SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
I. Layunin:
Sa pagtatapos ng leksyong ito, inaasahang:
a. natatalakay ang paglakas ng Imperyong
Byzantine;
b. nasusuri ang bahaging ginampanan nina
Justinian at Theodora sa paglakas ng
Imperyong Byzantine; at
c. napapahalagahan ang mga kontribusyon ng
Imperyong Byzantine.
I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS:
Panuto: Kilalanin kung ano ang salita na
tinutukoy mula sa mga sumusunod na
pahayag. Gamitin ang mga pahiwatig sa bawat
item.
1. Ito ang kabisera ng Silangang Imperyong
Roman at ng Imperyong Ottoman pagkatapos
ng taong 1453.
C __ N S __ __ N T __ N__ __ L E
CONSTANTINOPLE
I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS:
2. Ito ay nangangahulugang “Bagong Rome”.
B __Z A N __ __N E
BYZANTINE
I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS:
3. Ito ang sining na binubuo sa pamamagitan ng
pagdirikit ng pira-pirasong makukulay na bato
o bubog upang bumuo ng larawan o disenyo.
M __S A __ C
MOSAIC
II. Definition of Terms:
Constantinople - ang kabisera ng Silangang
Imperyong Roman at ng Imperyong
Ottoman pagkatapos ng taong 1453.
Byzantine - nangangahulugang “Bagong Rome”.
Mosaic - ang sining na binubuo sa pamamagitan
ng pagdirikit ng pira-pirasong makukulay na
bato o bubog upang bumuo ng larawan o
disenyo.
Two Phses of Stone Age:
READWITHA BUDDY
Buksan ang aklat
sa pahina
161- 165
iii. GuideQuestions:
1. Ano ang kahulugan ng salitang
“Byzantine”?
2. Ano ang pangunahing pangyayaring
nagbigay daan sa pagtatag ng
Imperyong Byzantine?
3. Sino si Justinian? Theodora? Bakit sila
naging tanyag na pinuno?
iii. GuideQuestions:
4. Paano napalawak ni Justinian ang
teritoryo ng imperyo?
5. Paano mailalarawan ang karangyaan ng
Constantinople? Maglahad ng patunay
sa larangan ng Ekonomiya, Sining at
Arkitektura, at Kultura at Edukasyon?
Two Phses of Stone Age:
READWITHA BUDDY
Open your book
on pages
241-244
Byzantine -
nangangahulugang
“Bagong Rome”.
1. Ano ang
kahulugan
ng salitang
“Byzantine
”?
284 C.E.
Paghahati ng Imperyong Roman sa
kanluran at silangang bahagi ni
Emperador Diocletian
1. Ano ang
pangunahing
pangyayaring
nagbigay
daan sa
pagtatag ng
Imperyong
Byzantine?
324 C.E.
Pinag-isa ang kanlurang
Imperyong Roman at
silangang Imperyong
Roman ni Constantine
330 C.E.
Paglipat ng kabisera ng Imperyong
Roman sa Byzantium.
1. Ano ang
pangunahing
pangyayaring
nagbigay
daan sa
pagtatag ng
Imperyong
Byzantine?
395 C. E.
Ganap na paghihiwalay ng
kanlurang Imperyong
Roman at silangang
Imperyong Roman
476 C.E.
Pagbagsak ng kanlurang
Imperyong Roman.1. Ano ang
pangunahing
pangyayaring
nagbigay
daan sa
pagtatag ng
Imperyong
Byzantine?
527 C.E.
Pagtatag ng Imperyong
Byzantine
3. Sino si
Justinian?
Theodora? Bakit
sila naging
tanyag na
pinuno?
Si Justinian ang
pinakamahusay at
pinakamalakas na
pinuno ng
Imperyong
Byzantine.
3. Sino si
Justinian?
Theodora?
Bakit sila
naging tanyag
na pinuno?
Si Theodora ay ang
asawa ni Justinian.
Siya rin ang
kinatawan ng
imperyo sa
pakikipag-ugnayan
sa mga dayuhan.
4 . Paano
napalawak ni
Justinian ang
teritoryo ng
imperyo?
Renovatio Imperii,
(renobasyon ng
imperyo)
EKONOMIYA
5. Paano
mailalarawan
ang karangyaan
ng
Constantinople?
CARPET mula sa Persia
EKONOMIYA
5. Paano
mailalarawan
ang karangyaan
ng
Constantinople?
SEDA mula sa China
Sining at
Arkitektura5. Paano
mailalarawan
ang karangyaan
ng
Constantinople?
HAGIA SOPHIA
I CANAssignment:
Short Bondpaper
Panuto: Magsulat ng 10 hakbang kung paano maging
isang mabuting pinuno.
Imperyong Byzantine

