SlideShare a Scribd company logo
By: Lecturer Abdullah Sahar
‫انتانی‬ ‫دیپارتمنت‬
‫توبرکلوز‬ ‫و‬
‫توبركلوز‬ ‫تاریخچه‬
HISTORY OF TB
‫مضمون‬ ‫درسی‬ ‫مفردات‬
weeks Titles
1 History of Tuberculosis
2 Ethology and pathogenesis
3 Immunity and allergy in TB
4 Clinical forms of TB
5 Secondary form of TB
6 Sub acute disseminated pulmonary TB
7 Infiltrative TB
8 Pulmonary Tuberculoma
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫مضمون‬ ‫درسی‬ ‫مفردات‬
weeks Titles
9 Cirrhotic TB
10 Exudative pleurisy
11 Complication of TB- Corpulmonarl
12 Spontaneous Pneumothorax
13 Pharmacological characteristics of anti
TB drugs
14 Prophylaxis of TB
15 Epidemiological and TB control group
16 Case finding
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫توبركلوز‬ ‫تاریخچه‬

‫در‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫توبرکلوز‬
‫سنین‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫مؤنث‬ ‫و‬ ‫مذکر‬ ‫جنس‬ ‫دو‬ ‫هر‬
‫شود‬‫می‬ ‫واقع‬
.

‫مصاب‬ ‫مرض‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫عضویت‬ ‫اعضای‬ ‫تمام‬
‫اول‬ ‫درجه‬ ‫به‬ ‫ریوی‬ ‫توبرکلوز‬ ‫اما‬ ‫شود؛‬‫می‬
‫دهد‬‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫وقایع‬ ‫کثرت‬
.

‫که‬ ‫شود‬‫می‬ ‫معلوم‬ ‫مرض‬ ‫شیوع‬ ‫نگاه‬ ‫از‬
‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختمان‬ ‫به‬ ‫مرض‬ ‫وقوعات‬
‫باشد‬‫می‬ ‫مربوط‬ ‫جامعه‬ ‫حیاتی‬ ‫ستندرد‬
.

‫واضح‬ ‫توبرکلوز‬ ‫تاریخچه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
‫چگونه‬ ‫انسانی‬ ‫پیگیر‬ ‫مجادلة‬ ‫که‬ ‫سازد‬‫می‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫به‬ ‫خود‬ ‫نشینی‬‫ده‬ ‫گی‬‫زند‬ ‫آغاز‬ ‫از‬ ‫انسان‬ ً
‫بنا‬
‫از‬ ‫آن‬ ‫عالج‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫سر‬ ‫مرض‬ ‫این‬
‫نمود‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ابتدایی‬ ‫وسایل‬
.

‫اوز‬
‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ارض‬
‫ا‬‫م‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ک‬ ‫اود‬
‫ا‬‫ش‬‫می‬ ‫ار‬
‫ا‬‫فک‬ ً
‫اا‬
‫ا‬‫غالب‬
‫کره‬ ‫روی‬ ‫به‬ ‫انسان‬ ‫آمدن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫همزمان‬
‫است‬ ‫نموده‬ ‫بروز‬ ‫زمین‬
.

‫کاه‬ ‫دانساتند‬‫می‬ ‫ها‬‫انسان‬ ‫قدیم‬ ‫های‬‫زمان‬ ‫از‬
‫از‬ ‫شود‬ ‫یاد‬ ‫که‬ ‫نامی‬ ‫و‬ ‫اسم‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫توبرکلوز‬
‫و‬ ‫پژمرده‬ ،‫ضعیف‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫اشخاص‬ ‫آن‬ ‫اثر‬
‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫منظاور‬ ‫بدین‬ ‫رسند‬‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫ملول‬
‫ناام‬ ‫باه‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫علم‬
Phethisiatria
‫یااد‬
‫کلمه‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫کنند‬‫می‬
Phethisis
‫ملاول‬ ‫یعنی‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫بیان‬ ‫توبرکلوز‬ ‫واقعات‬ ‫از‬ ‫بابل‬ ‫مقدس‬ ‫کتاب‬
‫است‬ ‫نموده‬
.

‫امان‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫تباهی‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫قدیم‬ ‫چین‬
‫ریاوی‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫چین‬ ‫ادبیات‬ ‫در‬ ‫چنانچه‬ ‫نبوده‬
‫نیز‬ ،‫دارد‬ ‫توبرکلوز‬ ‫به‬ ‫شباهت‬ ‫آن‬ ‫اعراض‬ ‫که‬
‫بود‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬
.

‫های‬‫مدنیت‬ ‫آثار‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫راجع‬
ً
‫تقریبا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫گردیده‬ ‫ذکر‬ ‫هندی‬ ‫قدیم‬
‫به‬ ‫مربوط‬
3000
‫باشد‬‫می‬ ‫المیالد‬‫قبل‬ ‫سال‬
.

‫به‬ ‫که‬ ‫ویدا‬ ‫کتاب‬ ‫در‬
2000
‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫به‬ ‫مذهبی‬ ‫بیانیه‬ ‫یک‬ ‫کند‬‫می‬ ‫توافق‬ ‫میالد‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫قوانین‬ ‫مجموعه‬ ‫در‬
Mano
ً
‫تقریبا‬ ‫كه‬
1000-500
‫کند‬‫می‬ ‫توافق‬ ‫مایالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
.
‫باه‬ ‫راجاع‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬
.

‫اقلیم‬ ‫تاثیرات‬ ‫از‬
–
‫الصحه‬‫حفظ‬ ‫و‬ ‫هوا‬ ‫و‬ ‫آب‬
‫نااجوری‬ ‫سایر‬ ‫باالی‬ ‫که‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫مریض‬ ‫شخص‬
‫آماده‬ ‫عمال‬ ‫باه‬ ‫ذکار‬ ،‫نماید‬‫می‬ ‫وارد‬ ‫تأثیر‬
‫است‬
.

‫باود‬ ‫واضاح‬ ‫هندی‬ ‫مدنیت‬ ‫در‬ ‫زمان‬ ‫همان‬ ‫در‬
‫باه‬ ‫انساان‬ ‫از‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مارض‬ ‫انتقاال‬ ‫که‬
‫گیرد‬‫می‬ ‫صورت‬ ‫انسان‬
.
‫آثاار‬ ‫ایان‬ ‫در‬ ‫همچنین‬
‫عقادات‬ ‫سال‬ ‫و‬ ‫ریاوی‬ ‫سال‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬
‫انتقاال‬ ‫و‬ ‫سارایت‬ ‫فاامیلی‬ ‫قسام‬ ‫به‬ ‫لمفاوی‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫ارض‬
‫ا‬‫م‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ک‬ ‫اده‬
‫ا‬‫ش‬ ‫ار‬
‫ا‬‫ذک‬ ‫ادیم‬
‫ا‬‫ق‬ ‫ار‬
‫ا‬‫مص‬ ‫ادن‬
‫ا‬‫تم‬ ‫در‬
‫نازد‬ ‫و‬ ‫جامعاه‬ ‫پاایین‬ ‫طبقاات‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬
‫و‬ ‫آماده‬ ‫وجاود‬ ‫باه‬ ‫جنگای‬ ‫اسایران‬ ‫و‬ ‫غالمان‬
‫نماید‬‫می‬ ‫سرایت‬

