More Related Content
More from Seew' Pobpon (9)
K3
- 1. ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
--------------------------------------------------------------------
ป ร ะ เ ภ ท ข อ ง โ ค ร ง ง า น ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ มี 5 ป ร ะ เ ภ ท
ให้นักเรียนค้นหาขอบข่ายของโครงงานแต่ละประเภท เป็นข้อๆ (ค้นจากห้องสมุด / อินเทอร์เน็ต)
แล้วบันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรียมมา พร้อมเขียน แหล่งที่มา หรือ Address ของ website
ที่นักเรียนค้นหาข้อมูลเหล่านั้นด้วย
ขอบข่ายของโครงงาน
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า
ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ
หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทา โครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ
เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์
คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล
รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดา เนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กา หนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติปัญญา
รวมทั้งการใช้จ่ายเงินดา เนินงานด้วย
โครงงานคอมพิวเตอร์ แบ่งตามวัตถุประสงค์ของการใช้งานดังนี้
- การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน
หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม
ผู้เรียน ส าม ารถเรียน แบบรายบุค ค ลห รือ รายกลุ่ม ก ารส อน โด ยใช้ค อมพิวเตอ ร์ช่วยนี้
ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เป็นครูผู้สอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบ
Online ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้
- 2. โค รงงาน ป ระ เภท นี้ส าม ารถพัฒ น าขึ้น เพื่อ ใช้ป ร ะ ก อ บ ก ารส อน ใน วิช าต่าง ๆ
ไม่ว่าจะเป็นสาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ
โ ด ย นัก เรีย น อ า จ คัด เลือ ก หั ว ข้อ ที่ นัก เรีย น ทั่ว ไ ป ที่ ท า ค ว า ม เข้า ใ จ ย า ก
มาเป็นหัวข้อในการพัฒ นาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน
ระบบสุริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ
- การพัฒนาเครื่องมือ
เป็ น โ ค ร ง ง า น เพื่อ พัฒ น า เค รื่อ ง มือ ม า ใ ช้ช่ว ย ส ร้า ง ง า น ป ร ะ ยุก ต์ต่า ง ๆ
ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
ซ อ ฟ ต์แ ว ร์พิม พ์ง า น ซ อ ฟ ต์แ ว ร์ช่ว ย ก า ร ม อ ง วัต ถุใ น มุม ต่า ง ๆ เป็ น ต้น
ส าห รับ ซ อ ฟ ต์แ ว ร์เพื่อ ก ารพิม พ์งาน นั้น ส ร้างขึ้น เป็น โป ร แ ก รม ป ร ะ ม ว ล ผ ล ภ าษ า
ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นไปได้โดยง่าย
ซึ่งรูปที่ได้สามารถนา ไปใช้งานต่าง ๆ ได้มากมาย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ
ใช้สาหรับช่วยในการออกแบบสิ่งของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท 3D
- การทดลองทฤษฎี
เป็ น โ ค ร ง ง า น ใ ช้ค อ ม พิว เต อ ร์ใ น ก า ร จ า ล อ ง ก า ร ท ด ล อ ง ข อ ง ส า ข า ต่า ง ๆ
เป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง ๆ
อ ย่า งลึก ซึ้ง ใน เรื่อ งที่ต้อ ง ก าร ศึก ษ า แ ล้ว เส น อ เป็น แ น ว คิด แ บ บ จ าล อ ง ห ลัก ก า ร
ซึ่ง อ า จ อ ยู่ใ น รูป ข อ ง ส ม ก า ร สูต ร ห รือ ค า อ ธิบ า ย ก็ไ ด้
พ ร้อ ม ทั้ง น า เ ส น อ วิธีก า ร จ า ล อ ง ท ฤ ษ ฎีด้ว ย ค อ ม พิว เ ต อ ร์
การทาโครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้เรื่องนั้น ๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่าง เช่น
ก าร ท ด ล อ ง เรื่อ ง ก าร ไ ห ล ข อ งเห ล ว ก าร ท ด ล อ งเรื่อ งพ ฤ ติก ร ร ม ข อ ง ป ล าอ โ ร ว าน่า
ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ เป็นต้น
- การประยุกต์ใช้งาน
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจา วัน เช่น
ซ อ ฟ ต์แ ว ร์ส าห รับ ก าร อ อ ก แ บ บ แ ล ะ ต ก แ ต่ง อ าค าร ซ อ ฟ ต์แ ว ร์ส าห รับ ก าร ผ ส ม สี
- 3. ซอฟต์แวร์สาหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์
ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี
ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน
แ ล้ว น า ข้อ มูล ที่ไ ด้ม า ใ ช้ใ น ก า ร อ อ ก แ บ บ แ ล ะ พัฒ น า สิ่ง ข อ ง นั้น ๆ
ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทา งานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีคว
ามสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม
แ ล ะ เ ค รื่ อ ง มื อ ต่ า ง ๆ ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง
รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการพัฒนาด้วย
- การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก
เกมหมากฮอส เกมการคานวณเลข ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง
เ น้ น ก า ร ใ ช้ ส ม อ ง เ พื่ อ ฝึ ก คิ ด อ ย่ า ง มี ห ลั ก ก า ร
โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจเก่ผู้เล่น
พ ร้อ ม ทั้ง ใ ห้ค ว า ม รู้ส อ ด แ ท ร ก ไ ป ด้ว ย
ผู้พัฒ น า ค ว ร จ ะ ไ ด้ท า ก า ร ส า ร ว จ แ ล ะ ร ว บ ร ว ม ข้อ มูล เกี่ย ว กับ เก ม ต่า ง ๆ
ที่มีอ ยู่ทั่ว ไ ป แ ล ะ น าม าป รับ ป รุงห รือ พัฒ น า ขึ้น ให ม่เพื่อ ให้ป็น เก ม ที่แ ป ล ก ให ม่
และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ
แหล่งที่มา :
http://www.gotoknow.org/posts/314100
http://www.acr.ac.th/acr/ACR_E-Learning/
CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html
จัดทาโดย
นายพบพล สิริพรคุณ เลขที่ 10