More Related Content

What's hot

KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEEric Valladolid
 
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaPanahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaJamaica Olazo
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeEric Valladolid
 
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALKASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALEric Valladolid
 
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo jackeline abinales
 
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)Anj RM
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaVanessa Marie Matutes
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaRenzo Cristobal
 
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at MughalKabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughalria de los santos
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINJt Engay
 
AP III - Ang Imperyong Byzantine
AP III - Ang Imperyong ByzantineAP III - Ang Imperyong Byzantine
AP III - Ang Imperyong ByzantineDanz Magdaraog
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saEvalyn Llanera
 
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaModyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaEvalyn Llanera
 
Imperyong byzantine
Imperyong byzantineImperyong byzantine
Imperyong byzantineRai Ancero
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Yves Audrey Cenas
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaNiño Caindoy
 

What's hot (20)

KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
 
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaPanahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
 
Kabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamiaKabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamia
 
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVALKASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
KASAYSAYAN NG MUNDO: PANAHON NG MEDIEVAL
 
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo
Ang paghina at tuluyang pagbagsak ng imperyo
 
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)
Unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo(ika 16 hanggang ika-17 siglo)
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa India
 
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at MughalKabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
 
Krusada
KrusadaKrusada
Krusada
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
 
AP III - Ang Imperyong Byzantine
AP III - Ang Imperyong ByzantineAP III - Ang Imperyong Byzantine
AP III - Ang Imperyong Byzantine
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
 
Ang krusada
Ang krusadaAng krusada
Ang krusada
 
Ang Kabihasnang Roman
Ang Kabihasnang RomanAng Kabihasnang Roman
Ang Kabihasnang Roman
 
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaModyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
 
Imperyong byzantine
Imperyong byzantineImperyong byzantine
Imperyong byzantine
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 

Similar to Imperyong Byzantine

Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINE
Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINEAndrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINE
Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINEAngelyn Lingatong
 
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Dexter Reyes
 
Las encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionLas encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionjhoygangawan
 
module in ap 9 second quarter
module in ap 9 second quartermodule in ap 9 second quarter
module in ap 9 second quarterRonalyn Concordia
 
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)Pdua Fkubc Gho Pxqgr
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonModyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonJared Ram Juezan
 
Byzantineempire 120909213308-phpapp01
Byzantineempire 120909213308-phpapp01Byzantineempire 120909213308-phpapp01
Byzantineempire 120909213308-phpapp01Elsa Orani
 
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptx
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptxMODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptx
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptxDeoCudal1
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahonmariahmarc2429
 
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfClaire Natingor
 
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second Quarter
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second QuarterKasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second Quarter
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second QuarterJhing Pantaleon
 
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2 Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2 Jonathan Husain
 

Similar to Imperyong Byzantine (20)

Carl.15kkkkkk
Carl.15kkkkkkCarl.15kkkkkk
Carl.15kkkkkk
 
Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINE
Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINEAndrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINE
Andrea de los reyes IMPERYONG BYZANTINE
 
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
Modyul2 angdaigdigsaklasikalattransisyunalnapanahon-140807210600-phpapp01
 
Las encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd versionLas encoded-week-8 3rd version
Las encoded-week-8 3rd version
 
Byzantine.pptx
Byzantine.pptxByzantine.pptx
Byzantine.pptx
 
module in ap 9 second quarter
module in ap 9 second quartermodule in ap 9 second quarter
module in ap 9 second quarter
 
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)
Kasaysayan ng daigdig A.P. 9 Module (Second Quarter)
 
ap Q2
ap Q2ap Q2
ap Q2
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonModyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
 
europa sa panahong klasikal.pptx
 europa sa panahong klasikal.pptx europa sa panahong klasikal.pptx
europa sa panahong klasikal.pptx
 
Byzantineempire 120909213308-phpapp01
Byzantineempire 120909213308-phpapp01Byzantineempire 120909213308-phpapp01
Byzantineempire 120909213308-phpapp01
 
Imperyong byzantine
Imperyong byzantineImperyong byzantine
Imperyong byzantine
 
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptx
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptxMODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptx
MODULE 1 Third-Quarter-Week ASYA -1.pptx
 
