Presentation vid internkonferens, Linköpings universitet, 12 november 2014.

1. CC BY-SA Some rights reserved by ElCapitanBSC
Var lär vi oss?
CC BY-NC-ND Some rights reserved by tö
CC BY-NC-SA Some rights reserved by tuija CC BY-NC Some rights reserved by Quang Minh (YILKA)
CC Some rights reserved by Steve Rhodes

2. Var lär vi oss?
Alastair Creelman
Linnéuniversitetet
alastair.creelman@lnu.se
Twitter @alacre
Bloggar
Flexspan (sv)
Corridor of uncertainty (eng)

3. Socialt lärande
• Från konsumenter till producenter
• Från innehåll till sammanhang
• Öppenhet och delningskultur
• Informellt lärande
• Globalt
CC BY-NC-SA Some rights reserved by David Warlick

4. Flexibelt
Distans
Online
E-Nätbaserat
Mobilt
Spelbaserat
CC BY-NC-ND Some rights reserved by Digitalnative
Lärande

5. CC BY Some rights reserved by geishaboy500
Fler färger att måla med

6. Fast i
klassrummet
CC BY_NC-SA Some rights reserved by Mr. Jay Yohe
CC BY NC Some rights reserved by Olivia Hotshot

7. Vi kan inte förbereda dagens
studenter för morgondagens
arbetsmarknad med
gårdagens verktyg
CC BY-NC-ND Some rights reserved by Lawrence Berkeley National Laboratory

8. Nyckelkompetenser
• Hitta rätt (filtrera)
• Källkritik (granska,
bedöma)
• Bygga nätverk
• Samarbeta
• Lösa problem
• Kreativitet och
entreprenörskap
CC BY-NC-SA Some rights reserved by practicalowl

9. Digital
kompetens
The Five Resources model of Critical Digital Literacy has been developed by Juliet Hinrichsen and Antony Coombs at the University of Greenwich.
The model, its elements and diagrams are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.0 UK: England & Wales License.

10. Attityder och kulturer
CC BY Some rights reserved by scotbot

11. Content is king
Context

12. Campus eller distans?
CC Some rights reserved by Caitlinator

13. Campus
Bild: CC Some rights reserved by anne.oeldorfhirsch
• Heltid
• Stor investering
• Stark studentidentitet

14. Distans
• Deltid
• Arbetar
• Familj
• Studerar när det passar
• Låg studentidentitet
CC BY Some rights reserved by Caitlinator

15. Flexibel för vem?
CC BY-NC-ND Some rights reserved by sheilaz413

16. Minska distansen
CC BY-NC-SA Some rights reserved by Great Beyond

17. Studie om genomströmning vid Lnu, 2012
• Vad betyder genomströmning – vad mäter vi?
• Ingen tydlig koppling mellan låg genomströmning och
distansutbildning
• Många olika modeller för distansutbildning
• Brist på samordnat studentstöd, låg interaktivitet,
otillräcklig information.
• Brist på gemensamma riktlinjer och kvalitetssäkring

18. Vad gör skillnad?
CC BY-NC Some rights reserved by Absolute Chaos

19. • Interaktionsnivå
• Flexibilitet och variation
i webbmiljö
• Kollaboration
• Synkrona möten
• Struktur och tydlighet
(Creelman & Reneland-Forman, 2012)
Analys

20. Inga synkrona möten
Creelman & Reneland-Forsman, 2012
Ingen
studiehandledning
Osynliga lärprocesser
Text-orientering
Statisk miljö

21. Det handlar inte om
leverensform…

22. CC BY-ND Some rights reserved by David Salafia

23. Arenor för lärande
CC BY NC-ND Some rights reserved by queensu
CC BY-NC-ND Some rights reserved by thowi

24. Slutsatser …
• Traditionell campusmodell passar inte
fortbildning/livslångt lärande
• Lärande - från konsument till meningskapande
• Interaktion, kollaboration och kollektivt ansvar
• Nya kvalitetskriterier krävs
• Completion rates – a false trail to measuring
course quality?
Creelman & Reneland-Forsman, EURODL 2014
CC BY Some rights reserved by blprnt_van

25. Lärande
- var som helst
- när som helst
… om du vet hur
CC BY-NC Some rights reserved by Kevin McShane

26. Backpack learners
CC BY-NC-ND Some rights reserved by midnightglory

27. Från undervisning
till lärande
Lärarens roll
Elevens roll
Universitetets roll
CC BY Some rights reserved by Mycael
Upphovsrätt
Bedömning och
examination
Policies och
strategier

28. • Från antingen … eller .. till båda
och
• Olika lärmiljöer passar olika
aktiviteter
• Många sätt att mötas
• Förläng diskussionen
• Öppenhet
• Att bli sedd
CC BY-NC-ND Some rights reserved by Ohio University Libraries

29. Mina digitala fotspår ...
Mina bloggar om flexibelt
lärande
• Flexspan (svenska)
• Corridor of Uncertainty (engelska)
• Corridor of Learning (artiklar jag
läser)
• Flexflow (dagliga nyheter från mitt
nätverk)
Twitter (länkar och tips)
http://twitter.com/alacre
Mina bokmärken
http://www.diigo.com/user/alacre
CC BY-NC-ND Some rights reserved by (NEW ACCOUNT: peterwmdavis)

30. Nyhetsbrev om IT och lärande
Prenumerera …