Hur öppen är en MOOC?
CC BY-NC-ND Some rights reserved by inheritancemag
Alastair Creelman
Linnéuniversitetet
alastair.creelman@lnu.se
Twitter @alacre
Bloggar
Flexspan (sv)
Corridor of uncertainty (eng)
CC BY-SA Some rights reserved by AJC1
Massive Open Online Course
Bakgrund
MIT Open
Courseware
OpenLearn
Open University
iTunes U
Vad vinner universitetet på öppenhet?
• Synlighet
• Rekrytering
• Kvalitet
• Samverkan
• Livslångt lärande
Photo: CC Some rights reserved by Mathieu Thouvenin
Öppenhet
• Tillgänglighet?
• Nedladdning?
• Kopiering?
• Bearbetning?
CC BY-NC-SA Some rights reserved by Drriss
Grader av öppenhet
©
Copyright Public domainCreativeCommons
Open Educational Resources (OER)
• Utbildningsmaterial som läggs ut gratis på webben så
att andra får använda det
• Film, ljud, text, animering
• Tydliga villkor för kopiering och bearbetning (Creative
Commons)
CC BY-NC-ND Some rights reserved by catspyjamasnz
MOOC från början
• 2008:
Siemens, Downes, Cormier
Alexander, Wiley m fl
• Pedagogiska experiment
• Konnektivism, kollaborativt
lärande
• Stor användning av OER och
Creative Commons
cMOOC
• Arena hellre än kurs
• Ideell verksamhet
• Kräver digital kompetens
och studievana
xMOOC - de stora tar över
FutureLearn OpenupEd
xMOOC – alla de andra
xMOOC
• Traditionella nätkurser
• Linjär struktur
• Föreläsning, övning, quiz
• Automaträttning
• Peer assessment
• Kräver studievana, digital
kompetens, självständigh
et
• Oftast copyright
CC BY-NC-SA Some rights reserved by SRCrawford on Flickr
Varför läser
man en MOOC?
CC BY-NC-SA Some rights reserved by [ embr ] on Flickr
Affärsmodell?
CC BY-NC-SA Some rights reserved by davebarger
Affärsmodeller för MOOCs
• Validering och examination
• Franchising – MOOC som
kursmaterial
• VIP-spår
Coursera “signature track”
• Headhunting
• Rekrytering - MOOC som
introduktionskurs
CC BY-SA Some rights reserved by 401(K) 2013 on Flickr
MOOCs för poäng
• Validering och kompletterande
examination hos mindre lärosäten
• MOOC2Degree
• Georgia Tech online MSc
Andra öppna modeller
Peer 2 peer University
University of the People
Studera tillsammans – Openstudy.com
Skiktad modell för högre utbildning
OER
Kursstruktur, MOOC
Kvalificerad handledning, återkoppling
Validering, examination
Gratis
Gratis
Avgift
Avgift
Universitet Andra aktörer
Forskning pågår …
• cMOOCs – Rita Kop, Helene Fournier
http://ritakop.blogspot.se/2012/01/research-publications-on-massive-open.html
• Journal of online learning and teaching, special issue
summer 2013
• MOOC Research Hub
MOOC kvalitet – i betraktarens ögon
CC BY-NC-SA Some rights reserved by Insight Imaging: John A Ryan Photography on Flickr
Är det
en kurs?
Målgrupp?
Syfte? Den enes bröd …
Studentens
ambitionsnivå
12 dimensioner
(G Conole 2013)
• Openness
• Scale
• Multimedia
• Communication
• Collaboration
• Learning
pathway
Ref. MOOCs as disruptive technologies: strategies for enhancing the learner experience and quality of MOOCs, Conole G 2013)
• Quality
assurance
• Reflection
• Certification
• Formal
learning
• Autonomy
• Diversity
CC BY-NC Some rights reserved by Fonk on Flickr
Hot eller
möjlighet?
Affärsmodell? Livslångt
lärande?
MOOC-spaning
CC BY-NC-ND Some rights reserved by Boobook48 on Flickr
Mina digitala fotspår ...
Mina bloggar om flexibelt
lärande
• Flexspan (svenska)
• Corridor of Uncertainty (engelska)
• Corridor of Learning (artiklar jag
läser)
• Flexflow (dagliga nyheter från mitt
nätverk)
Twitter (länkar och tips)
http://twitter.com/alacre
Mina bokmärken
http://delicious.com/alacre
http://www.diigo.com/user/alacre
CC BY-NC-ND Some rights reserved by (NEW ACCOUNT: peterwmdavis)
Nyhetsbrev om IT och lärande
Prenumerera …

MOOC 1306

  • 1.
