaniyang asawa, wala siyang makukuhang ari-arian. C Ang kababaihan sa Pilipinas noon, maging sila man ay kabilang sa pinakamataas na uri o sa uring timawa sa kanilang lipunan ay pagmamayari pa din sila ng mga lalaki. D Ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming asawa, subalit maaring patawan ng parusang kamatayan ang asawang babae sa sandaling makita niya itong may kasamang ibang lalaki. Ang sumusunod ay mga gampanin ng babae at lalaki sa panahon ng pre-kolonyal maliban sa isa. >
  • 61. KAPAG MAY KATUWIRAN, IPAGLABAN MO! Panuto: Sa sagutang papel, sumulat ng isang sanaysay tungkol sa sitwasyong ito: Bilang mag-aaral, paano mo maipakikita ang paggalang sa bawat indibiduwal anuman ang kasarian at seksuwaldidad?
  • 62. —Kofi Annan “ Gender equality is more than a goal in itself. It is a precondition for meeting the challenge of reducing poverty, promoting sustainable development and building good governance.” THANK YOU!
  • 63. SANGGUNIAN Department of Education, Kontemporaryong Isyu – Modyul pasa sa mga Mag-aaral Baitang 10, pp. 257-283. “K to 12 Most Essential Learning Competencies with Corresponding CG Codes.” DepEd Commons. https://commons.deped.gov.ph/melc “Kababaihan sa Panahon ng Espanyol.” Learning Resource Portal. Published February 6. https://lrmds.deped.gov.ph/detail/1050?fbclid “Prevalence of Female Genital Mutilation.” World Health Organization. https://www.who.int/teams/sexual-and-reproductive- health-andresearch/areas-of-work/female-genital- mutilation/prevalence-of-femalegenital-mutilation