More Related Content
Similar to Instrumen numerasi lisan tahun 1 2011
Similar to Instrumen numerasi lisan tahun 1 2011 (7)
More from Sifu Laden (10)
Instrumen numerasi lisan tahun 1 2011
- 1. INLSK/SJKC/SJKT
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN NUMERASI LISAN
SARINGAN 3 (SK/SJKC/SJKT)
TAHUN 1
2011
Oktober 2011
1. Instrumen ini mengandungi 24 item.
2. Semua murid Tahun 1 yang tidak menguasai Saringan 2 mesti
menduduki saringan ini.
3. Saringan ini boleh ditadbir secara individu atau kumpulan kecil.
Bilangan murid dalam kumpulan kecil tidak lebih daripada 3 orang.
Instrumen Numerasi Lisan
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2010)
- 2. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 1 : Keupayaan pra nombor dan mengenal angka
Item Tugasan
1. Arahan kepada Guru
Sediakan kad angka 1, 3, 8
Rujuk Lampiran 1
Minta murid menyebut angka-angka yang
ditunjukkan
Arahan Guru kepada Murid
“Sebutkan angka-angka ini”
Murid menyebut angka-angka yang diminta
2. Arahan kepada Guru
Sediakan kad angka 1 hingga 9
Rujuk Lampiran 1
Minta murid mengambil kad angka 2
Ulang aktiviti untuk angka 4 dan 6
Arahan Guru kepada Murid
“Ambil dan tunjukkan kad angka 2”
Murid mengambil dan menunjukkan kad
angka yang diminta
“Ambil dan tunjukkan kad angka 4”
Murid mengambil dan menunjukkan kad
angka yang diminta
“Ambil dan tunjukkan kad angka 6”
Murid mengambil dan menunjukkan kad
angka yang diminta
Instrumen Numerasi Lisan
2
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 3. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 2 : Keupayaan membilang
Item Tugasan
3. Arahan kepada Guru
Sediakan 7 batang pensel warna (3 warna
biru dan 4 warna merah)
Minta murid mengambil dan membilang
pensel berwarna biru dan menyatakan
jawapan
Arahan Guru kepada Murid
“Bilang pensel berwarna biru”
Murid membilang dan menyatakan jawapan
4. Arahan kepada Guru
Sediakan sekeping kad gambar
Rujuk Lampiran 2
Minta murid membilang semua buah yang
terdapat pada kad gambar
Arahan Guru kepada Murid
“Bilang berapa biji buah pada kad gambar
ini”
Murid membilang dan menyatakan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 3
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 4. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 3 : Keupayaan memahami nilai nombor
Item Tugasan
5. Arahan kepada Guru
Sediakan tiga keping kad gambar
Rujuk Lampiran 3
Minta murid memilih kad gambar yang
menunjukkan 7 buah rumah
Arahan Guru kepada Murid
“Pilih kad gambar yang menunjukkan tujuh
buah rumah”
Murid memilih kad gambar tersebut
6. Arahan kepada Guru
Sediakan dua keping kad gambar yang
menunjukkan bilangan objek yang berbeza
Rujuk Lampiran 4
Minta murid menyebut bilangan objek dalam
setiap kad gambar
Arahan Guru kepada Murid
“Sebut bilangan objek dalam kad-kad ini”
Murid memberikan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
4
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 5. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 4 : Keupayaan membuat seriasi
Item Tugasan
7. Arahan kepada Guru
Tunjukkan sekeping kad gambar
Rujuk Lampiran 5
Minta murid menunjukkan objek yang lebih
jauh
Arahan Guru kepada Murid
“Tunjukkan objek yang lebih jauh”
Murid menunjukkan objek yang diminta
8. Arahan kepada Guru
Sediakan 2 kad gambar
Rujuk Lampiran 6
Minta murid menunjukkan kad gambar yang
mempunyai urutan pendek ke panjang.
Arahan Guru kepada Murid
“Tunjukkan kad gambar yang mengikut
urutan pendek ke panjang”
Murid menunjukkan kad gambar yang
diminta
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 5
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 6. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 5 : Keupayaan mengenal mata wang Malaysia
Item Tugasan
9. Arahan kepada Guru
Sediakan 2 keping duit syiling Malaysia dan 2
keping duit syiling negara luar
Minta murid memilih semua duit syiling
Malaysia yang disediakan
Arahan Guru kepada Murid
“Pilih duit syiling Malaysia”
Murid memilih duit syiling Malaysia yang
diminta
10. Arahan kepada Guru
Sediakan 2 keping wang kertas Malaysia dan
2 keping wang kertas negara luar
Minta murid memilih semua wang kertas
Malaysia
Arahan Guru kepada Murid
“Pilih wang kertas Malaysia”
Murid memilih wang kertas yang diminta
Instrumen Numerasi Lisan
6
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 7. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 6 : Keupayaan menyatakan waktu
Item Tugasan
11. Arahan kepada Guru
Tunjukkan dua keping kad gambar aktiviti A
dan B
Rujuk Lampiran 7
Minta murid menyatakan bila aktiviti A dan B
itu dilakukan, waktu siang atau malam
Arahan Guru kepada Murid
“Bilakah aktiviti pada kad gambar A
dijalankan?”
