Jeopardy Open Ecosystem 1.0

1. Jeopardy Open Ecosystem
JOE adalah sebuah inisiatif yang muncul post­JENI
(Java Education Network Indonesia), yang
dikembangkan BKLN pada tahun 2006, karena menyangkut banyak perguruan tinggi tersebar di
Indonesia (69 kampus) yang masih menggunakannya untuk belajar mengajar, material yang
digunakan sebagai bahan acuan mengelola SMK sesuai area­nya
padahal beberapa
teknologinya sudah tidak dilanjutkan (discontinued) dan digantikan dengan teknologi baru, serta
munculnya teknologi baru sekitar Java, terkait Android, ESB, BigData dan Web.
Saat ini kami telah mengembangkan 10 mata pelajaran yang terintegrasi antara D3 dan S1, dan
kami berharap dapat melakukan kerja sama dengan Direktorat PSMK untuk melakukan sinergi
dengan SMK. Termasuk melakukan kegiatan strategis yang dapat menciptakan sebuah
ekosistem lebih baik terhadap dunia pendidikan kita dan juga hubungan dengan industri.
Diagram Keterkaitan mengacu pada Kurikulum JOE 1.0
Adapun JOE ini adalah lapis pertama dari kegiatan pendukung operasional usaha di Industri,
meliputi penyediaan sumber daya keahlian jaringan, dan aplikasi. Sedangkan lapis berikutnya
adalah penyediaan sumber daya keahlian mengoperasikan aplikasi termasuk kegiatan
pendukung industri seperti mengoperasikan, mengelola dan memelihara sistem yang
dikembangkan dari program ini. JOE lapis pertama adalah platform solusi yang akan diciptakan.

2. Integrasi Teknologi dan Industri Praktis
Berikut adalah kurikulum JOE meliputi mapping jenjang SMK RPL ­D3
­S1:
No Sem Kode
S1­IF
Matakuliah SKS Kode D3­TI
1 1 IF­14108
Java Fundamental Programming 3 TI­14108
2 2 IF­14207
Object Oriented Programming 3 TI­14207
3 3 IF­14305
Smartphone Application Programming (Android) 3 TI­14304
4 4 IF­14405
Web Technology(Dynamic Web,Web Service ) 3 TI­14305
5 5 IF­14506
Interoperability(ESB,BPMN) 3 TI­14405
6 6 IF­14605
Distributed Computing(Big Data,No SQL) 3 TI­14505
7 7 IF­14702
Cloud Computing(IaaS,PaaS,SaaS) 3 TI­14604
8 7 IF­14712
Smart Computing (Artificial Intelligent) 2
9 8 IF­14802
System Design & Dev (Design Pattern ,Integration
Pattern)
3
10 8 IF­14815
High Performance Computing (Grid Computing) (*) 2
Dalam implementasi kurikulum ditemukan overlap material, dimana setiap topik berbasis
teknologi digunakan oleh 2 mata pelajaran. Untuk itu dikembangkan kompetensi teknologi

3. berdasarkan teknologinya, yang dapat disusun menjadi kurikulum (umumnya 2 area) dan juga
dari teknologi tersebut dapat dibuat hubungan keterkaitan pengembangan solusi industri.
Teknologi yang terkait JOE
Kontak
Frans Thamura
Meruvian
frans@meruvian.com
08557888699
I Budiyanto
TEDC
ibudiyanto@gmail.com
+6289683279745
Tedjo Darmanto
AMIK Bandung
tedjodarmanto@yahoo.com