More Related Content
Similar to Instrumen literasi menulis saringan 2 tahun 3 2014
Similar to Instrumen literasi menulis saringan 2 tahun 3 2014 (20)
Instrumen literasi menulis saringan 2 tahun 3 2014
- 1. © Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN SARINGAN
LITERASI MENULIS
SARINGAN 2
TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID:
NAMA : ………………………………………………………………..............
KELAS : ………………………………………………………………..............
SEKOLAH : ................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
- 2. 1a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.
1b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.
1. 2. 3.
6.4. 5. 7.
8. 9. 10.
1. 2. 3. 4. 5.
Nota guru:
Konstruk 1: Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 2
- 3. 3. 4.
k a y u
2.
l a
2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
5.
l i t a
Nota guru:
Konstruk 2: Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 3
Contoh:
y
n
k
i
o
pt
u a
b
j
e
s a
l
u
m e r a
1.
t a
- 5. 4. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
2.
ku a l s
1.
ea r t n
3.
su n b i
4.
ut s e p
5.
co m t u
te l k o
1.
s u
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
Nota guru:
Konstruk 4: Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
5
l o k e t
5.
b a k
3.
tk u
4.
o md
2.
t i
- 6. 5. Bina dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru:
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 6
1.
3.
Contoh:
as
le
te
pen
tas
men
kar
tu
rip
sam
tol
si
askarkaras
2.
4.
5.
fon
kul
- 7. 6. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
sang
tong
bing
teng
cang
rung
Contoh:
nung
pong
kacang
ka cang
1.
je
2.
kar
3.
kuk
4. 5.
be lim ke pom
Nota guru:
Konstruk 6: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ’ng’.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
7
- 8. ikan
5.4.3.
2.1.
Contoh:
petai
seka
hu bon
ha riru
7. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
sai
cau
tau
pai
tai
mau
nai
loi
Nota guru :
Konstruk 7: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 8
pe tai
- 9. 8. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru:
Konstruk 8: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
9
Contoh:
i au
3.
a iu
2.
u ai
1.
i ao
5.
o ia
4.
u oa
1. 2.
tebuan
4. 5.3.
k
lbk
nn
j a d
e bt au
b al
l k
- 10. 9. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
10
Nota guru:
Konstruk 9: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
5.
2.
ler
4.3.
1.
ling
Contoh:
nya
syi nyi
tre
nyu
plas
sta
nga
terte liumdi
penyapu
pe nya pu
- 11. 10. Lengkapkan frasa berdasarkan gambar.
11© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014
Nota guru:
Konstruk 10: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang berimbuhan awalan dan akhiran.
membaca buku
1.
beca
2.
3.
4.
5.
kertas
dinding
panjang
sampah
Contoh:
penarik
pelawat
berseluar
menggunting
retakan
membaca menyapu
memasak
- 12. 11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.
Contoh:
Nota guru:
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.
.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 12
bacaan
ikan
1.
2.
3.
kita mesti rajin belajar
rajin kita belajar mesti
ada saya sekolahpondok
di dalam abangkolammenternak
Rina adik rambutsambilberbual menyikat
- 13. 12. Tulis empat ayat berdasarkan gambar yang diberi.
Nota guru:
Konstruk 12: Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 13
Bergotong-royong di Kawasan Rumah
1.
2.
3.
4.