Murid memberikan jawapan
“Bilakah aktiviti pada kad gambar B
dijalankan?”
Murid memberikan jawapan
12. Arahan kepada Guru
Minta murid menyatakan nama hari sebelum
hari Selasa
Arahan Guru kepada Murid
“Apakah nama hari sebelum hari Selasa?”
Murid memberikan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 7
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 8. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas
Item Tugasan
13. Arahan kepada Guru
Masukkan 6 biji gula-gula ke dalam balang
Minta murid membilang gula-gula tersebut
Tambahkan 3 biji gula-gula lagi ke dalam
balang
Minta murid membilang gula-gula tersebut
Minta murid menyatakan bilangan gula-gula
tersebut bertambah atau berkurang
Arahan Guru kepada Murid
“Bilang dan sebutkan bilangan gula-gula
yang ada di dalam balang”
Murid memberikan jawapan
(selepas menambah)
“Sekarang ,bilang semula dan sebutkan
bilangan gula-gula yang ada di dalam
balang”
Murid memberikan jawapan
“Adakah bilangannya bertambah atau
berkurang?”
Murid memberikan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
8
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 9. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas
Item Tugasan
14. Arahan kepada Guru
Tunjukkan kad simbol (+), (–) dan (=)
Rujuk Lampiran 8
Minta murid memilih simbol yang digunakan
dalam operasi item 13
Arahan Guru kepada Murid
“Pilih simbol yang digunakan dalam operasi
tersebut” (item 13)
Murid memilih kad simbol yang digunakan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 9
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 10. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 8 : Keupayaan mengendalikan operasi asas
melibatkan mata wang Malaysia
Item Tugasan
15.
Arahan kepada Guru
Tunjukkan 2 keping duit syiling 20 sen
Minta murid menyebut jumlah nilai dua
keping duit syiling itu
Arahan Guru kepada Murid
“Berapakah jumlah nilai duit syiling ini?”
Murid menyatakan jawapan
16. Arahan kepada Guru
Sediakan kad operasi
Rujuk Lampiran 9
Minta murid menyatakan hasil operasi itu
betul atau salah
Arahan Guru kepada Murid
“Adakah jawapan ini betul atau salah? ”
Murid menyatakan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
10
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 11. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 9 : Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek
dan isi padu
Item Tugasan
17. Arahan kepada Guru
Sediakan 2 kad gambar
Rujuk Lampiran 10
Minta murid menunjukkan kad gambar buah
yang lebih berat
Arahan Guru kepada Murid
“Tunjukkan kad gambar buah yang lebih
berat”
Murid menunjukkan kad gambar buah yang
lebih berat
18. Arahan kepada Guru
Sediakan 2 kad gambar
Rujuk Lampiran 11
Minta murid memilih kad gambar yang
menunjukkan objek yang lebih rendah
Arahan Guru kepada Murid
“Pilih kad gambar objek yang lebih rendah”
Murid memilih kad gambar objek yang lebih
rendah
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 11
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 12. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat
matematik dan sebaliknya
Item Tugasan
19. Arahan Kepada Guru
Sediakan 2 keping kad gambar
Sediakan kad nombor 1 hingga 9 dan kad
simbol (+),(–) dan (=)
Rujuk Lampiran 1, 8 dan 12
Minta murid mengira bilangan guli pada kad
gambar dan padankan dengan kad nombor
Minta murid mencantumkan kedua-dua kad
gambar
Minta murid mengira jumlah bilangan guli dan
memilih kad nombor yang sesuai
Minta murid memilih kad simbol bagi operasi
yang telah dijalankan
Minta murid menyusun kad nombor dan kad
simbol yang dipilih supaya menjadi ayat
matematik
Arahan Guru kepada Murid
“Bilang guli bagi setiap gambar dan pilih kad
nombor yang sesuai ”
Murid membilang dan memilih kad nombor
yang sesuai
(Selepas murid membilang dan memilih kad
nombor)
“Cantumkan kedua-dua gambar dan bilang
jumlah guli”
Murid mencantumkan kad gambar dan
membilang jumlah guli
“Sekarang, pilih kad nombor bagi jumlah guli”
Murid memilih kad nombor yang diminta
“Pilih kad simbol bagi operasi yang telah
dijalankan”
Murid memilih kad simbol yang diminta
“Bina ayat matematik berdasarkan kad-kad
Instrumen Numerasi Lisan yang telah dipilih”
12
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 13. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat
matematik dan sebaliknya
Item Tugasan
20. Arahan kepada Guru
Sediakan kad simbol (+),(–) dan (=)
Sediakan kad gambar dan kad nombor 1
hingga 9
Rujuk Lampiran 1, 8 dan 13
Minta murid membilang jumlah jambu dalam
gambar
Minta murid memilih kad nombor yang sesuai
Minta murid membilang jambu yang
dipangkah
Minta murid memilih kad nombor yang sesuai
Minta murid membilang jambu yang tidak
dipangkah
Minta murid memilih kad nombor yang sesuai
Minta murid memilih kad simbol bagi aktiviti
yang dijalankan
Minta murid menyusun kad nombor dan kad
simbol yang dipilih untuk membina ayat
matematik
Arahan Guru kepada Murid
“ Bilang dan sebutkan jumlah jambu di dalam
gambar”
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
“ Bilang jambu yang dipangkah”
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
“ Bilang jambu yang tidak dipangkah”
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
“ Pilih kad simbol operasi yang dijalankan”
“Bina ayat matematik berdasarkan kad-kad
yang telah dipilih”
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 13
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 14. INLSK/SJKC/SJKT
Item Tugasan