.
‫بااره‬ ‫در‬ ‫ارزر‬ ‫باا‬ ‫و‬ ‫ممام‬ ‫بسایار‬ ‫آثار‬
‫حوالی‬ ‫در‬ ‫هیپوکرات‬ ‫از‬ ‫توبرکلوز‬
377
–
460
‫آنکاه‬ ‫وجاود‬ ‫با‬ ،‫مانده‬ ‫باقای‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫بارة‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شناخت‬‫نمی‬ ‫را‬ ‫مرض‬ ‫عامل‬ ‫هیپوکرات‬
‫و‬ ‫دانسات‬‫نمی‬ ‫چیزی‬ ‫فزیوپتولوژی‬ ‫و‬ ‫فزیولوژی‬
‫و‬ ‫البراتاواری‬ ‫معاینات‬
Instrumental
‫اتوپسای‬ ‫و‬
‫اراض‬
‫اعا‬ ،‫ات‬
‫توانسا‬‫نمی‬ ‫داده‬ ‫اام‬
‫انجا‬ ‫را‬ ‫ات‬
‫میا‬
‫اماروز‬ ‫تاا‬ ‫کاه‬ ‫بود‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫آمیازی‬‫ترحم‬ ‫نظریاات‬ ‫ارسطو‬ ‫بعدتر‬ ‫قرن‬ ‫نیم‬
‫توبرکلاوز‬ ‫مریضان‬ ‫بودن‬ ‫بدچانس‬ ‫به‬ ‫راجع‬ ‫را‬
‫نمود‬ ‫اظمار‬
.

‫کارد‬‫می‬ ‫فکر‬ ‫رومی‬ ‫طبیب‬ ‫جالینوس‬ ‫آن‬ ‫بعداز‬
‫وجاود‬ ‫باه‬ ‫ریتاان‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اساسی‬ ‫تغییرات‬ ‫که‬
ً
‫بعادا‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫التمابی‬ ‫وتیرة‬ ‫همانا‬ ‫آید‬‫می‬
‫گردد‬‫می‬ ‫شر‬ ‫در‬ ‫آب‬ ‫ایجاد‬ ‫باعث‬
.

‫ارض‬
‫ا‬‫م‬ ‫اورد‬
‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫ادری‬
‫ا‬‫ق‬ ‫ال‬
‫ا‬‫قاب‬ ‫اه‬
‫ا‬‫توج‬ ً
‫اا‬
‫ا‬‫عالوت‬
‫چون‬ ‫داشتند؛‬ ‫مبذول‬ ‫شرق‬ ‫دوکتوران‬ ‫توبرکلوز‬
‫کلتاور‬ ‫دارای‬ ‫اساالمی‬ ‫خلفاای‬ ‫زماان‬ ‫طبیبان‬
‫میالدی‬ ‫یازدهم‬ ‫و‬ ‫دهم‬ ‫قرن‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫بودند‬ ‫عالی‬
‫میتودها‬ ‫خود‬ ‫کارهای‬ ‫در‬ ‫آنما‬ ‫نمود‬‫می‬ ‫توافق‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫عاالم‬ ‫هماناا‬ ‫عربی‬ ‫متمدن‬ ‫طبیبان‬ ‫جمله‬ ‫از‬
‫الرا‬ ‫که‬ ،‫بود‬ ‫عربی‬ ‫برازنده‬
‫زی‬
‫که‬ ‫داشت‬ ‫نام‬
‫های‬‫سال‬ ‫حوالی‬ ‫در‬
865
‫الی‬
925
‫زندگی‬ ‫میالدی‬
‫علمای‬ ‫رساالة‬ ‫صد‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫بالغ‬ ‫موصوف‬ ،‫کرد‬‫می‬
‫بود‬ ‫آورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬
.

‫ناجوری‬ ‫انکشاف‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫عمده‬ ‫بسیار‬ ‫رول‬
‫بزرگ‬ ‫دانشمند‬ ‫و‬ ‫شرق‬ ‫نابغة‬ ،‫توبرکلوز‬
‫که‬ ،‫داشت‬ ‫بلخی‬ ‫سینا‬ ‫علی‬ ‫ابو‬ ‫یعنی‬ ‫بلخ؛‬
‫های‬‫سال‬ ‫حوالی‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫عالم‬ ‫این‬
980
–
1037
‫آثار‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫کرد‬‫می‬ ‫زندگی‬ ‫میالدی‬
‫است‬ ‫اثری‬ ‫همانا‬ ،‫آن‬ ‫ارزر‬ ‫با‬ ‫بسیار‬ ‫علمی‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫در‬ ‫ساینا‬ ‫ابان‬ ‫کاه‬ ‫ارزر‬ ‫باا‬ ‫بسیار‬ ‫حقایق‬
‫باا‬ ‫نظریاة‬ ‫همان‬ ‫نموده‬ ‫ذکر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫بارة‬
‫یاک‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫عامل‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫آن‬ ‫ارزر‬
Micro Organism
‫توساط‬ ‫که‬ ‫ساخته‬ ‫وانمود‬ ‫خوردی‬
‫ابن‬ ‫نظریه‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫توانیم‬‫نمی‬ ‫دیده‬ ‫آنرا‬ ‫چشم‬
‫سینا‬
600
‫توسط‬ ‫مایکروسکوپ‬ ‫کشف‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫بود‬ ‫گردیده‬ ‫ارائه‬ ‫هوک‬ ‫لیون‬
.

‫داده‬ ‫تاذکر‬ ‫طبابت‬ ‫علم‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫سینا‬ ‫ابن‬
‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫انسانی‬ ‫ناجوری‬ ‫توبرکلوز‬ ‫که‬ ‫بود‬
‫ایان‬ ،‫آمده‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫خورد‬ ‫های‬‫ذیحیات‬ ‫نتیجه‬
‫سارایت‬ ‫ساالم‬ ‫شاخص‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫شخص‬ ‫از‬ ‫ناجوری‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

Francis-Cylvius
‫های‬‫ااال‬
‫سا‬ ‫ااوالی‬
‫حا‬ ‫در‬
1614
–
1672
‫ااطال‬
‫اصا‬ ‫اول‬ ‫ااار‬
‫با‬ ‫اارای‬
‫با‬
Tubercle
‫را‬
‫که‬ ‫ساخت‬ ‫وانمود‬
Tubercle
‫مصاب‬ ‫های‬‫ریه‬ ‫در‬ ‫ها‬
‫شود‬‫می‬ ‫مشاهده‬ ‫ریوی‬ ‫توبرکلوز‬
.

ً
‫ادا‬
‫بعا‬
Bayle
‫های‬‫اال‬
‫سا‬ ‫در‬
1774
–
1866
‫اه‬
‫با‬
‫که‬ ‫رساند‬ ‫اثبات‬
Tuberculum
‫نشاان‬ ‫تنماا‬ ‫ناه‬
‫اسات؛‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مورفولوژی‬ ‫تغییرات‬ ‫دهنده‬
‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫اشکال‬ ‫نام‬ ‫ابتدای‬ ‫اساس‬ ‫بلکه‬
‫باشد‬‫می‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
Francis-Cylvius
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫نظریات‬
Bayle
‫مفصال‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬
Laennec
‫در‬
‫های‬‫سال‬
1826
–
1781
‫آنارا‬ ‫و‬ ‫کارد‬ ‫مطالعاه‬
‫بخشید‬ ‫انکشاف‬
.