Pagpasok ng middle ages
Pagpasok ng middle agesPagpasok ng middle ages
Pagpasok ng middle ages
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
 
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdfap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
ap7tka-iiia-1-180114043313.pdf
 
AP G8/G9 lm q2
AP G8/G9 lm q2AP G8/G9 lm q2
AP G8/G9 lm q2
 
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second Quarter
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second QuarterKasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second Quarter
Kasaysayan ng Daigdig A.P. 9 Module Second Quarter
 
Ap module (unit 2)
Ap module (unit 2)Ap module (unit 2)
Ap module (unit 2)
 
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2 Araling Panlipunan   Kasaysayan ng Daigdig Module 2
Araling Panlipunan Kasaysayan ng Daigdig Module 2
 

More from Padme Amidala

Kasanayan sa Pagsulat
Kasanayan  sa PagsulatKasanayan  sa Pagsulat
Kasanayan sa PagsulatPadme Amidala
 
Akademikong Pagsulat Abstrak
Akademikong Pagsulat AbstrakAkademikong Pagsulat Abstrak
Akademikong Pagsulat AbstrakPadme Amidala
 
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of Prayer
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of PrayerLife of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of Prayer
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of PrayerPadme Amidala
 
The Life of Saint John Baptist De La Salle
The Life of Saint John Baptist De La SalleThe Life of Saint John Baptist De La Salle
The Life of Saint John Baptist De La SallePadme Amidala
 
Features and barriers of communication
Features and barriers of communicationFeatures and barriers of communication
Features and barriers of communicationPadme Amidala
 
Math linear equations
Math linear equationsMath linear equations
Math linear equationsPadme Amidala
 
Higher Order Deriavatives
Higher Order DeriavativesHigher Order Deriavatives
Higher Order DeriavativesPadme Amidala
 
Problem Solution Essay
Problem Solution EssayProblem Solution Essay
Problem Solution EssayPadme Amidala
 
Higher order derivatives
Higher order derivativesHigher order derivatives
Higher order derivativesPadme Amidala
 
Sinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaSinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaPadme Amidala
 
Relihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaRelihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaPadme Amidala
 
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timog
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timogKolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timog
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timogPadme Amidala
 

More from Padme Amidala (20)

Democracy Lesson
Democracy LessonDemocracy Lesson
Democracy Lesson
 
Kasanayan sa Pagsulat
Kasanayan  sa PagsulatKasanayan  sa Pagsulat
Kasanayan sa Pagsulat
 
Akademikong Pagsulat Abstrak
Akademikong Pagsulat AbstrakAkademikong Pagsulat Abstrak
Akademikong Pagsulat Abstrak
 
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of Prayer
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of PrayerLife of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of Prayer
Life of Saint John Baptist De La Salle and the Forms of Prayer
 
The Holy bible
The Holy bibleThe Holy bible
The Holy bible
 
The Life of Saint John Baptist De La Salle
The Life of Saint John Baptist De La SalleThe Life of Saint John Baptist De La Salle
The Life of Saint John Baptist De La Salle
 
Introduction to ICT
Introduction to ICTIntroduction to ICT
Introduction to ICT
 
Features and barriers of communication
Features and barriers of communicationFeatures and barriers of communication
Features and barriers of communication
 
Math linear equations
Math linear equationsMath linear equations
Math linear equations
 
Higher Order Deriavatives
Higher Order DeriavativesHigher Order Deriavatives
Higher Order Deriavatives
 
Pagpili ng paksa
Pagpili ng paksaPagpili ng paksa
Pagpili ng paksa
 
Problem Solution Essay
Problem Solution EssayProblem Solution Essay
Problem Solution Essay
 
Punctuation Marks
Punctuation MarksPunctuation Marks
Punctuation Marks
 
Higher order derivatives
Higher order derivativesHigher order derivatives
Higher order derivatives
 
Brainstorming
BrainstormingBrainstorming
Brainstorming
 
Sinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asyaSinaunang kabihasnan sa asya
Sinaunang kabihasnan sa asya
 
Relihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaRelihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asya
 
Kolonyalismo
KolonyalismoKolonyalismo
Kolonyalismo
 
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timog
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timogKolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timog
Kolonyalismo at imperyalismo sa kanlurang asya at timog
 
Mga Asyano
Mga AsyanoMga Asyano
Mga Asyano
 

Recently uploaded

ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxLucy Datuin
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptxmesibasan
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 

Recently uploaded (20)

ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptxGrade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina    .pptx
Grade_7_-_Nasyonalismo_sa_Tsina .pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 