Arahan Guru kepada Murid
“ Bilang dan sebutkan jumlah jambu di dalam
gambar”
Murid membilang dan menyebut jumlah
jambu
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
Murid memilih kad nombor yang betul
“ Bilang jambu yang dipangkah”
Murid membilang dan menyebut bilangan
jambu
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
Murid memilih kad nombor yang betul
“ Bilang jambu yang tidak dipangkah”
Murid membilang dan menyebut bilangan
jambu
“ Pilih kad nombor yang sesuai”
Murid memilih kad nombor yang betul
“ Pilih kad simbol operasi yang dijalankan”
Murid memilih kad operasi yang betul
“Bina ayat matematik berdasarkan kad-kad
yang telah dipilih”
Murid membina ayat matematik yang betul
Instrumen Numerasi Lisan
14
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 15. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 11 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan
kemahiran dalam kehidupan harian terhad
kepada nombor bulat dan sebaliknya
Item Tugasan
21. Arahan kepada Guru
Baca situasi berikut:
Ayah membeli 5 biji epal
Emak membeli 3 biji epal lagi
Berapa jumlah epal kesemuanya?
Minta murid menjawab soalan tersebut
Arahan Guru kepada Murid
“Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberikan”
Murid memberikan jawapan
22. Arahan kepada Guru
Baca situasi berikut:
Ada 8 biji rambutan
Adik makan 2 biji rambutan
Berapa biji rambutan yang tinggal?
Minta murid menjawab soalan tersebut
Arahan Guru kepada Murid
“Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberikan”
Murid memberikan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 15
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 16. INLSK/SJKC/SJKT
Konstruk 12 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan
kemahiran dalam kehidupan harian melibatkan
mata wang, masa dan ukuran panjang
Item Tugasan
23. Arahan Kepada Guru
Baca situasi berikut:
Suri ada 50 sen
Abang memberi duit 50 sen lagi
kepadanya
Berapa jumlah duit yang Suri ada
sekarang?
Minta murid menjawab soalan tersebut
Arahan Guru kepada Murid
“Dengar dengan teliti dan jawab soalan
yang diberikan”
Murid memberikan jawapan
24. Arahan kepada Guru
Sediakan sebatang pembaris dan 10 buah
pemadam yang sama saiz
Minta murid menyatakan bilangan pemadam
yang sama panjang dengan sebatang
pembaris
Arahan Guru kepada Murid
“Berapa banyak pemadam yang diperlukan
untuk menjadi sama panjang dengan
sebatang pembaris”
Murid memberikan jawapan
Instrumen Numerasi Lisan
16
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 17. INLSK/SJKC/SJKT
BORANG PRESTASI INDIVIDU - SARINGAN 3 TAHUN 1 (2011)
NAMA MURID.............................................................KELAS........................
Item
KONSTRUK ITEM
JAWAPAN Tugasan PENCAPAIAN
BETUL SALAH Tandakan jika menguasai
(Semua item mesti betul)
1
Konstruk 1
2
3
Konstruk 2
4
5
Konstruk 3
6
7
Konstruk 4
8
9
Konstruk 5
10
11
Konstruk 6
12
13
Konstruk 7
14
15
Konstruk 8
16
17
Konstruk 9
18
19
Konstruk 10
20
21
Konstruk 11
22
23
Konstruk 12
24
NAMA GURU..............................................Tanda Tangan Guru..........................
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 17
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 18. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran l
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
18
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 19. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 2
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 19
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 20. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 3
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
20
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 21. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 4
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 21
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 22. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 5
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
22
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 23. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 6
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 23
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 24. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 7
Item Tugasan
A
B
Instrumen Numerasi Lisan
24
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 25. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 8
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 25
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 26. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 9
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
26
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 27. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 10
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 27
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 28. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 11
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
28
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 29. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 12
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT 29
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011
- 30. INLSK/SJKC/SJKT
Lampiran 13
Item Tugasan
Instrumen Numerasi Lisan
30
Saringan 3 - SK/SJKC/SJKT
Tahun 1 (2011)
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011