Een presentatie over twitter op scholen. Bedoeld voor beginnende twitteraars. Praktijkvoorbeelden. Het is geen twittercursus, maar eerder een soort wake-up-call voor de niet gebruiker.
Een presentatie over twitter op scholen. Bedoeld voor beginnende twitteraars. Praktijkvoorbeelden. Het is geen twittercursus, maar eerder een soort wake-up-call voor de niet gebruiker.
Deze presentatie gaat over 'sociale computing', hoe ICT door nieuwe interfaces bruikbaarder wordt in o.a. onderwijs en hoe relaties tussen mensen in online omgevingen steeds beter gefaciliteerd worden. Tweede deel gaat over het ontzorgen van ICT in het cloudcomputing model.
Wat is de betekenis van de digitale revolutie op onderwijs?
Het waarom, wat, en hoe van de verandering van didactiek en het innovatieproces.
presentatie gemaakt t.b.v. het Pettelaaroverleg 29 mei 2014 in het eLab.
Leren met ict is effectiever, efficiënter en kan het aantrekkelijker maken. Uitgelegd adhv een 3 redenen: onderwijskundig, maatschappelijk en economisch.
Lezing onderwijs innovaties - Lerarentekort: De ChallengeNick van Breda
Kunnen we het lerarentekort oplossen of moeten we heel anders gaan kijken naar het lerarentekort om het probleem achter het probleem allereerst te achterhalen: een lezing om anders denken aan te wakkeren over de waarom van het onderwijs en kruisbestuivingen te vinden in andere sectoren en ontwikkelingen. Gepresenteerd op #lerarentekorthack 8,9,10 februari - In opdracht van Gemeente Almere, In samenwerking met Studio Why.
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14SURF Events
Woensdag 12 november
Sessieronde 1
Titel: 21st Century Skills in de onderwijscurricula
Spreker(s): John May (Capgemini), Josee Bours (LRN21)
Zaal: Penn II
Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slagSURF Events
Dinsdag 8 november
Sessieronde 1
Titel: Blended learning: Van inspiratie naar concreet aan de slag
Spreker(s): Jan Roggeven (Cisco), Henno Kleijwegt (VisionsConnected)
Zaal: Penn II
23. Schools are trying to figure out how they can get computers into the hands of students. Yet they ban the computers that their students bring with them every day. www.flickr.com/photos/joepemberton/2885494611 dangerouslyirrelevant.org
Flexibele vakanties roepen veel vragen op. Binnen huidige onderwijssysteem (klassikaal) is dit natuurlijk onmogelijk! Sterrenschool (filmpje achter hyperlink laatste plaatje) aat zien dat wanneer de school anders wordt georganiseerd er veel mogelijk kan zijn.
http://www.flickr.com/photos/joepemberton/2885494611/ Licensed under a Creative Commons attribution-share alike license. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0 Scott McLeod, J.D., Ph.D. scottmcleod.net/contact dangerouslyirrelevant.org schooltechleadership.org
Licensed under a Creative Commons attribution-share alike license. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0 Scott McLeod, J.D., Ph.D. scottmcleod.net/contact dangerouslyirrelevant.org schooltechleadership.org Technology will never replace teachers. However, teachers who know how to use technology effectively to help their students connect and collaborate together online will replace those who do not. http://www.flickr.com/photos/uncultured/2499688353/in/photostream/ http://21stcenturylearning.typepad.com/blog/2008/06/letter-to-my-co.html