Presentatie voor de Crius Live Update op 4 juni 2015 in Antwerpen. Wat is de status quo van fysiek versus digitaal? Waar blijft die snelle groei in e-bookverkopen toch? Wat komt er allemaal op ons af aan ontwikkelingen? Hoe houd je het hoofd boven water, wat kun je doen en wat moet je doen?
The document discusses the mise en scene elements in a film, including the locations, hair/makeup, acting, and lighting. The locations include outdoor settings like rivers, woods, and caves. The characters are shown to enjoy outdoor activities. Indoor scenes include a hospital. The girls have natural looks without makeup, except when injured. The crawlers have prosthetic makeup and crawl instead of walking upright. Night vision and torch lighting are used in the dark cave to create realism, while natural light signifies safety and torch circles illuminate characters against a black background.
Boletín Informativo Saberes de la Unidad Territorial Trujilllo (Fundacite Trujillo) del MPPEUCT, Edición N°6 Año 2016, correspondiente al mes de Julio.
The primary audience for this horror film is girls aged 15-25 who enjoy being scared and attending cinemas in groups. The secondary audience consists of both male and female horror fans aged 15-35, appealing to those who enjoy blood and gore. An additional audience includes females and sometimes males aged 30-40 interested in extreme sports who have stable jobs and enjoy outdoor activities.
El documento resume varios eventos y proyectos realizados en el estado Trujillo, Venezuela. Se llevó a cabo el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre 2016 con más de 400 asistentes. También se realizaron jornadas de registro en el Sistema Nacional de Ingreso Universitario 2016 en los municipios de Valera y Boconó. Además, una comisión evaluó a 16 innovadores populares para su posible certificación en un programa de estímulo a la investigación e innovación. Por último, varias instituciones se reunieron para planificar la
1) The purpose of the film is entertainment, making money, and product sponsorship. Scenes feature branded vehicles and gear to advertise to viewers.
2) The film is categorized as both a horror and monster movie. It elicits fear in viewers as the characters struggle to survive against cannibalistic cave dwellers.
3) Using Todorov's theory of narrative structure, the film follows a pattern from equilibrium to disruption to attempts to repair the disruption, with the characters ultimately facing death in the cave.
Presentatie voor de Crius Live Update op 4 juni 2015 in Antwerpen. Wat is de status quo van fysiek versus digitaal? Waar blijft die snelle groei in e-bookverkopen toch? Wat komt er allemaal op ons af aan ontwikkelingen? Hoe houd je het hoofd boven water, wat kun je doen en wat moet je doen?
The document discusses the mise en scene elements in a film, including the locations, hair/makeup, acting, and lighting. The locations include outdoor settings like rivers, woods, and caves. The characters are shown to enjoy outdoor activities. Indoor scenes include a hospital. The girls have natural looks without makeup, except when injured. The crawlers have prosthetic makeup and crawl instead of walking upright. Night vision and torch lighting are used in the dark cave to create realism, while natural light signifies safety and torch circles illuminate characters against a black background.
Boletín Informativo Saberes de la Unidad Territorial Trujilllo (Fundacite Trujillo) del MPPEUCT, Edición N°6 Año 2016, correspondiente al mes de Julio.
The primary audience for this horror film is girls aged 15-25 who enjoy being scared and attending cinemas in groups. The secondary audience consists of both male and female horror fans aged 15-35, appealing to those who enjoy blood and gore. An additional audience includes females and sometimes males aged 30-40 interested in extreme sports who have stable jobs and enjoy outdoor activities.
El documento resume varios eventos y proyectos realizados en el estado Trujillo, Venezuela. Se llevó a cabo el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre 2016 con más de 400 asistentes. También se realizaron jornadas de registro en el Sistema Nacional de Ingreso Universitario 2016 en los municipios de Valera y Boconó. Además, una comisión evaluó a 16 innovadores populares para su posible certificación en un programa de estímulo a la investigación e innovación. Por último, varias instituciones se reunieron para planificar la
1) The purpose of the film is entertainment, making money, and product sponsorship. Scenes feature branded vehicles and gear to advertise to viewers.