،‫باود‬ ‫سال‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫خودر‬ ‫که‬ ‫نامبرده‬
‫در‬ ،‫گذاشات‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫اساباب‬ ‫علم‬ ‫اساس‬
‫اال‬
‫ا‬‫س‬
1819
‫اه‬
‫ا‬‫دفع‬ ‫این‬
‫ا‬‫اول‬
Stethoscope
‫اف‬
‫ا‬‫کش‬ ‫را‬
‫کرد‬ ‫تشریح‬ ‫را‬ ‫ریوی‬ ‫اصغای‬ ‫و‬ ‫نمود‬
.

‫اه‬
‫علیا‬ ‫اه‬
‫مجادلا‬ ‫رول‬ ‫اه‬
‫مرحلا‬ ‫ان‬
‫ایا‬ ‫اداز‬
‫بعا‬
‫یافت‬ ‫آغاز‬ ‫توبرکلوز‬
.

‫از‬ ‫کاه‬ ‫اشخاصای‬ ‫اتوپسی‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫نامبرده‬
‫چناین‬ ‫بودناد‬ ‫نموده‬ ‫فوت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫اثر‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫و‬ ‫الینک‬ ‫رینه‬
‫شده‬ ‫اختراع‬ ‫استتوسکوپ‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫انتاان‬ ‫طبیعت‬
vilemin
‫آشاکار‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫نامبرده‬ ،‫نمود‬
1865
‫صورت‬ ‫به‬ ‫میالدی‬
‫تقشاح‬ ‫تطبیق‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫ها‬‫خرگور‬ ‫نزد‬ ‫تجربوی‬
‫که‬ ‫مختلفه‬ ‫انساج‬ ‫های‬‫پارچه‬ ‫و‬ ‫توبرکلوز‬ ‫این‬
‫مارض‬ ‫اثار‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫مریضانی‬ ‫اتوپسی‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬
‫توبرکلاوز‬ ‫مرض‬ ،‫بودند‬ ‫نموده‬ ‫فوت‬ ‫توبرکلوز‬
‫آورد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫را‬
.

Vilemin
‫که‬ ‫هنگامی‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مطالعات‬ ‫نتایج‬
‫نظار‬ ‫اباراز‬ ‫چنین‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫انتشار‬ ‫پاریس‬ ‫در‬
‫نمود‬
:
(
‫نتیجاه‬ ‫در‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫انتانی‬ ‫مرض‬ ‫توبرکلوز‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫انتاانی‬ ‫حالات‬ ‫دانشمندان‬ ‫از‬ ‫یکتعداد‬ ‫ولی‬
‫کردند‬‫نمی‬ ‫قبول‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ ‫بودن‬
.

‫در‬
18
‫اار‬
‫ا‬‫م‬
1882
‫ایالدی‬
‫ا‬‫م‬
Baumgriten
‫اد‬
‫ا‬‫بع‬
‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫مواد‬ ‫در‬ ‫متعدد‬ ‫معاینات‬ ‫ازاجرای‬
‫مایکروسکوپ‬ ‫تحت‬ ‫در‬ ،‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫خرگور‬ ‫از‬
‫نشاان‬ ‫واضح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫عامل‬
‫داد‬
.

‫دانشامند‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫تاااوبرکلوز‬ ‫عامل‬ ‫کشف‬
‫ای‬
‫یعنا‬ ‫ازرگ؛‬
‫با‬
Rabert koch
‫ال‬
‫عاما‬ ‫وی‬ ‫اد‬
‫باشا‬‫می‬
‫مریضان‬ ‫تقشح‬ ‫در‬ ‫واضح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬
‫آنارا‬ ‫اساسای‬ ‫خواص‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫نشان‬ ‫توبرکلوز‬
‫نمود‬ ‫تشریح‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫کوخ‬ ‫رابرت‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

ً
‫عالوتاااا‬
koch
‫یی‬‫هفتاااه‬ ‫شااار‬ ‫کلچااار‬ ‫از‬
‫در‬ ‫را‬ ‫اولین‬
‫ا‬‫توبرک‬ ‫اوز‬
‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ااکتریم‬
‫ا‬‫میکوب‬
‫دسمبر‬
1890
‫و‬ ‫آورد‬ ‫دسات‬ ‫به‬
koch’s phenomene
‫نمود‬ ‫بیان‬ ‫را‬
.

‫اال‬
‫سا‬ ‫در‬
1895
‫اور‬
‫پروفیسا‬
x-ray’ Rountgen
‫را‬
‫کار‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫کلینیکی‬ ‫استعمال‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫کشف‬
‫برد‬
.

‫و‬ ‫رادیولاوژی‬ ‫میتودهاای‬ ‫آمادن‬ ‫وجاود‬ ‫به‬
‫زیاد‬ ‫کمک‬ ‫مرض‬ ‫دانر‬ ‫ارتقای‬ ‫در‬ ‫باکتریولوژی‬
‫قارن‬ ‫اواخار‬ ‫در‬ ‫ترتیاب‬ ‫بادین‬ ،‫نموده‬
19
‫و‬
‫قرن‬ ‫آغاز‬
20
‫توبرکلاوز‬ ‫باارة‬ ‫در‬ ‫مطالعاات‬
‫گردید‬ ‫تر‬‫عمیق‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
Rountgen
‫اکسری‬ ‫کاشف‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

ً
‫عالوتاااا‬
koch
‫یی‬‫هفتاااه‬ ‫شااار‬ ‫کلچااار‬ ‫از‬
‫در‬ ‫را‬ ‫اولین‬
‫ا‬‫توبرک‬ ‫اوز‬
‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ااکتریم‬
‫ا‬‫میکوب‬
‫دسمبر‬
1890
‫و‬ ‫آورد‬ ‫دسات‬ ‫به‬
koch’s phenomene
‫نمود‬ ‫بیان‬ ‫را‬
.

‫اال‬
‫سا‬ ‫در‬
1895
‫اور‬
‫پروفیسا‬
x-ray’ Rountgen
‫را‬
‫کار‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫کلینیکی‬ ‫استعمال‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫کشف‬
‫برد‬
.

‫و‬ ‫رادیولاوژی‬ ‫میتودهاای‬ ‫آمادن‬ ‫وجاود‬ ‫به‬
‫زیاد‬ ‫کمک‬ ‫مرض‬ ‫دانر‬ ‫ارتقای‬ ‫در‬ ‫باکتریولوژی‬
‫قارن‬ ‫اواخار‬ ‫در‬ ‫ترتیاب‬ ‫بادین‬ ،‫نموده‬
19
‫و‬
‫قرن‬ ‫آغاز‬
20
‫توبرکلاوز‬ ‫باارة‬ ‫در‬ ‫مطالعاات‬
‫گردید‬ ‫تر‬‫عمیق‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫های‬‫اال‬
‫سا‬ ‫اوالی‬
‫حا‬ ‫در‬
1874
-
1929
Clemens von
priqut
‫نمود‬ ‫معرفی‬ ‫را‬ ‫توبرکولین‬ ‫العمل‬‫عکس‬
.

