SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1-Introducció
Els humans hem creat llenguatge verbal per comunicar-nos, però ens podem comunicar
també amb el cos? Podem saber què pensa o com es sent algú interpretant els seus
moviments? El psicòleg Albert Mehrabian afirma que les paraules només tenen un 7%
d’incidència en la capacitat que tenim d’influir als altres. Així doncs, el llenguatge del cos
té una gran importància en la comunicació i per aquesta raó faré el meu treball de recerca
sobre això. Com és un tema molt extens, ja que s’ha d’observar la posició del cos, els ulls,
els gestos, el to de veu, la temperatura corporal... Per aquesta raó em centraré només en
la mirada tot i que la meva idea és continuar elaborant-lo fins al treball de batxillerat.
El meu interès amb aquest tema va començar en veure una entrevista a Teresa Baró a
La Vanguardia i va donar la casualitat que un professor li va parlar a una amiga meva
sobre els significats dels moviments corporals i sobretot sobre la mirada. Llavors vaig
començar a buscar vídeos que parlessin sobre aquest tema i vaig trobar una sèrie que es
deia Lie to me del que utilitzaré algun suport digital. Així que vaig decidir investigar una
mica per internet perquè era molt interesant i curiós. A més també té efectes molt útils
per psicologia que és el que jo vull estudiar ja que l’utilitzaria per saber si els pacients
m’estan sent totalment sincers i poder orientar-los i ajudar-los millor. A més el llenguatge
del cos és universal així que encara que no podem entendre el que diu un rus, per
exemple, si que podem sabem que un somriure és alguna cosa bona.
En la cultura popular tenim moltes frases el que parlen sobre el llenguatge de la mirada i
el cos. Aquests són alguns exemples:
-“Els ulls són el mirall de l’ànima”
-“Les accions valen més que mil paraules”
-“Em va fulminar amb la mirada”
-“Se’m menjava amb la mirada”
-“Si les mirades matessin”
-“Mira’m quan et parlo!”
-“Digues-m’ho mirant-me als ulls”
-Fins i tot ho diu un proverbi àrab: ”Qui no
comprèn una mirada tampoc comprendrà una
llarga explicació”
Així doncs la meva pregunta és:
Són els ulls el mirall de l’ànima?
Jo crec que realment no li donem tota la importància al llenguatge del cos com la que li
hauríem de donar. Una prova és que si una persona ens diu una cosa, encara que el seu
cos la contradigui fem cas del que diu i no dels seus moviments o bé perquè no ens hi
fixem o perquè no li donem importància. I ” els ulls expressen el que senten, en canvi la
boca diu el que li convé”
Jo crec que realment la mirada és molt important per comunicar-nos, per saber com és
l’altre persona i també és un gran mètode de seducció. I, nosaltres no li donem tota la
importància que té.
Per això un dels principals objectius són:
1. -Investigar el poder de la mirada
2. -Relacionar cada moviment amb un pensament o un sentiment
3. -Saber si realment és pot assegurar que en aquella postura de l’ull està pensant o
sentint alguna cosa determinada
La meva idea és utilitzar internet, llibres, sèries i entrevistes per comprovar la meva
hipòtesi.

More Related Content

Viewers also liked

Actividades Módulo 1
Actividades Módulo 1Actividades Módulo 1
Actividades Módulo 1
aidalagu
 
Potències
PotènciesPotències
Potències
pep250
 
Caza del tesoro ausubel
Caza del tesoro ausubelCaza del tesoro ausubel
Caza del tesoro ausubel
Maira1990
 
Enquête
EnquêteEnquête
Enquête
xi
 
T0 2012 13 géneros literarios (3)
T0 2012 13 géneros literarios (3)T0 2012 13 géneros literarios (3)
T0 2012 13 géneros literarios (3)
jjte
 
Atelier parlementaire Grenelle
Atelier parlementaire GrenelleAtelier parlementaire Grenelle
Atelier parlementaire Grenelle
FrancoisdeRugy
 
Cousinet..
Cousinet..Cousinet..
Cousinet..
aidalagu
 
Àrea sota una paràbola
Àrea sota una paràbolaÀrea sota una paràbola
Àrea sota una paràbola
lluisbo
 

Viewers also liked (20)

Actividades Módulo 1
Actividades Módulo 1Actividades Módulo 1
Actividades Módulo 1
 