Imperyong Byzantine

  • 1.
  • 2. I. Layunin: Sa pagtatapos ng leksyong ito, inaasahang: a. natatalakay ang paglakas ng Imperyong Byzantine; b. nasusuri ang bahaging ginampanan nina Justinian at Theodora sa paglakas ng Imperyong Byzantine; at c. napapahalagahan ang mga kontribusyon ng Imperyong Byzantine.
  • 3. I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS: Panuto: Kilalanin kung ano ang salita na tinutukoy mula sa mga sumusunod na pahayag. Gamitin ang mga pahiwatig sa bawat item. 1. Ito ang kabisera ng Silangang Imperyong Roman at ng Imperyong Ottoman pagkatapos ng taong 1453. C __ N S __ __ N T __ N__ __ L E CONSTANTINOPLE
  • 4. I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS: 2. Ito ay nangangahulugang “Bagong Rome”. B __Z A N __ __N E BYZANTINE
  • 5. I. UNLOCKINGOF DIFFICULTTERMS: 3. Ito ang sining na binubuo sa pamamagitan ng pagdirikit ng pira-pirasong makukulay na bato o bubog upang bumuo ng larawan o disenyo. M __S A __ C MOSAIC
  • 6. II. Definition of Terms: Constantinople - ang kabisera ng Silangang Imperyong Roman at ng Imperyong Ottoman pagkatapos ng taong 1453. Byzantine - nangangahulugang “Bagong Rome”. Mosaic - ang sining na binubuo sa pamamagitan ng pagdirikit ng pira-pirasong makukulay na bato o bubog upang bumuo ng larawan o disenyo.
  • 7. Two Phses of Stone Age: READWITHA BUDDY Buksan ang aklat sa pahina 161- 165
  • 8. iii. GuideQuestions: 1. Ano ang kahulugan ng salitang “Byzantine”? 2. Ano ang pangunahing pangyayaring nagbigay daan sa pagtatag ng Imperyong Byzantine? 3. Sino si Justinian? Theodora? Bakit sila naging tanyag na pinuno?
  • 9. iii. GuideQuestions: 4. Paano napalawak ni Justinian ang teritoryo ng imperyo? 5. Paano mailalarawan ang karangyaan ng Constantinople? Maglahad ng patunay sa larangan ng Ekonomiya, Sining at Arkitektura, at Kultura at Edukasyon?
  • 10. Two Phses of Stone Age: READWITHA BUDDY Open your book on pages 241-244
  • 11. Byzantine - nangangahulugang “Bagong Rome”. 1. Ano ang kahulugan ng salitang “Byzantine ”?
  • 12. 284 C.E. Paghahati ng Imperyong Roman sa kanluran at silangang bahagi ni Emperador Diocletian 1. Ano ang pangunahing pangyayaring nagbigay daan sa pagtatag ng Imperyong Byzantine? 324 C.E. Pinag-isa ang kanlurang Imperyong Roman at silangang Imperyong Roman ni Constantine
  • 13. 330 C.E. Paglipat ng kabisera ng Imperyong Roman sa Byzantium. 1. Ano ang pangunahing pangyayaring nagbigay daan sa pagtatag ng Imperyong Byzantine? 395 C. E. Ganap na paghihiwalay ng kanlurang Imperyong Roman at silangang Imperyong Roman
  • 14. 476 C.E. Pagbagsak ng kanlurang Imperyong Roman.1. Ano ang pangunahing pangyayaring nagbigay daan sa pagtatag ng Imperyong Byzantine? 527 C.E. Pagtatag ng Imperyong Byzantine
  • 15. 3. Sino si Justinian? Theodora? Bakit sila naging tanyag na pinuno? Si Justinian ang pinakamahusay at pinakamalakas na pinuno ng Imperyong Byzantine.
  • 16. 3. Sino si Justinian? Theodora? Bakit sila naging tanyag na pinuno? Si Theodora ay ang asawa ni Justinian. Siya rin ang kinatawan ng imperyo sa pakikipag-ugnayan sa mga dayuhan.
  • 17. 4 . Paano napalawak ni Justinian ang teritoryo ng imperyo? Renovatio Imperii, (renobasyon ng imperyo)
  • 20. Sining at Arkitektura5. Paano mailalarawan ang karangyaan ng Constantinople? HAGIA SOPHIA
  • 21.
  • 22. I CANAssignment: Short Bondpaper Panuto: Magsulat ng 10 hakbang kung paano maging isang mabuting pinuno.