Term
‫نمود‬ ‫تشریح‬ ‫را‬ ‫الرژی‬
.

Calmatte
‫های‬‫ساااال‬ ‫در‬
1883
-
1933
‫و‬
Geurine
‫اال‬
‫سا‬ ‫در‬
1913
‫اأثیرات‬
‫تا‬
Vaccination
‫ااالی‬
‫با‬ ‫را‬
‫داد‬ ‫قرار‬ ‫مطالعه‬ ‫تحت‬ ‫حیوانات‬
.

‫ااالخره‬
‫با‬
Bacil calmatt geurine
‫اا‬
‫یا‬
B.C.G
‫اه‬
‫کا‬
‫بعداز‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫شده‬ ‫ضعیف‬ ‫های‬‫باسیل‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
‫مدت‬
13
‫طی‬ ‫در‬ ‫سال‬
230
Passage
‫آماد‬ ‫وجود‬ ‫به‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬
1924
‫اساتعمال‬ ‫زیااد‬ ‫دلچساپی‬ ‫با‬
B.C.G
‫یافت‬ ‫آغاز‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫سال‬ ‫در‬
1943
‫میالدی‬
Vaksman
‫سترپتومایساین‬
‫ااالی‬
‫با‬ ‫را‬ ‫ام‬
‫مما‬ ‫رول‬ ‫اه‬
‫کا‬ ‫آورد‬ ‫ات‬
‫دسا‬ ‫اه‬
‫با‬ ‫را‬
‫داشت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫میکوباکتریم‬
.

‫سال‬ ‫در‬
1951
‫واساطه‬ ‫باه‬
Grunberg
‫و‬
Shorine
‫تأثیرات‬
Chemothrapie I.N.H
‫میکوباکتریم‬ ‫باالی‬
‫گردید‬ ‫بیان‬ ‫توبرکلوز‬
.

‫اال‬
‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اب‬
‫ا‬‫تعقی‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ب‬
1955
‫اطه‬
‫ا‬‫واس‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ب‬
Mccune
‫توبرکلوزیااک‬ ‫انتاای‬ ‫رول‬
Pyrazinamide
‫شد‬ ‫داده‬ ‫تذکر‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫از‬ ‫اادی‬
‫زیا‬ ‫اداد‬
‫یکتعا‬ ‫اب‬
‫ترتیا‬ ‫این‬
‫هما‬ ‫اه‬
‫با‬
‫ااد‬
‫ماننا‬ ‫ااک‬
‫توبرکلوزیا‬ ‫اای‬
‫انتا‬ ‫های‬‫ااه‬
‫ادویا‬
Capromycine
،
Viomycine
،
Kanamycine
،
Cycloserine
،
Ethionamide
،
Rifampicine
‫و‬
Ethambutol
‫های‬‫ادویه‬ ‫آمدن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫آمد‬ ‫وجود‬ ‫به‬
‫در‬ ‫ای‬
‫منطقا‬ ‫ایماهای‬
‫شا‬ ‫و‬ ‫اک‬
‫توبرکلوزیا‬ ‫ای‬
‫انتا‬
‫میتودهاای‬ ‫اساتعمال‬ ‫و‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫تداوی‬
‫تماام‬ ‫در‬ ‫بزرگای‬ ‫تحاوالت‬ ‫مارض‬ ‫تاداوی‬ ‫مدرن‬
‫در‬ ‫پیشارفته‬ ‫کشورهای‬ ً
‫مخصوصا‬ ‫جمان‬ ‫کشورهای‬
‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫مرض‬ ‫کنترول‬ ‫امر‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫منطقی‬ ‫و‬ ‫علمی‬ ‫برخورد‬ ‫اولین‬
‫قرن‬ ‫اواخر‬ ‫در‬
19
‫دوکتاوران‬ ‫زمانیکاه‬ ‫یعنی‬
‫امیاران‬ ‫درباار‬ ‫به‬ ‫هندی‬ ‫و‬ ‫ترکی‬ ،‫انگلیسی‬
‫گرفت‬ ‫صورت‬ ،‫یافتند‬ ‫راه‬ ‫وقت‬
.

‫ار‬
‫ا‬‫امی‬ ‫اار‬
‫ا‬‫درب‬ ‫اوران‬
‫ا‬‫دوکت‬ ‫اال‬
‫ا‬‫مث‬ ‫اور‬
‫ا‬‫ط‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ب‬
‫غاذای‬ ‫یاک‬ ‫از‬ ‫مارض‬ ‫تداوی‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫اهلل‬‫حبیب‬
‫در‬ ‫گاردر‬ ‫و‬ ‫کافی‬ ‫استراحت‬ ،‫ارزر‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫مکفی‬
‫گرفتند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫آزاد‬ ‫هوای‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫قرن‬ ‫آغاز‬ ‫در‬
20
‫اهلل‬ ‫اماان‬ ‫امریاة‬ ‫باه‬ ‫نظر‬
‫منظاور‬ ‫باه‬ ‫سناتوریم‬ ‫اولین‬ ‫تمداب‬ ‫سنگ‬ ‫خان‬
‫تاوت‬ ‫بیاک‬ ‫قریة‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬
‫شد‬ ‫گذاشته‬ ‫پغمان‬ ‫ولسوالی‬
.

‫کادرهاای‬ ‫موجودیات‬ ‫عادم‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫متأسفانه‬
‫نکرد‬ ‫آغاز‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫مذکور‬ ‫سناتوریم‬ ‫طبی‬
.

‫سال‬ ‫در‬ ‫باالخره‬
1311
‫وجاود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫همزمان‬
‫اولاین‬ ،‫کابال‬ ‫در‬ ‫طاب‬ ‫فاکولته‬ ‫اولین‬ ‫آمدن‬
‫توبرکلاوز‬ ‫مریضاان‬ ‫معالجاة‬ ‫برای‬ ‫سناتوریم‬
‫ظرفیت‬ ‫به‬ ‫ذکور‬
60
‫آبااد‬ ‫علای‬ ‫باغ‬ ‫در‬ ‫بستر‬
‫گردید‬ ‫اعمار‬
.