Dile si a_la_vida_no_al_aborto
Dile si a_la_vida_no_al_abortoDile si a_la_vida_no_al_aborto
Dile si a_la_vida_no_al_aborto
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Plaquette e voisins
Plaquette e voisinsPlaquette e voisins
Plaquette e voisins
 
Noticia 6 de abril 2014.pdf
Noticia 6 de abril 2014.pdfNoticia 6 de abril 2014.pdf
Noticia 6 de abril 2014.pdf
 
Potències
PotènciesPotències
Potències
 
Caza del tesoro ausubel
Caza del tesoro ausubelCaza del tesoro ausubel
Caza del tesoro ausubel
 
Flyer AudiSEC Sàrl
Flyer AudiSEC SàrlFlyer AudiSEC Sàrl
Flyer AudiSEC Sàrl
 
Cantico gio&miki
Cantico gio&mikiCantico gio&miki
Cantico gio&miki
 
I.sanfulgencio def
I.sanfulgencio defI.sanfulgencio def
I.sanfulgencio def
 
Fábula del buen hombre y su hijo 5º a
Fábula del buen hombre y su hijo 5º aFábula del buen hombre y su hijo 5º a
Fábula del buen hombre y su hijo 5º a
 
Enquête
EnquêteEnquête
Enquête
 
T0 2012 13 géneros literarios (3)
T0 2012 13 géneros literarios (3)T0 2012 13 géneros literarios (3)
T0 2012 13 géneros literarios (3)
 
Plaquette Groupe 121
Plaquette Groupe 121Plaquette Groupe 121
Plaquette Groupe 121
 
Atelier parlementaire Grenelle
Atelier parlementaire GrenelleAtelier parlementaire Grenelle
Atelier parlementaire Grenelle
 
Computacion las redes sociales
Computacion las redes socialesComputacion las redes sociales
Computacion las redes sociales
 
Cousinet..
Cousinet..Cousinet..
Cousinet..
 
Kevin&ztiiven
Kevin&ztiivenKevin&ztiiven
Kevin&ztiiven
 
Àrea sota una paràbola
Àrea sota una paràbolaÀrea sota una paràbola
Àrea sota una paràbola
 

Similar to Introducció

El llenguatge del cos
El llenguatge del cosEl llenguatge del cos
El llenguatge del cos
allacay24
 
La Comunicació no verbal
La Comunicació no verbalLa Comunicació no verbal
La Comunicació no verbal
AnnaMF4
 
Els sistemes de representació sensorial visual
Els sistemes de representació sensorial visualEls sistemes de representació sensorial visual
Els sistemes de representació sensorial visual
Encarnacio Vallespi Doliu
 
La comunicació no verbal
La comunicació no verbalLa comunicació no verbal
La comunicació no verbal
AnnaMF4
 
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
Encarnacio Vallespi Doliu
 

Similar to Introducció (20)

La mirada
La miradaLa mirada
La mirada
 
La mirada
La miradaLa mirada
La mirada
 
El llenguatge del cos
El llenguatge del cosEl llenguatge del cos
El llenguatge del cos
 
La Comunicació no verbal
La Comunicació no verbalLa Comunicació no verbal
La Comunicació no verbal
 
La comunicació no verbal
La comunicació no verbalLa comunicació no verbal
La comunicació no verbal
 
Els sistemes de representació sensorial visual
Els sistemes de representació sensorial visualEls sistemes de representació sensorial visual
Els sistemes de representació sensorial visual
 
Persones que respiren i deixen respirar
Persones que respiren i deixen respirarPersones que respiren i deixen respirar
Persones que respiren i deixen respirar
 
L’Observació En PràCtica Psicomotriu
L’Observació En PràCtica PsicomotriuL’Observació En PràCtica Psicomotriu
L’Observació En PràCtica Psicomotriu
 
La comunicació no verbal
La comunicació no verbalLa comunicació no verbal
La comunicació no verbal
 
La comunicació no verbal
La comunicació no verbalLa comunicació no verbal
La comunicació no verbal
 
La comunicació no verbal power(cristin bartumeus)
La comunicació no verbal power(cristin bartumeus)La comunicació no verbal power(cristin bartumeus)
La comunicació no verbal power(cristin bartumeus)
 
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
Els sistemes de representació sensorial i el seu ús en l'a…
 
Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules
 
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatiusCompetències emocionals per al lideratge de centres educatius
Competències emocionals per al lideratge de centres educatius
 
Competències emocionals
Competències emocionals Competències emocionals
Competències emocionals
 
