This document provides exercises to practice using the grammatical terms "this is" and "these are" in English. It includes activities like matching sentences to pictures, filling in blanks with the correct terms, writing sentences in both singular and plural forms, asking and answering questions using the terms, and underlining or circling the right choices of "this is" or "these are". The purpose is to help learners distinguish between the singular and plural forms when identifying nouns in English.
работни листи английски Unit 1,2,3,4,5,6 2.klasLuiza Antova
This document contains Bulgarian language learning materials for children, including exercises to practice greetings, saying hello and goodbye, asking how someone is, and matching family members. There are cut-and-paste activities to learn vocabulary as well as writing practice for greetings, names of family members, and sentences about family. The materials focus on introducing basic social language and family vocabulary in Bulgarian.
The document provides instructions for making a mini-book: 1) Make double-sided copies of the pages, 2) Cut the pages in half and fold along the dotted line, 3) Assemble the pages in order and staple them together. The pages contain pictures and words beginning with different letters to create an alphabet book.
This document provides exercises to practice using the grammatical terms "this is" and "these are" in English. It includes activities like matching sentences to pictures, filling in blanks with the correct terms, writing sentences in both singular and plural forms, asking and answering questions using the terms, and underlining or circling the right choices of "this is" or "these are". The purpose is to help learners distinguish between the singular and plural forms when identifying nouns in English.
работни листи английски Unit 1,2,3,4,5,6 2.klasLuiza Antova
This document contains Bulgarian language learning materials for children, including exercises to practice greetings, saying hello and goodbye, asking how someone is, and matching family members. There are cut-and-paste activities to learn vocabulary as well as writing practice for greetings, names of family members, and sentences about family. The materials focus on introducing basic social language and family vocabulary in Bulgarian.
The document provides instructions for making a mini-book: 1) Make double-sided copies of the pages, 2) Cut the pages in half and fold along the dotted line, 3) Assemble the pages in order and staple them together. The pages contain pictures and words beginning with different letters to create an alphabet book.
The document provides instructions for making a mini-book. It instructs the reader to:
1) Make double-sided copies of the mini-book pages
2) Cut each page in half and fold along the dotted line
3) Assemble the pages in order and staple them together to create the mini-book.
The document provides instructions for assembling mini-books that teach letters of the alphabet. The instructions are: 1) Make double-sided copies of the pages, 2) Cut the pages in half and fold along the dotted line, 3) Order and staple the pages together.
This document teaches colors to second grade students. It introduces 8 colors (green, violet, brown, blue, yellow, red, orange, white) and provides 3 facts about each color, such as green is made by mixing blue and yellow and is the color of grass. It emphasizes the 3 primary colors of red, blue, and yellow. The document ends by congratulating students for learning about colors.
The document provides instructions for making a mini-book. It instructs the reader to:
1) Make double-sided copies of the mini-book pages
2) Cut each page in half and fold along the dotted line
3) Assemble the pages in order and staple them together to create the mini-book.
The document provides instructions for assembling mini-books that teach letters of the alphabet. The instructions are: 1) Make double-sided copies of the pages, 2) Cut the pages in half and fold along the dotted line, 3) Order and staple the pages together.
This document teaches colors to second grade students. It introduces 8 colors (green, violet, brown, blue, yellow, red, orange, white) and provides 3 facts about each color, such as green is made by mixing blue and yellow and is the color of grass. It emphasizes the 3 primary colors of red, blue, and yellow. The document ends by congratulating students for learning about colors.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
1. It is……..; Is it…….?; Yes, it is.; No, it isn’t.
It is a lemon. It isn’t an elephant.
It .......... a lemon. It …… a banana. It …… …. parrot. ?… ……… …. pen.
It …… ... turtle. It …… …. rose. … …… …. snake. … ……. …. apple.
… ………. …. orange. … ….. …. kite. … …………… …. lion. It is a cat.
… …..... … iron. … …. … book. … …… … hat. … ……. … jacket.
… …… … nest. It …. … ........ . … …… … ant . It …. … ........ .
2. Is ita lemon? No, it isn’t. Is it an octopus? Yes, it is.
Is it a juice? Yes, …… … . Is it a queen? No, … ……... . Is it a fox? …., ….. …… .
Is it an ant? …., …… … Isit a mouse? …., … ……... . Is ita bag? …., …… … .
…. …….. … ………? Yes,it is. …. …… …… ………..? Yes,…. ….. . …. ….. … …….? ……, itis.
…. ……. ….. ice cream?…., ….. ……. . ….. ….. ….. giraffe?....….………. . …. ….. …. jacket?….., … …… .
…. ….. ….. umbrella?…..,….…… . …. …. …. van? …..,….. …….. . It …. …. ………. .
….. …. ….. ? ….., …… is. …. ….. ….. window?…..,…..……….. . ….. ….. …. ……………….. .