2) The film is categorized as both a horror and monster movie. It elicits fear in viewers as the characters struggle to survive against cannibalistic cave dwellers.
3) Using Todorov's theory of narrative structure, the film follows a pattern from equilibrium to disruption to attempts to repair the disruption, with the characters ultimately facing death in the cave.
This document discusses the three main stages of film production: pre-production, production, and post-production. In pre-production, the script is rehearsed, storyboarding takes place to plan scenes, and casting of actors occurs. Locations are also scouted. During production, filming takes place and the director works to elicit genuine emotions from actors. Stunts and prosthetics are implemented. Green screen is used to enhance sets. In post-production, editing takes place where unwanted footage is removed and desired shots, color grading, music, and sound effects are added to climax scenes. Computer generated images are also added during post-production.
Las tecnologías son fundamentales en el Diplomado. Se enseñan habilidades técnicas como programación, desarrollo web, análisis de datos y ciberseguridad. El Diplomado prepara a los estudiantes para carreras en campos relacionados con la tecnología.
Arihant Amisha Panvel by Arihant Superstructures Pvt LtdBig Move
This document provides information about the Arihant Amisha residential project located in Panvel. It includes floor plans for 1 BHK and 2 BHK units with saleable areas of 595 sqft and 855 sqft respectively. Amenities described for the project include a swimming pool, gym, garden, and security features. Location details note its proximity to highways and proposed transportation infrastructure. Background on the developer Arihant Superstructures Ltd is also given along with their other ongoing and upcoming residential projects.
This 3 sentence document discusses how emotions rather than reasons lead to action and defines lovemarks as brands that people feel loyal to not just because of quality or service but because of an emotional connection that inspires love, trust and intimacy. It suggests that for brands to be truly great, they must create emotional connections that inspire love and loyalty in customers rather than just satisfy them rationally.
Emerging shifts in customer consciousness, cultural, economic and technological trends
related to sustainability are forcing brands to think differently. Conscious customers with their money and power determine the path brands have to take.
The significance and popularity of behavior change content becomes more considerable
as sustainable advocates such as Sustainable Brands and triplepundit have a special section on behavior change. The common point among all these articles is the future of innovation is behavior change, changing consumer perception.
Therefore, this study focuses on guiding principles for brands to empower customers in adopting sustainable behaviors by creating meaningful experiences for them.
Designer believes creating meaningful experiences requires innovative engagement and valuable relationships between users and products.
Cloud computing and Software defined networkingsaigandham1
This is my Graduate defense presentation. I have interest in various topics like cloud computing and software defined networking. This slides includes the research of various researchers on cloud computing and SDN, presented their work as my comprehensive exam.
Digital storytelling over de Eerste WereldoorlogMojoMedia
Presentatie in het kader van de Inspiratiedag "Wereldoorlog 1 in Limburg" van de provincie Limburg.
MojoMedia is een bedrijf dat verhalen vertelt via digitale media. En 1914-1918 is een vat vol interessante, ontroerende en opmerkelijke verhalen.
Maar hoe kun je de verhalen online vertellen en boeiend communiceren via websites, videosites, Facebook, Twitter en andere media?
Hoe kan je bepaalde personages of gebeurtenissen online tot leven wekken?
Op donderdag 10 januari 2013 werd de 5e bijeenkomst van de Lezers van Stavast gehouden. Centraal stond geoloog Peter Westbroek en zijn boek De ontdekking van de aarde.
Presentatuie voor een bijscholingsbijeenkomst. Centraal staat de houding van waaruit je als bibliothecaris als 'gids' zou kunnen en/of moeten (gaan) functioneren.
Het sociaal-cultureel volwassenenwerk is nauw betrokken bij wat er gebeurt in de samenleving. Informatie over grote maatschappelijke tendensen is dus van belang voor het engagement binnen en rond organisaties. Om tot een beleidsplan te komen, moeten organisaties een pak gegevens verzamelen en verwerken. Deze gegevensverzameling veronderstelt een inventarisatie van globale trends binnen de maatschappelijke context die een invloed uitoefenen op de organisatie.
