Ipun digitala, LHko ikasleentzat. IKTdias Amaia Malaina Iraia Madariaga Deiene Malaxetxebarria Sarai Hernaez EHU, Bilboko Irakasleen Unibertsitate Eskola, LH2.maila, 32. magistrala, 1 praktika.

1. IRAIA MADARIAGA
DEIENE MALAXETXEBARRIA
AMAIA MALAINA
SARAI HERNAEZ
LH 2, Magistral 32

2. EGOERAREN AZTERKETA
 Azkorri ikastetxearen inguruan egingo dugu lan.
(Getxon) .
 Eskola kontzertatu bat da, erdi-goi mailako herri batean
kokatuta dagoena, horregatik pentsa dezakegu behar
izango ditugun teknologiak eskura izango ditzakegula.
 Ikastaldea 3. edota 4. mailako 25 ikasleek osatuko
dute.
 proiektu hau aurrera eramateko ikastetxeko
ordenagailu gelara joango gara.
 Liburu digitala egin
 Umeek nola egiten den ikasteko
 Gure adibidearen bitartez, ideia nagusia barneratzeko.
(interneten erabilera egokia)

3. MATERIALA DISEINATU
 Gure proiektuak helburu didaktiko.pedagogikoa izango da:
 Interneten erabilpen kaxkarrak dituen kontzekuentziak
 Zenbait aplikazioren erabilera.
 Aplikatzeko arloa:
Teknologia eta hizkuntza. + Tutoretzan aurkezpenak.
 Lantzeko eduki didaktikoak:
 Wordelako programak erabiltzen hasiko dira.
 Interneten nabigatzen eta bilatzen ikasi.
 Helbide elektronikoa sortu.
 Issu kontu bat zabaldu.
 Liburu elektroniko baten sorrerari ekingo diogu.

4. Egingo dugun materialaren funtzioa,
edukiak eta erabiltzeko gida eta
ebaluazioa
 Word dokumentuak erabiltzen irakatsiko diegu.
 Geroago helbide elektroniko bat nola zabaldu irakatsiko
zaie eta honen erabilera landuko dugu pare bat klasetan.
 Internet sakonki erabiltzen hasi baino lehen erabilpen
honek dituen arriskuak zeintzuk diren irakatsiko zaie
bideo baten bitartez.
 Issuu erabiliko dugu, irakasleak bertara igoko duen ipuina
denek irakurri eta ikusi ahal izateko.
 Azkenik liburu elektronikoari ekin.

5. GURE ADIBIDEA:
 Youtubeko bideoa:
 http://www.youtube.com/watch?v=2DWIk3M7n04
 http://issuu.com/shernaez002/docs/liburu_elektroniko
a_gidoia