‫اولاین‬ ‫گذار‬‫اسااس‬ ‫اسم‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کند‬‫می‬ ‫ایجاب‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫زمان‬ ‫همان‬ ‫در‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬
‫بارای‬ ‫عاالوه‬ ‫بر‬ ،‫بود‬ ‫عرضی‬ ‫تداوی‬ ‫به‬ ‫محدود‬
‫ایه‬
‫توصا‬ ‫اناتوریم‬
‫سا‬ ‫اذایی‬
‫غا‬ ‫ام‬
‫رژیا‬ ‫اان‬
‫مریضا‬
‫گردید‬‫می‬
.
‫اناواع‬ ‫مریضاان‬ ‫برای‬ ‫منظور‬ ‫بدین‬
‫و‬ ‫ماست‬ ،‫شیر‬ ،‫مسکه‬ ،‫پنیر‬ ،‫مرغ‬ ‫تخم‬ ،‫ها‬‫سوپ‬
‫کردند‬‫می‬ ‫توصیه‬ ‫پروتینی‬ ‫مواد‬ ‫غیره‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫سال‬ ‫از‬ ،‫طبی‬ ‫کادرهای‬ ‫موجودیت‬ ‫عدم‬ ‫به‬ ‫نظر‬
1311
‫الااای‬
1325
‫ها‬‫ساااناتوریم‬ ‫ایااان‬ ‫در‬
،‫بیاگ‬ ‫گلای‬ ،‫بیگ‬ ‫بدری‬ ‫چون‬ ‫ترکی؛‬ ‫دوکتوران‬
‫کردند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫بیگ‬ ‫نبات‬
.

‫اال‬
‫ا‬‫س‬ ‫از‬
1325
‫ایم‬
‫ا‬‫ت‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ک‬ ‫اامی‬
‫ا‬‫هنگ‬ ‫اد‬
‫ا‬‫بع‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ب‬
‫تادریس‬ ‫مشاغول‬ ‫طاب‬ ‫فاکولتاه‬ ‫در‬ ‫ها‬‫فرانسوی‬
‫فرانسوی؛‬ ‫دوکتوران‬ ‫نیز‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬ ‫بودند‬
‫کردند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫بالنژی‬ ‫پروفیسور‬ ‫چون‬
.

‫تداوی‬ ‫از‬ ‫الذکر‬‫فوق‬ ‫تداوی‬ ‫عالوه‬ ‫بر‬ ‫اینما‬
‫یکتعاداد‬ ‫و‬ ‫کلورایاد‬ ‫کلسیم‬ ،‫ها‬‫ویتامین‬ ‫با‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫سال‬ ‫در‬
1336
‫توبرکلوز‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬ ‫برای‬
‫مرتباه‬ ‫اولین‬ ‫کشور‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬
Sterptomycin
‫بردند‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫را‬
.

‫حادود‬ ‫در‬ ‫نسوان‬ ‫سناتوریم‬ ‫ها‬‫سال‬ ‫همان‬ ‫در‬
70
‫طبی‬ ‫پرسونل‬ ً
‫فعال‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫احتوا‬ ‫را‬ ‫بستر‬
‫سناتوریم‬ ‫هردو‬ ‫در‬ ‫افغانی‬ ‫دوکتوران‬ ‫و‬ ‫جوان‬
‫حادود‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬ ‫ساله‬ ‫همه‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫می‬ ‫کار‬
500
–
600
‫اکل‬
‫شا‬ ‫در‬ ‫اه‬
‫کا‬ ‫اوز‬
‫توبرکلا‬ ‫اریض‬
‫ما‬
‫تاداوی‬ ،‫دارند‬ ‫قرار‬ ‫مرض‬ ‫اختالطی‬ ‫و‬ ‫پیشرفته‬
‫شوند‬‫می‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

،‫مرض‬ ‫علیه‬ ‫مجادله‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اساسی‬ ‫و‬ ‫ممم‬ ‫رول‬
‫برای‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫بازی‬ ‫توبرکلوز‬ ‫ملی‬ ‫انستیتیوت‬
‫اال‬
‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫اار‬
‫ا‬‫ب‬ ‫این‬
‫ا‬‫اول‬
1333
‫اادلوی‬
‫ا‬‫مج‬ ‫از‬
‫ا‬‫مرک‬
‫زمان‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫تأسیس‬ ‫کابل‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬
‫نمایت‬ ‫مقدار‬ ‫یک‬ ‫مریضان‬ ‫محدود‬ ‫عدة‬ ‫یک‬ ‫برای‬
‫شاامل‬ ‫که‬ ‫توبرکلوزیک‬ ‫انتی‬ ‫های‬‫تداوی‬ ‫از‬ ‫کم‬
‫اساتفاده‬ ،‫بود‬ ‫ایزونیازید‬ ‫و‬ ‫سترپتومایسین‬
‫واکساین‬ ‫وقاایوی‬ ‫نظاار‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫شد‬‫می‬
B.C.G
‫را‬
‫تطبیق‬ ‫بعداز‬ ‫یعنی‬ ‫مستقیم؛‬ ‫غیر‬ ‫صورت‬ ‫باااه‬
Tuberculine test
‫نمودند‬‫می‬ ‫تجویز‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫سال‬ ‫در‬
1352
‫مجاادلوی‬ ‫مرکاز‬ ‫ارتقایی‬ ‫پالن‬
‫اوز‬
‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ای‬
‫ا‬‫مل‬ ‫اتیتیوت‬
‫ا‬‫انس‬ ‫اه‬
‫ا‬‫ب‬ ‫اوز‬
‫ا‬‫توبرکل‬
‫گردید‬ ‫ریزی‬ ‫طر‬
.

‫سال‬ ‫در‬
1353
‫همکااری‬ ‫باه‬ ‫پاالن‬ ‫این‬ ‫تطبیق‬
‫گردید‬ ‫شروع‬ ‫جمان‬ ‫صحی‬ ‫سازمان‬
.

‫اال‬
‫ا‬‫س‬ ‫در‬
1354
‫اارزه‬
‫ا‬‫مب‬ ‫اری‬
‫ا‬‫سرتاس‬ ‫ارام‬
‫ا‬‫پروگ‬
‫آمد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫علیه‬
.

‫توبرکلااوز‬ ‫ملاای‬ ‫انسااتیتیوت‬ ‫پملااوی‬ ‫در‬
‫باه‬ ‫توبرکلوز‬ ‫کنترول‬ ‫مرکز‬ ‫گانه‬‫شر‬ ‫های‬‫حوزه‬
‫کشاور‬ ‫والیت‬ ‫شر‬ ‫در‬ ‫پروگرام‬ ‫شدن‬ ‫بمتر‬ ‫منظور‬
،‫بلخ‬ ،‫هرات‬ ،‫کندهار‬ ،‫ننگرهار‬ ،‫کابل‬ ‫مانند‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫علیه‬ ‫مجادله‬ ‫وظایف‬ ،‫والیات‬ ‫های‬‫شفاخانه‬ ‫در‬
‫باشد‬‫می‬ ‫توبرکلوز‬ ‫شعبات‬ ‫دور‬ ‫به‬ ‫کلوز‬ ‫توبر‬
.

‫باه‬ ‫مربوط‬ ‫وظایف‬ ‫این‬ ً
‫اساسا‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬
‫مربوطاه‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫کارکنانی‬
‫دارند‬‫می‬ ‫وظیفه‬ ‫ایفای‬
.