Presentatie voor de kick-off bijeenkomst op dinsdag 24 juni 2014 in De Schaapskooi in Uden voor de G1000 Uden. Bedoeld om vrijwilligers te werven. In de presentatie wordt aangegeven waarom 'de bibliotheek' de G1000 ondersteunt. En hoe dit samenhangt met haar jaarthema 'Oefenen voor een andere tijd'
This document discusses the three main stages of film production: pre-production, production, and post-production. In pre-production, the script is rehearsed, storyboarding takes place to plan scenes, and casting of actors occurs. Locations are also scouted. During production, filming takes place and the director works to elicit genuine emotions from actors. Stunts and prosthetics are implemented. Green screen is used to enhance sets. In post-production, editing takes place where unwanted footage is removed and desired shots, color grading, music, and sound effects are added to climax scenes. Computer generated images are also added during post-production.
Las tecnologías son fundamentales en el Diplomado. Se enseñan habilidades técnicas como programación, desarrollo web, análisis de datos y ciberseguridad. El Diplomado prepara a los estudiantes para carreras en campos relacionados con la tecnología.
Arihant Amisha Panvel by Arihant Superstructures Pvt LtdBig Move
This document provides information about the Arihant Amisha residential project located in Panvel. It includes floor plans for 1 BHK and 2 BHK units with saleable areas of 595 sqft and 855 sqft respectively. Amenities described for the project include a swimming pool, gym, garden, and security features. Location details note its proximity to highways and proposed transportation infrastructure. Background on the developer Arihant Superstructures Ltd is also given along with their other ongoing and upcoming residential projects.
This 3 sentence document discusses how emotions rather than reasons lead to action and defines lovemarks as brands that people feel loyal to not just because of quality or service but because of an emotional connection that inspires love, trust and intimacy. It suggests that for brands to be truly great, they must create emotional connections that inspire love and loyalty in customers rather than just satisfy them rationally.
Emerging shifts in customer consciousness, cultural, economic and technological trends
related to sustainability are forcing brands to think differently. Conscious customers with their money and power determine the path brands have to take.
The significance and popularity of behavior change content becomes more considerable
as sustainable advocates such as Sustainable Brands and triplepundit have a special section on behavior change. The common point among all these articles is the future of innovation is behavior change, changing consumer perception.
Therefore, this study focuses on guiding principles for brands to empower customers in adopting sustainable behaviors by creating meaningful experiences for them.
Designer believes creating meaningful experiences requires innovative engagement and valuable relationships between users and products.
Cloud computing and Software defined networkingsaigandham1
This is my Graduate defense presentation. I have interest in various topics like cloud computing and software defined networking. This slides includes the research of various researchers on cloud computing and SDN, presented their work as my comprehensive exam.
Digital storytelling over de Eerste WereldoorlogMojoMedia
Presentatie in het kader van de Inspiratiedag "Wereldoorlog 1 in Limburg" van de provincie Limburg.
MojoMedia is een bedrijf dat verhalen vertelt via digitale media. En 1914-1918 is een vat vol interessante, ontroerende en opmerkelijke verhalen.
Maar hoe kun je de verhalen online vertellen en boeiend communiceren via websites, videosites, Facebook, Twitter en andere media?
Hoe kan je bepaalde personages of gebeurtenissen online tot leven wekken?
Op donderdag 10 januari 2013 werd de 5e bijeenkomst van de Lezers van Stavast gehouden. Centraal stond geoloog Peter Westbroek en zijn boek De ontdekking van de aarde.
Presentatuie voor een bijscholingsbijeenkomst. Centraal staat de houding van waaruit je als bibliothecaris als 'gids' zou kunnen en/of moeten (gaan) functioneren.
Het sociaal-cultureel volwassenenwerk is nauw betrokken bij wat er gebeurt in de samenleving. Informatie over grote maatschappelijke tendensen is dus van belang voor het engagement binnen en rond organisaties. Om tot een beleidsplan te komen, moeten organisaties een pak gegevens verzamelen en verwerken. Deze gegevensverzameling veronderstelt een inventarisatie van globale trends binnen de maatschappelijke context die een invloed uitoefenen op de organisatie.
