This document contains the resume of Nic Comeau, an electronics technologist with over 20 years of experience in roles such as hardware technician, PCB designer, CCTV specialist, and tester. It details his education at Kwantlen University College and extensive experience with various electronics, security, and automation systems, as well as skills in PCB layout, test fixture design, and production.
Ambiente de desenvolvimento unificado com vagrantFrancisco André
O documento apresenta uma introdução ao Vagrant, ferramenta para criação de ambientes de desenvolvimento virtualizados. Ele discute o que é o Vagrant, suas vantagens e principais terminologias como host, guest e boxes. Também mostra os primeiros passos e comandos mais usados como vagrant up, vagrant ssh e vagrant destroy.
O documento descreve o produto Rastrear.Info, uma ferramenta de relacionamento com clientes que permite integrar os setores de uma empresa para atender clientes de forma eficaz e monitorar o desempenho dos funcionários. O texto explica como o sistema permite armazenar informações sobre clientes, funcionários e contatos, além de gerar relatórios sobre interações com clientes.
Federico García Lorca fue un poeta y dramaturgo español del siglo XX. Este documento parece ser parte de un libro o proyecto escolar sobre la vida y obra de Lorca para alumnos de tercer grado de primaria en el colegio CEIP Pero Xil en Torreperogil para el curso 2011-2012.
This document discusses techniques for architectural outdoor photography. It begins by explaining that architectural photography requires capturing large structures while maintaining proper proportions. Different types of cameras are then reviewed, including large format view cameras best for controlling perspective, as well as single-lens reflex and digital cameras. Lens types like wide-angle and shift lenses are also discussed. Techniques like the Scheimpflug principle for controlling depth of field are explained. In conclusion, it recommends large format cameras or cameras with offset lenses for architectural photography, and emphasizes the importance of mastering techniques like Scheimpflug adjustments.
Paul Walker was an American actor born in 1973 in California who had four brothers and enjoyed surfing, martial arts, and the work of Jacques Cousteau. He studied marine biology and became an actor through television programs. Some of his notable films included Fast and Furious, Eight Below, and Running. He sadly died in a traffic accident in California in 2013.
Transform Teaching and Learning with ThingLinksusanoxnevad
This webinar introduces ThingLink EDU, an interactive image annotation tool that allows teachers to create multimedia lessons. Key points:
- ThingLink allows teachers to embed text, videos, links and other media onto images to create interactive lessons. It works across devices without internet.
- Teachers can use ThingLink for differentiated instruction, flipped classrooms, student projects, field trips and more. Premium accounts allow managing student groups and channels.
- The webinar demonstrated how to sign up for a teacher account and provided ideas for using ThingLink's features in the classroom from challenges and a channel of teaching resources.
Los vertebrados incluyen animales con esqueletos óseos o cartilaginosos internos y pueden agruparse en cinco grupos principales según sus similitudes y diferencias anatómicas.
Este documento resume as principais informações sobre a hantavirose no Brasil, incluindo seu agente causador (o vírus hantavírus), formas de apresentação, reservatórios, transmissão, evidências de circulação no país, distribuição geográfica de casos, sinais e sintomas, orientações de controle de roedores e prevenção.
A apresentação descreve as etapas do ciclo celular e da mitose, incluindo o crescimento celular, a fase mitótica com as fases da profase, metafase, anafase e telofase, e a citocinese para dividir o citoplasma em duas células filhas geneticamente idênticas. A quantidade de DNA duplica-se na fase S e reduz-se na anafase com a separação dos cromatídeos.
1) La familia Musaceae incluye hierbas perennes gigantes con hojas grandes dispuestas en espiral y frutos como bayas o cápsulas.
2) Existen varias enfermedades que afectan los cultivos de banano y plátano, incluyendo la Sigatoka negra, Sigatoka amarilla y Moko.
3) Estas enfermedades causan manchas y decoloración en las hojas y pueden reducir significativamente la producción si no son tratadas adecuadamente.
2. Wanneer ik de volgende ochtend in mijn pyjama de trap kom afgelopen, zie ik Fay tot mijn grote verbazing al helemaal aangekleed en klaarwakker aan het ontbijt zitten. Amaryllis
3. Zwijgend ga ik bij haar aan tafel zitten. Na mijn uitval van gisteren duf ik haar amper aan te spreken. Wie weet is ze kwaad op mij?
4. Maar Fay lijkt het hele incident al vergeten te zijn. “Als ik jou was, zou ik me maar snel gaan aankleden,” is het eerste wat ze zegt, “Want als Justin zo meteen binnenkomt en je in je pyjama ziet zitten, sta ik niet in voor de eventuele gevolgen!”
5. Ik besluit haar raad op te volgen, en ga meteen weer naar boven om mijn kleren aan te trekken. Fay lijkt me echt wel een toffe meid, zo iemand die iedere dag en elke persoon neemt zoals hij komt.
6. Opeens besef ik dat ik vroeger ook zo was. Altijd vrolijk, een echte spring-in-’t-veld. Iedereen lachte om zowat alles wat ik zei, en mijn tweelingzus Aminta nog het meest.
7. Ik draai me om en kijk naar de foto die boven mijn bed hangt. Aminta en ik toen we zeven waren, de armen zusterlijk om elkaar geslagen. Toen alles nog gewoon was. Toen zij nog zij was, en ik nog ik mocht zijn…
8. Ik wordt wakker wanneer ik Dylan naast me kreunend hoor rechtkomen. Pas dan besef ik dat Femke luid staat te huilen in haar bedje. Kathlijn
9. “Blijf jij nog maar even liggen Kath, ik ga wel. Jij hebt nog een drukke dag voor de boeg!”, zegt Dylan. Ik laat me weer achterover zakken en doe mijn ogen nog even dicht. Wat heb ik het toch getroffen met mijn man!
10. Wanneer ik even later aangekleed de keuken binnenkom, dringt de heerlijke geur van toast en omeletten mijn neusgaten binnen. “En schat, ben je er een beetje klaar voor?”, vraagt Dylan, terwijl ik me naast hem neerzet.
11. “Ja hoor!”, antwoord ik, “Ook al ben ik best zenuwachtig. Ieder nieuw academiejaar is toch weer even spannend. En bovendien geef ik vanaf dit jaar op een totaal andere manier les: ik doceer de studenten in kleinere groepjes, zo ben ik veel meer bij hen betrokken.”
12. “Dan zal je minder vaak thuis zijn voor ons?”, vraagt Dylan, een beetje ongerust. “Dat zal best wel eens kunnen,” zeg ik, “Maar hé, we zullen echt wel genoeg tijd voor elkaar hebben, hoor!”
13. “Dat zal dan wel…”, zucht Dylan, en ik lijk een kregelige ondertoon te horen in zijn stem.
14. Snel probeer ik het gesprek weer wat op gang te brengen: “Maar ik ben best wel nerveus. Wie weet wat voor interessante persoonlijkheden ik dit jaar allemaal leer kennen!”