‫باه‬ ‫مارض‬ ‫کنتارول‬ ‫پروگارام‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬
‫صاحی‬ ‫هاای‬‫پروگرام‬ ‫دیگر‬ ‫با‬ ‫شده‬ ‫ادغام‬ ‫صورت‬
‫باشد‬‫می‬
.
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫اال‬
‫سا‬ ‫در‬
1360
‫ای‬
‫علما‬ ‫ارانس‬
‫کنفا‬ ‫این‬
‫اولا‬ ‫در‬
‫اوری‬
‫جمما‬ ‫اوز‬
‫توبرکلا‬ ‫اوران‬
‫دوکتا‬ ‫ای‬
‫پراکتیکا‬
‫که‬ ‫گردید‬ ‫اعالن‬ ‫افغانستان‬
:
‫است‬ ‫اجتماعی‬ ‫مزمن‬ ‫ساری‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫توبرکلوز‬
‫از‬ ‫اولتر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫علیه‬ ‫مبارزه‬ ‫آن‬ ‫بنابر‬
‫مردم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫حالت‬ ‫مربوط‬ ‫همه‬
‫حالت‬ ‫شدن‬ ‫بمتر‬ ‫پملوی‬ ‫در‬ ً
‫بنا‬ ،‫باشد‬‫می‬
‫وسیع‬ ‫های‬‫پروگرام‬ ‫مردم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬
‫شود‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫مرام‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫صحی‬
.

‫مرض‬ ‫چون‬ ‫موضوع؛‬ ‫نظرداشت‬ ‫در‬ ‫با‬
‫بلکه‬ ‫مرض؛‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫تنما‬ ‫نه‬ ‫توبرکلوز‬
‫در‬ ‫اجتماعی‬ ‫صحی‬ ‫عمده‬ ‫پرابلم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
‫ادامه‬
...

‫در‬ ‫مساتقل‬ ‫مضامون‬ ‫یاک‬ ‫حیاث‬ ‫باه‬ ‫توبرکلوز‬
‫و‬ ‫عماده‬ ‫هادف‬ ‫کاه‬ ‫گردد‬ ‫تدریس‬ ‫طب‬ ‫انستیتوت‬
‫ایان‬ ‫در‬ ‫ورزیاده‬ ‫متخصصاین‬ ‫تربیة‬ ‫آن‬ ‫اساسی‬
‫علیاه‬ ‫مجادلاه‬ ‫سازماندهی‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫بوده‬ ‫رشته‬
‫داشاته‬ ‫کاافی‬ ‫دسترسای‬ ‫و‬ ‫آگااهی‬ ،‫توبرکلوز‬
‫باشند‬
.

‫اماور‬ ‫كابال‬ ‫در‬ ‫تنظیما‬ ‫هاي‬‫جنگ‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬
‫اایر‬
‫ا‬‫س‬ ‫اد‬
‫ا‬‫مانن‬ ‫اوز‬
‫ا‬‫توبركل‬ ‫ات‬
‫ا‬‫دیپارتمن‬ ‫ااري‬
‫ا‬‫ك‬
،‫گردیاد‬ ‫مواجاه‬ ‫ركاود‬ ‫باه‬ ‫طب‬ ‫دیگر‬ ‫مراجع‬
‫ساال‬ ‫در‬ ،‫جدید‬ ‫دولت‬ ‫ایجاد‬ ‫با‬ ‫باالخره‬
1383
By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases

More Related Content

More from Mtkhan8

1 GI Pharmacology.ppt
1 GI Pharmacology.ppt1 GI Pharmacology.ppt
1 GI Pharmacology.ppt
Mtkhan8
 
neonatal jaundice.pdf
neonatal jaundice.pdfneonatal jaundice.pdf
neonatal jaundice.pdf
Mtkhan8
 
Anti-Cancer.pdf
Anti-Cancer.pdfAnti-Cancer.pdf
Anti-Cancer.pdf
Mtkhan8
 
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptxفارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
Mtkhan8
 
pneumonia (2).ppt
pneumonia  (2).pptpneumonia  (2).ppt
pneumonia (2).ppt
Mtkhan8
 
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptxفارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
Mtkhan8
 
COPD update .ppt
COPD update .pptCOPD update .ppt
COPD update .ppt
Mtkhan8
 
هستامین.pptx
هستامین.pptxهستامین.pptx
هستامین.pptx
Mtkhan8
 
Oral Cancer 1.pptx
Oral Cancer 1.pptxOral Cancer 1.pptx
Oral Cancer 1.pptx
Mtkhan8
 
اساسات اپیدیمی.pptx
اساسات اپیدیمی.pptxاساسات اپیدیمی.pptx
اساسات اپیدیمی.pptx
Mtkhan8
 
لکچر دوم فرط فشار خون .pptx
لکچر دوم   فرط فشار خون  .pptxلکچر دوم   فرط فشار خون  .pptx
لکچر دوم فرط فشار خون .pptx
Mtkhan8
 
Lung Cancer 4 .pptx
Lung Cancer 4 .pptxLung Cancer 4 .pptx
Lung Cancer 4 .pptx
Mtkhan8
 
Breast Cancer 3.pptx
Breast Cancer 3.pptxBreast Cancer 3.pptx
Breast Cancer 3.pptx
Mtkhan8
 
امراض روماتیزم قلبی.pptx
امراض روماتیزم قلبی.pptxامراض روماتیزم قلبی.pptx
امراض روماتیزم قلبی.pptx
Mtkhan8
 
Lecture 1 .pptx
Lecture 1 .pptxLecture 1 .pptx
Lecture 1 .pptx
Mtkhan8
 
Introduction of Infectious Diseases.ppt
Introduction of Infectious Diseases.pptIntroduction of Infectious Diseases.ppt
Introduction of Infectious Diseases.ppt
Mtkhan8
 
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsxImaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
Mtkhan8
 
PATHOGENESIS OF TB.pptx
PATHOGENESIS OF TB.pptxPATHOGENESIS OF TB.pptx
PATHOGENESIS OF TB.pptx
Mtkhan8
 
فزیولوژی حمل وجنین.pptx
فزیولوژی حمل وجنین.pptxفزیولوژی حمل وجنین.pptx
فزیولوژی حمل وجنین.pptx
Mtkhan8
 
Entric Fever.pptx
Entric Fever.pptxEntric Fever.pptx
Entric Fever.pptx
Mtkhan8
 

More from Mtkhan8 (20)

1 GI Pharmacology.ppt
1 GI Pharmacology.ppt1 GI Pharmacology.ppt
1 GI Pharmacology.ppt
 
neonatal jaundice.pdf
neonatal jaundice.pdfneonatal jaundice.pdf
neonatal jaundice.pdf
 
Anti-Cancer.pdf
Anti-Cancer.pdfAnti-Cancer.pdf
Anti-Cancer.pdf
 
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptxفارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved]-1.pptx
 
pneumonia (2).ppt
pneumonia  (2).pptpneumonia  (2).ppt
pneumonia (2).ppt
 
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptxفارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
فارمکولوژی درسی [Autosaved].pptx
 
COPD update .ppt
COPD update .pptCOPD update .ppt
COPD update .ppt
 
هستامین.pptx
هستامین.pptxهستامین.pptx
هستامین.pptx
 
Oral Cancer 1.pptx
Oral Cancer 1.pptxOral Cancer 1.pptx
Oral Cancer 1.pptx
 
اساسات اپیدیمی.pptx
اساسات اپیدیمی.pptxاساسات اپیدیمی.pptx
اساسات اپیدیمی.pptx
 
لکچر دوم فرط فشار خون .pptx
لکچر دوم   فرط فشار خون  .pptxلکچر دوم   فرط فشار خون  .pptx
لکچر دوم فرط فشار خون .pptx
 