Presentatie voor de kick-off bijeenkomst op dinsdag 24 juni 2014 in De Schaapskooi in Uden voor de G1000 Uden. Bedoeld om vrijwilligers te werven. In de presentatie wordt aangegeven waarom 'de bibliotheek' de G1000 ondersteunt. En hoe dit samenhangt met haar jaarthema 'Oefenen voor een andere tijd'
This document discusses various concepts related to user experience design including time, matter, space, experience, artifacts, mechanics, transportation, media, story, persona, empathy, map, motivation, flow, capacity, opportunity, intervention, consolidation, mystery, sensuality, intimacy, meaning, on/off switches, in-game experiences, switchboards, and user journeys. It also mentions someone named Niels van Maaren in relation to these concepts.
The document discusses customer journey mapping and touchpoint analysis. It provides examples of touchpoints across the pre-purchase, purchase, and post-purchase customer experience. It also shows how to map touchpoints onto a wheel diagram and select high impact touchpoints to prioritize. The goal is to understand the customer experience holistically from their perspective rather than from individual departmental processes.
The document discusses using the Touch Point Wheel model to map out and prioritize a company's brand and communication activities from the customer's perspective. It explains that the model places customer touchpoints across three stages: pre-purchase experience, purchase experience, and post-purchase experience. The workshop then has participants select high impact touchpoints to create alignment and action plans around improving specific touchpoints.
1. Stories are
stronger than facts
1
Piet van den Boom (Modified Presentation Niels van Maaren-dec 2015)
Fontys Hogeschool Communicatie
2.
3. Een wereld van verhalen
• Mensen houden niet van feiten en cijfers
• Ze hebben een voorkeur voor verhalen
• Communicatie is niet beperkt tot het delen van informatie
• Het belangrijkste is het delen van emotie
• Een verhaal spreekt tot hoofd en hart
• Een verhaal biedt een betekenisvolle context
Tijd Materie Ruimte
3
5. Verhalen bieden meer, veel meer
Verhalen vervullen in communicatie verschillende functies:
- Meeleven met andermans ervaringen
- Begrijpen van oorzaak en gevolg bij gebeurtenissen
- Ontdekken van nieuwe mogelijkheden
- Behoefte aan spanning en sensatie
- Ontspanning en tijdverdrijf
5
7. Cultuur en identiteit
• Cultuur is een dynamisch systeem van kennis en geloof,
inzichten en overtuigingen, opvattingen en misvattingen,
waarden en normen, tradities en gewoonten, rituelen en
gedragingen.
• Kern van cultuuroverdracht:
- Cultivering: eigen maken van normen, waarden e.d.
- Socialisering: identificatie met de groep
7
8. Van groot naar klein
• In cultuur kunnen we verschillende niveaus
onderscheiden:
• Mega: wereldwijd gedeelde opvattingen, kennis e.d.
• Macro: dominante civilisatie in werelddeel of meerdere landen:
• Europese, Amerikaanse, Aziatische cultuur etc.
• Joods-christelijke, islamitische, hindoe-cultuur etc.
• Meso: cultuur van land, bevolkingsgroep of streek
• Micro: cultuur van stad, dorp,
• Nano: cultuur van buurt, kleine groep, gezin
• Dynamisch systeem, dus interactie en onderlinge
beïnvloeding binnen en tussen niveaus.
8
9. Verhalen en cultuur
• Verhalen zijn van oudsher het belangrijkste middel voor
cultuuroverdracht.
• We kunnen een onderscheid maken tussen formele en
informele verhalen.
– Informeel: kletspraatjes, roddels en geruchten vormen de basis
van informele verhalen
– Formeel: sprookjes, mythen en sagen, heldendichten, verhalen,
bijbelverhalen, historische anekdotes
• Denk niet alleen aan geschreven en vertelde verhalen:
alle artefacten vertellen verhalen: muziek, beelden,
gebouwen, evenementen, feesten …
9
10. Wat is storytelling?
• Storytelling is de kunst van het ontwerpen van verhalen
• Lange tijd het domein van filosofen, dichters, schrijvers,
theater- en filmmakers, beeldend kunstenaars
• Nu steeds meer ook gehanteerd in reclame,
journalistiek, hulpverlening en therapie
• De opdracht aan de verhalenverteller is:
• Verrassen: een prikkelend thema, ongebruikelijke start
• Verleiden: fraaie stijl, goed gebruik van taal en beeld
• Boeien: aandacht vasthouden, meenemen in het verhaal
• Binden: zorgen dat het verhaal blijft hangen
10
14. Verhaalstructuur en plot
Elk verhaal bevat een of meerdere spanningsbogen,
waardoor verloop en afloop verrassend blijven.