Deficit auditiu
Deficit auditiuDeficit auditiu
Deficit auditiu
 
Com parlar bé en públic
Com parlar bé en públicCom parlar bé en públic
Com parlar bé en públic
 
Estimular el llenguatge p3
Estimular el llenguatge p3Estimular el llenguatge p3
Estimular el llenguatge p3
 
Lesson plans
Lesson plansLesson plans
Lesson plans
 
Lesson plans
Lesson plansLesson plans
Lesson plans
 

More from allacay24 (20)

Ulls metafòrics
Ulls metafòricsUlls metafòrics
Ulls metafòrics
 
Ulls humits
Ulls humitsUlls humits
Ulls humits
 
Les celles
Les cellesLes celles
Les celles
 
Cinco formas de que tu cuerpo diga que aquí mandas tú
Cinco formas de que tu cuerpo diga que aquí mandas túCinco formas de que tu cuerpo diga que aquí mandas tú
Cinco formas de que tu cuerpo diga que aquí mandas tú
 
Lenguaje del cuerpo
Lenguaje del cuerpoLenguaje del cuerpo
Lenguaje del cuerpo
 
24
2424
24
 
Lenguaje del cuerpo
Lenguaje del cuerpoLenguaje del cuerpo
Lenguaje del cuerpo
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 
24
2424
24
 

Recently uploaded (6)

App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
 
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels polsRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
 
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdfFESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
 
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESOsopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
 

Introducció

  • 1. 1-Introducció Els humans hem creat llenguatge verbal per comunicar-nos, però ens podem comunicar també amb el cos? Podem saber què pensa o com es sent algú interpretant els seus moviments? El psicòleg Albert Mehrabian afirma que les paraules només tenen un 7% d’incidència en la capacitat que tenim d’influir als altres. Així doncs, el llenguatge del cos té una gran importància en la comunicació i per aquesta raó faré el meu treball de recerca sobre això. Com és un tema molt extens, ja que s’ha d’observar la posició del cos, els ulls, els gestos, el to de veu, la temperatura corporal... Per aquesta raó em centraré només en la mirada tot i que la meva idea és continuar elaborant-lo fins al treball de batxillerat. El meu interès amb aquest tema va començar en veure una entrevista a Teresa Baró a La Vanguardia i va donar la casualitat que un professor li va parlar a una amiga meva sobre els significats dels moviments corporals i sobretot sobre la mirada. Llavors vaig començar a buscar vídeos que parlessin sobre aquest tema i vaig trobar una sèrie que es deia Lie to me del que utilitzaré algun suport digital. Així que vaig decidir investigar una mica per internet perquè era molt interesant i curiós. A més també té efectes molt útils per psicologia que és el que jo vull estudiar ja que l’utilitzaria per saber si els pacients m’estan sent totalment sincers i poder orientar-los i ajudar-los millor. A més el llenguatge del cos és universal així que encara que no podem entendre el que diu un rus, per exemple, si que podem sabem que un somriure és alguna cosa bona. En la cultura popular tenim moltes frases el que parlen sobre el llenguatge de la mirada i el cos. Aquests són alguns exemples: -“Els ulls són el mirall de l’ànima” -“Les accions valen més que mil paraules” -“Em va fulminar amb la mirada” -“Se’m menjava amb la mirada” -“Si les mirades matessin” -“Mira’m quan et parlo!” -“Digues-m’ho mirant-me als ulls” -Fins i tot ho diu un proverbi àrab: ”Qui no comprèn una mirada tampoc comprendrà una llarga explicació” Així doncs la meva pregunta és: Són els ulls el mirall de l’ànima? Jo crec que realment no li donem tota la importància al llenguatge del cos com la que li hauríem de donar. Una prova és que si una persona ens diu una cosa, encara que el seu cos la contradigui fem cas del que diu i no dels seus moviments o bé perquè no ens hi fixem o perquè no li donem importància. I ” els ulls expressen el que senten, en canvi la boca diu el que li convé”
  • 2. Jo crec que realment la mirada és molt important per comunicar-nos, per saber com és l’altre persona i també és un gran mètode de seducció. I, nosaltres no li donem tota la importància que té. Per això un dels principals objectius són: 1. -Investigar el poder de la mirada 2. -Relacionar cada moviment amb un pensament o un sentiment 3. -Saber si realment és pot assegurar que en aquella postura de l’ull està pensant o sentint alguna cosa determinada La meva idea és utilitzar internet, llibres, sèries i entrevistes per comprovar la meva hipòtesi.