2. I bambini della classe prima e della classe seconda si sono recati presso la biblioteca
di Anagni, dove hanno assistito a delle letture animate e dove hanno consultato i
libri messi a disposizione per loro.
3.
4.
5. Gli alunni di seconda leggeranno a casa e a scuola il libro "La matita di Rosalia“.
6. I grandi narrano ai piccoli: i bambini della classe seconda si recheranno dai bambini
della classe prima per leggere loro la storia di Rosalia.
13. Si passa alla produzione di didascalie realizzate dai bambini della classe seconda per
guidare quelli della classe prima nella realizzazione delle sequenze.
14. Le due classi, divise in
gruppi misti, si cimentano
nella realizzazione delle
sequenze.
I bambini della classe
prima sono guidati e
supportati dai bambini
della classe seconda.