Inbouwen van dramatische situaties:
1. Achtervolging, zoektocht, gewaagde onderneming
2. Klein versus groot, samenzwering
3. Raadsel en mysterie, magie en zinsbegoocheling
4. Foutieve beoordeling, dilemma, misverstand
5. Reddingsactie, ramp en crisis
6. Misdaad en straf, wraak en vergelding
7. Verlies van een geliefde
14
36 dramatische situaties
Check
deze
16. Plot en plotwending
Basisindeling plot:
• Romantisch: eind goed al goed
• Tragisch: op het einde is iedereen dood
• Komisch: blunderend naar de eindstreep
• Satirisch: goed geprobeerd, maar gaat u verder.
In de loop van het verhaal wordt de lijn zo afgebogen dat
het zicht op de afloop wordt beperkt: er lopen breuklijnen
door het verhaal waardoor het onzeker wordt hoe de
geschiedenis zal aflopen. Denk aan series, cliff-hanger.
16
18. Verteller en Verhaal
De verteller kan verschillende posities innemen ten
opzichte van het verhaal:
• Afwezige verteller: het verhaal lijkt een historisch feitenrelaas
• Alwetende verteller: staat boven het verhaal, is er zelf geen deel
van, weet alles (gevoelens, gedachten)
• De vertellende ik: de verteller kijkt terug op of brengt verslag uit
over gebeurtenissen
• De belevende ik: er wordt verteld vanuit de beleving en ervaring
van de hoofdpersoon
• Personeel perspectief: verteld vanuit de ervaringen en beleving
van een (derde) persoon
18
20. Personages en relaties
In veel verhalen volgen we een of meer hoofdpersonen
• Protagonist, held: degene die een actieve, handelende (hoofd)rol
vervult
• Antagonist: tegenstrever van de protagonist
• Helper, raadgever: ondersteunt andere personages met raad en
daad, kennis en vooruitzien
• Opdrachtgever: degene of datgene wat de held aanzet tot
handelen
• Bevoordeelde, slachtoffer: speelbal of inzet waarom het verhaal
draait
• Zondebok: personage dat, vaak ten onrechte van iets wordt
verdacht of beschuldigd.
20
21. Verhaal en emotie
Een verhaal zal vaak appelleren aan bepaalde emoties bij
de ontvanger, deze versterken en dan opluchting bieden:
• Angst: in een dreigende situatie staat alles op het spel
• Onzekerheid: een probleem lijkt onoplosbaar, maar geleidelijk aan
wordt het ontrafeld
• Lust: verborgen en verboden verlangens krijgen de ruimte
• Zucht naar sensatie: confrontatie
met heftige emoties en opwinding
• Ontspanning: een moment zonder
zorgen
• Romantiek: een wereld waarin alles klopt
21
22. And now …en storytelling
• Verhalen hoeven niet werkelijkheids- of
waarheidsgetrouw te zijn.
• De waarnemer heeft altijd maar een beperkt overzicht
en perspectief en wil lang niet altijd een volledig
feitenrelaas bieden.
• Feit en fictie (interpretatie, verzinsel) kunnen door
elkaar heen gaan lopen in verhalen.
22
24. Take a fact
• In onze oceanen en zeeën drijft steeds meer plastic afval.
Door verwering, zonlicht en golfslag valt dit plastic uit elkaar in
kleine stukjes. Dit leidt tot ernstige verontreiniging. De
oceanen beslaan 72% van het aardoppervlak en zijn onze
voornaamste zuurstofleveranciers. Voor meer dan de helft
van de wereldbevolking is de oceaan de voornaamste
voedselbron.
