Vad vinner universitetetpå öppenhet?
• Synlighet
• Rekrytering
• Kvalitet
• Samverkan
• Livslångt lärande
Photo: CC Some rights reserved by Mathieu Thouvenin
Open Educational Resources(OER)
• Utbildningsmaterial som läggs ut gratis på webben så
att andra får använda det
• Film, ljud, text, animering
• Tydliga villkor för kopiering och bearbetning (Creative
Commons)
10.
CC BY-NC-ND Somerights reserved by catspyjamasnz
MOOC från början
• 2008:
Siemens, Downes, Cormier
Alexander, Wiley m fl
• Pedagogiska experiment
• Konnektivism, kollaborativt
lärande
• Stor användning av OER och
Creative Commons
11.
cMOOC
• Arena hellreän kurs
• Ideell verksamhet
• Kräver digital kompetens
och studievana
xMOOC
• Traditionella nätkurser
•Linjär struktur
• Föreläsning, övning, quiz
• Automaträttning
• Peer assessment
• Kräver studievana, digital
kompetens, självständigh
et
• Oftast copyright
CC BY-NC-SA Some rights reserved by SRCrawford on Flickr
16.
Varför läser
man enMOOC?
CC BY-NC-SA Some rights reserved by [ embr ] on Flickr
Affärsmodeller för MOOCs
•Validering och examination
• Franchising – MOOC som
kursmaterial
• VIP-spår
Coursera “signature track”
• Headhunting
• Rekrytering - MOOC som
introduktionskurs
CC BY-SA Some rights reserved by 401(K) 2013 on Flickr
19.
MOOCs för poäng
•Validering och kompletterande
examination hos mindre lärosäten
• MOOC2Degree
• Georgia Tech online MSc
Skiktad modell förhögre utbildning
OER
Kursstruktur, MOOC
Kvalificerad handledning, återkoppling
Validering, examination
Gratis
Gratis
Avgift
Avgift
Universitet Andra aktörer
23.
Forskning pågår …
•cMOOCs – Rita Kop, Helene Fournier
http://ritakop.blogspot.se/2012/01/research-publications-on-massive-open.html
• Journal of online learning and teaching, special issue
summer 2013
• MOOC Research Hub
24.
MOOC kvalitet –i betraktarens ögon
CC BY-NC-SA Some rights reserved by Insight Imaging: John A Ryan Photography on Flickr
Är det
en kurs?
Målgrupp?
Syfte? Den enes bröd …
Studentens
ambitionsnivå
25.
12 dimensioner
(G Conole2013)
• Openness
• Scale
• Multimedia
• Communication
• Collaboration
• Learning
pathway
Ref. MOOCs as disruptive technologies: strategies for enhancing the learner experience and quality of MOOCs, Conole G 2013)
• Quality
assurance
• Reflection
• Certification
• Formal
learning
• Autonomy
• Diversity
CC BY-NC Some rights reserved by Fonk on Flickr
Mina digitala fotspår...
Mina bloggar om flexibelt
lärande
• Flexspan (svenska)
• Corridor of Uncertainty (engelska)
• Corridor of Learning (artiklar jag
läser)
• Flexflow (dagliga nyheter från mitt
nätverk)
Twitter (länkar och tips)
http://twitter.com/alacre
Mina bokmärken
http://delicious.com/alacre
http://www.diigo.com/user/alacre
CC BY-NC-ND Some rights reserved by (NEW ACCOUNT: peterwmdavis)