    Hur öppen ären MOOC? CC BY-NC-ND Some rights reserved by inheritancemag
  • 2.
  • 3.
    CC BY-SA Somerights reserved by AJC1 Massive Open Online Course
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    Vad vinner universitetetpå öppenhet? • Synlighet • Rekrytering • Kvalitet • Samverkan • Livslångt lärande Photo: CC Some rights reserved by Mathieu Thouvenin
  • 7.
    Öppenhet • Tillgänglighet? • Nedladdning? •Kopiering? • Bearbetning? CC BY-NC-SA Some rights reserved by Drriss
  • 8.
    Grader av öppenhet © CopyrightPublic domainCreativeCommons
  • 9.
    Open Educational Resources(OER) • Utbildningsmaterial som läggs ut gratis på webben så att andra får använda det • Film, ljud, text, animering • Tydliga villkor för kopiering och bearbetning (Creative Commons)
  • 10.
    CC BY-NC-ND Somerights reserved by catspyjamasnz MOOC från början • 2008: Siemens, Downes, Cormier Alexander, Wiley m fl • Pedagogiska experiment • Konnektivism, kollaborativt lärande • Stor användning av OER och Creative Commons
  • 11.
    cMOOC • Arena hellreän kurs • Ideell verksamhet • Kräver digital kompetens och studievana
  • 12.
    xMOOC - destora tar över
  • 13.
  • 14.
    xMOOC • Traditionella nätkurser •Linjär struktur • Föreläsning, övning, quiz • Automaträttning • Peer assessment • Kräver studievana, digital kompetens, självständigh et • Oftast copyright CC BY-NC-SA Some rights reserved by SRCrawford on Flickr
  • 16.
    Varför läser man enMOOC? CC BY-NC-SA Some rights reserved by [ embr ] on Flickr
  • 17.
    Affärsmodell? CC BY-NC-SA Somerights reserved by davebarger
  • 18.
    Affärsmodeller för MOOCs •Validering och examination • Franchising – MOOC som kursmaterial • VIP-spår Coursera “signature track” • Headhunting • Rekrytering - MOOC som introduktionskurs CC BY-SA Some rights reserved by 401(K) 2013 on Flickr
  • 19.
    MOOCs för poäng •Validering och kompletterande examination hos mindre lärosäten • MOOC2Degree • Georgia Tech online MSc
  • 20.
    Andra öppna modeller Peer2 peer University University of the People
  • 21.
  • 22.
    Skiktad modell förhögre utbildning OER Kursstruktur, MOOC Kvalificerad handledning, återkoppling Validering, examination Gratis Gratis Avgift Avgift Universitet Andra aktörer
  • 23.
    Forskning pågår … •cMOOCs – Rita Kop, Helene Fournier http://ritakop.blogspot.se/2012/01/research-publications-on-massive-open.html • Journal of online learning and teaching, special issue summer 2013 • MOOC Research Hub
  • 24.
    MOOC kvalitet –i betraktarens ögon CC BY-NC-SA Some rights reserved by Insight Imaging: John A Ryan Photography on Flickr Är det en kurs? Målgrupp? Syfte? Den enes bröd … Studentens ambitionsnivå
  • 25.
    12 dimensioner (G Conole2013) • Openness • Scale • Multimedia • Communication • Collaboration • Learning pathway Ref. MOOCs as disruptive technologies: strategies for enhancing the learner experience and quality of MOOCs, Conole G 2013) • Quality assurance • Reflection • Certification • Formal learning • Autonomy • Diversity CC BY-NC Some rights reserved by Fonk on Flickr
  • 27.
    Hot eller möjlighet? Affärsmodell? Livslångt lärande? MOOC-spaning CCBY-NC-ND Some rights reserved by Boobook48 on Flickr
  • 28.
    Mina digitala fotspår... Mina bloggar om flexibelt lärande • Flexspan (svenska) • Corridor of Uncertainty (engelska) • Corridor of Learning (artiklar jag läser) • Flexflow (dagliga nyheter från mitt nätverk) Twitter (länkar och tips) http://twitter.com/alacre Mina bokmärken http://delicious.com/alacre http://www.diigo.com/user/alacre CC BY-NC-ND Some rights reserved by (NEW ACCOUNT: peterwmdavis)
  • 29.
    Nyhetsbrev om IToch lärande Prenumerera …