• Plastic in water is voor veel zeedieren dodelijk. Plastic
verteert niet langs biologische weg.
• Door de degradatie en fragmentatie van plastics tot kleine
deeltjes verandert al ons zeewater in een wereldwijde soep
van microplastics, ‘Global Plastic’ of ‘Plastic Soep’ genoemd.
Ook komen er toxische stoffen uit de plastics vrij. Allerlei
dieren die in of van de zee leven en zelfs het kleine
zoöplankton zien plastic afval en microplastics voor voedsel
aan.
24
Plastic soep
27. Neem jullie project als startpunt. Schrijf een kort verhaal
met een duidelijke rode draad (lineair).
Gebruik de items die je net hebt gehoord.
Kies:
1. De klassieke verhaal-structuur (context)
2. Een plot en dramatische situatie (sfeer)
3. Een personage (persona)
4. Een emotie (versterking)
Begin met een prikkelende opening, zorg voor een flow
in de tekst en een onderdeel om door te vertellen.
27
Fact to story
OPDRACHT 1
36. Transmedia
• Transmedia means ‘across media’
• So, telling stories across media
• Systematically
• Creating a unified experience
• Each medium with its own contribution
45. 5. The end of the world is nigh. Evil has the
upper hand. The Heavens are colliding.
The sea is bubbling furiously. And our hero
cannot swim.
4. A mountain of challenges tower in front of
our hero. It will take a superhuman effort to
make it through. The odds do not look good.
3. Our hero is faced with a dilemma. There is
no apparent solution.
2. A small challenge stands in our hero’s way
but with his superior strength he can no doubt
solve it blindfolded.
1. Everything is going as planned. The birds
are singing and our hero has his feet up
taking a nap.
The conflict barometer
48. Cues
• Provide cues to migrate your story to
other platforms:
MIGRATORY CUES (Long, 2009)
http://cmsw.mit.edu/transmedia-storytelling-jim-henson-company/
49. Story, Plot and Angles
C A B
C A B
C A B
D
E
F
multi
angle
story
50.
51. 1. Neem jullie verhaal als startpunt.
2. Neem een belangrijk onderdeel (scene) uit dat verhaal.
3. Knip het op zodat er een interessant plot ontstaat.
4. Benoem de activiteiten die je wilt aanbieden/je moet doen
(mechanics en vaardigheden/flow)
5. Bekijk en beschrijf welke kanalen of invalshoeken je wilt
gebruiken in jullie project nav punt 3 en 4
51
Transmedia
OPDRACHT 2
52. TIJD MATERIE RUIMTE EXPERIENCE ARTEFACT HANDELING
MECHANICS
TRANS
MEDIA
STORY
PERSONA EMPATHY
MAP
MOTIVATIE FLOW
CAPACITEIT
GELEGENHEID
INTERVENTIE
CONSOLI
DATIE
MYSTERY
SENSUALITY
INTIMACY
BETEKENIS
ON/OFF
InGame
Switchboard
Niels
van
Maaren
USER
JOURNEY
58. 1. Neem jullie verhaal als startpunt.
2. Neem een belangrijk onderdeel (scene) uit dat verhaal.
3. Knip het op zodat er een interessant plot ontstaat.
4. Benoem de activiteiten die je wilt aanbieden/je moet doen
(mechanics en vaardigheden/flow)
5. Bekijk en beschrijf welke kanalen of invalshoeken je wilt
gebruiken in jullie project nav punt 3 en 4
59
Transmedia OPDRACHT 2
59. 1. Neem jullie transmediaverhaal als startpunt.
2. Maak een 2D of 3D paperprototype versie 1.0 van jullie verhaal
3. In dit model kun je interactie en gedrag testen. Dit doe je door een
klasgenoot te vragen om een doorloop te maken in jullie model.
Observeer, noteer en verbeter.
4. Maak model 2.0
5. Zie punt 3
6. Presenteer aan het einde van de les jullie concept en de drie
belangrijkste uitkomsten van de tests.
Registreer de belangrijke momenten op video of foto.
60
Paperprototyping versie 1.0 - 2.0
OPDRACHT 3