Lung Cancer 4 .pptx
Lung Cancer 4 .pptxLung Cancer 4 .pptx
Lung Cancer 4 .pptx
 
Breast Cancer 3.pptx
Breast Cancer 3.pptxBreast Cancer 3.pptx
Breast Cancer 3.pptx
 
امراض روماتیزم قلبی.pptx
امراض روماتیزم قلبی.pptxامراض روماتیزم قلبی.pptx
امراض روماتیزم قلبی.pptx
 
Lecture 1 .pptx
Lecture 1 .pptxLecture 1 .pptx
Lecture 1 .pptx
 
Introduction of Infectious Diseases.ppt
Introduction of Infectious Diseases.pptIntroduction of Infectious Diseases.ppt
Introduction of Infectious Diseases.ppt
 
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsxImaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
Imaging modalites.ppsx edited for spingher.ppsx
 
PATHOGENESIS OF TB.pptx
PATHOGENESIS OF TB.pptxPATHOGENESIS OF TB.pptx
PATHOGENESIS OF TB.pptx
 
فزیولوژی حمل وجنین.pptx
فزیولوژی حمل وجنین.pptxفزیولوژی حمل وجنین.pptx
فزیولوژی حمل وجنین.pptx
 
Entric Fever.pptx
Entric Fever.pptxEntric Fever.pptx
Entric Fever.pptx
 

History of TB.pptx

  • 1. By: Lecturer Abdullah Sahar ‫انتانی‬ ‫دیپارتمنت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫و‬ ‫توبركلوز‬ ‫تاریخچه‬ HISTORY OF TB
  • 2. ‫مضمون‬ ‫درسی‬ ‫مفردات‬ weeks Titles 1 History of Tuberculosis 2 Ethology and pathogenesis 3 Immunity and allergy in TB 4 Clinical forms of TB 5 Secondary form of TB 6 Sub acute disseminated pulmonary TB 7 Infiltrative TB 8 Pulmonary Tuberculoma By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 3. ‫مضمون‬ ‫درسی‬ ‫مفردات‬ weeks Titles 9 Cirrhotic TB 10 Exudative pleurisy 11 Complication of TB- Corpulmonarl 12 Spontaneous Pneumothorax 13 Pharmacological characteristics of anti TB drugs 14 Prophylaxis of TB 15 Epidemiological and TB control group 16 Case finding By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 4. ‫توبركلوز‬ ‫تاریخچه‬  ‫در‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫توبرکلوز‬ ‫سنین‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫مؤنث‬ ‫و‬ ‫مذکر‬ ‫جنس‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫شود‬‫می‬ ‫واقع‬ .  ‫مصاب‬ ‫مرض‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫عضویت‬ ‫اعضای‬ ‫تمام‬ ‫اول‬ ‫درجه‬ ‫به‬ ‫ریوی‬ ‫توبرکلوز‬ ‫اما‬ ‫شود؛‬‫می‬ ‫دهد‬‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫وقایع‬ ‫کثرت‬ .  ‫که‬ ‫شود‬‫می‬ ‫معلوم‬ ‫مرض‬ ‫شیوع‬ ‫نگاه‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫ساختمان‬ ‫به‬ ‫مرض‬ ‫وقوعات‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫مربوط‬ ‫جامعه‬ ‫حیاتی‬ ‫ستندرد‬ .  ‫واضح‬ ‫توبرکلوز‬ ‫تاریخچه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ ‫چگونه‬ ‫انسانی‬ ‫پیگیر‬ ‫مجادلة‬ ‫که‬ ‫سازد‬‫می‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 5. ‫ادامه‬ ...  ‫به‬ ‫خود‬ ‫نشینی‬‫ده‬ ‫گی‬‫زند‬ ‫آغاز‬ ‫از‬ ‫انسان‬ ً ‫بنا‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫عالج‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫سر‬ ‫مرض‬ ‫این‬ ‫نمود‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ابتدایی‬ ‫وسایل‬ .  ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ارض‬ ‫ا‬‫م‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫اود‬ ‫ا‬‫ش‬‫می‬ ‫ار‬ ‫ا‬‫فک‬ ً ‫اا‬ ‫ا‬‫غالب‬ ‫کره‬ ‫روی‬ ‫به‬ ‫انسان‬ ‫آمدن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫همزمان‬ ‫است‬ ‫نموده‬ ‫بروز‬ ‫زمین‬ .  ‫کاه‬ ‫دانساتند‬‫می‬ ‫ها‬‫انسان‬ ‫قدیم‬ ‫های‬‫زمان‬ ‫از‬ ‫از‬ ‫شود‬ ‫یاد‬ ‫که‬ ‫نامی‬ ‫و‬ ‫اسم‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫توبرکلوز‬ ‫و‬ ‫پژمرده‬ ،‫ضعیف‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫اشخاص‬ ‫آن‬ ‫اثر‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫منظاور‬ ‫بدین‬ ‫رسند‬‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫ملول‬ ‫ناام‬ ‫باه‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫علم‬ Phethisiatria ‫یااد‬ ‫کلمه‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫کنند‬‫می‬ Phethisis ‫ملاول‬ ‫یعنی‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 6. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 7. ‫ادامه‬ ...  ‫بیان‬ ‫توبرکلوز‬ ‫واقعات‬ ‫از‬ ‫بابل‬ ‫مقدس‬ ‫کتاب‬ ‫است‬ ‫نموده‬ .  ‫امان‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫تباهی‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫قدیم‬ ‫چین‬ ‫ریاوی‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫چین‬ ‫ادبیات‬ ‫در‬ ‫چنانچه‬ ‫نبوده‬ ‫نیز‬ ،‫دارد‬ ‫توبرکلوز‬ ‫به‬ ‫شباهت‬ ‫آن‬ ‫اعراض‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬ .  ‫های‬‫مدنیت‬ ‫آثار‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫راجع‬ ً ‫تقریبا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫گردیده‬ ‫ذکر‬ ‫هندی‬ ‫قدیم‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ 3000 ‫باشد‬‫می‬ ‫المیالد‬‫قبل‬ ‫سال‬ .  ‫به‬ ‫که‬ ‫ویدا‬ ‫کتاب‬ ‫در‬ 2000 ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫به‬ ‫مذهبی‬ ‫بیانیه‬ ‫یک‬ ‫کند‬‫می‬ ‫توافق‬ ‫میالد‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 8. ‫ادامه‬ ...  ‫قوانین‬ ‫مجموعه‬ ‫در‬ Mano ً ‫تقریبا‬ ‫كه‬ 1000-500 ‫کند‬‫می‬ ‫توافق‬ ‫مایالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ . ‫باه‬ ‫راجاع‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ .  ‫اقلیم‬ ‫تاثیرات‬ ‫از‬ – ‫الصحه‬‫حفظ‬ ‫و‬ ‫هوا‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫نااجوری‬ ‫سایر‬ ‫باالی‬ ‫که‬ ‫دیگران‬ ‫به‬ ‫مریض‬ ‫شخص‬ ‫آماده‬ ‫عمال‬ ‫باه‬ ‫ذکار‬ ،‫نماید‬‫می‬ ‫وارد‬ ‫تأثیر‬ ‫است‬ .  ‫باود‬ ‫واضاح‬ ‫هندی‬ ‫مدنیت‬ ‫در‬ ‫زمان‬ ‫همان‬ ‫در‬ ‫باه‬ ‫انساان‬ ‫از‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مارض‬ ‫انتقاال‬ ‫که‬ ‫گیرد‬‫می‬ ‫صورت‬ ‫انسان‬ . ‫آثاار‬ ‫ایان‬ ‫در‬ ‫همچنین‬ ‫عقادات‬ ‫سال‬ ‫و‬ ‫ریاوی‬ ‫سال‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫شده‬ ‫ذکر‬ ‫انتقاال‬ ‫و‬ ‫سارایت‬ ‫فاامیلی‬ ‫قسام‬ ‫به‬ ‫لمفاوی‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 9. ‫ادامه‬ ...  ‫ارض‬ ‫ا‬‫م‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫اده‬ ‫ا‬‫ش‬ ‫ار‬ ‫ا‬‫ذک‬ ‫ادیم‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ار‬ ‫ا‬‫مص‬ ‫ادن‬ ‫ا‬‫تم‬ ‫در‬ ‫نازد‬ ‫و‬ ‫جامعاه‬ ‫پاایین‬ ‫طبقاات‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫و‬ ‫آماده‬ ‫وجاود‬ ‫باه‬ ‫جنگای‬ ‫اسایران‬ ‫و‬ ‫غالمان‬ ‫نماید‬‫می‬ ‫سرایت‬  . ‫بااره‬ ‫در‬ ‫ارزر‬ ‫باا‬ ‫و‬ ‫ممام‬ ‫بسایار‬ ‫آثار‬ ‫حوالی‬ ‫در‬ ‫هیپوکرات‬ ‫از‬ ‫توبرکلوز‬ 377 – 460 ‫آنکاه‬ ‫وجاود‬ ‫با‬ ،‫مانده‬ ‫باقای‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫بارة‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شناخت‬‫نمی‬ ‫را‬ ‫مرض‬ ‫عامل‬ ‫هیپوکرات‬ ‫و‬ ‫دانسات‬‫نمی‬ ‫چیزی‬ ‫فزیوپتولوژی‬ ‫و‬ ‫فزیولوژی‬ ‫و‬ ‫البراتاواری‬ ‫معاینات‬ Instrumental ‫اتوپسای‬ ‫و‬ ‫اراض‬ ‫اعا‬ ،‫ات‬ ‫توانسا‬‫نمی‬ ‫داده‬ ‫اام‬ ‫انجا‬ ‫را‬ ‫ات‬ ‫میا‬ ‫اماروز‬ ‫تاا‬ ‫کاه‬ ‫بود‬ ‫کرده‬ ‫ذکر‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 10. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 11. ‫ادامه‬ ...  ‫آمیازی‬‫ترحم‬ ‫نظریاات‬ ‫ارسطو‬ ‫بعدتر‬ ‫قرن‬ ‫نیم‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مریضان‬ ‫بودن‬ ‫بدچانس‬ ‫به‬ ‫راجع‬ ‫را‬ ‫نمود‬ ‫اظمار‬ .  ‫کارد‬‫می‬ ‫فکر‬ ‫رومی‬ ‫طبیب‬ ‫جالینوس‬ ‫آن‬ ‫بعداز‬ ‫وجاود‬ ‫باه‬ ‫ریتاان‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اساسی‬ ‫تغییرات‬ ‫که‬ ً ‫بعادا‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫التمابی‬ ‫وتیرة‬ ‫همانا‬ ‫آید‬‫می‬ ‫گردد‬‫می‬ ‫شر‬ ‫در‬ ‫آب‬ ‫ایجاد‬ ‫باعث‬ .  ‫ارض‬ ‫ا‬‫م‬ ‫اورد‬ ‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫ادری‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫قاب‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫توج‬ ً ‫اا‬ ‫ا‬‫عالوت‬ ‫چون‬ ‫داشتند؛‬ ‫مبذول‬ ‫شرق‬ ‫دوکتوران‬ ‫توبرکلوز‬ ‫کلتاور‬ ‫دارای‬ ‫اساالمی‬ ‫خلفاای‬ ‫زماان‬ ‫طبیبان‬ ‫میالدی‬ ‫یازدهم‬ ‫و‬ ‫دهم‬ ‫قرن‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫بودند‬ ‫عالی‬ ‫میتودها‬ ‫خود‬ ‫کارهای‬ ‫در‬ ‫آنما‬ ‫نمود‬‫می‬ ‫توافق‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 12. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 13. ‫ادامه‬ ...  ‫عاالم‬ ‫هماناا‬ ‫عربی‬ ‫متمدن‬ ‫طبیبان‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫الرا‬ ‫که‬ ،‫بود‬ ‫عربی‬ ‫برازنده‬ ‫زی‬ ‫که‬ ‫داشت‬ ‫نام‬ ‫های‬‫سال‬ ‫حوالی‬ ‫در‬ 865 ‫الی‬ 925 ‫زندگی‬ ‫میالدی‬ ‫علمای‬ ‫رساالة‬ ‫صد‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫بالغ‬ ‫موصوف‬ ،‫کرد‬‫می‬ ‫بود‬ ‫آورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬ .  ‫ناجوری‬ ‫انکشاف‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫عمده‬ ‫بسیار‬ ‫رول‬ ‫بزرگ‬ ‫دانشمند‬ ‫و‬ ‫شرق‬ ‫نابغة‬ ،‫توبرکلوز‬ ‫که‬ ،‫داشت‬ ‫بلخی‬ ‫سینا‬ ‫علی‬ ‫ابو‬ ‫یعنی‬ ‫بلخ؛‬ ‫های‬‫سال‬ ‫حوالی‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫عالم‬ ‫این‬ 980 – 1037 ‫آثار‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫کرد‬‫می‬ ‫زندگی‬ ‫میالدی‬ ‫است‬ ‫اثری‬ ‫همانا‬ ،‫آن‬ ‫ارزر‬ ‫با‬ ‫بسیار‬ ‫علمی‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 14. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 15. ‫ادامه‬ ...  ‫در‬ ‫ساینا‬ ‫ابان‬ ‫کاه‬ ‫ارزر‬ ‫باا‬ ‫بسیار‬ ‫حقایق‬ ‫باا‬ ‫نظریاة‬ ‫همان‬ ‫نموده‬ ‫ذکر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫بارة‬ ‫یاک‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫عامل‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫آن‬ ‫ارزر‬ Micro Organism ‫توساط‬ ‫که‬ ‫ساخته‬ ‫وانمود‬ ‫خوردی‬ ‫ابن‬ ‫نظریه‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫توانیم‬‫نمی‬ ‫دیده‬ ‫آنرا‬ ‫چشم‬ ‫سینا‬ 600 ‫توسط‬ ‫مایکروسکوپ‬ ‫کشف‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫بود‬ ‫گردیده‬ ‫ارائه‬ ‫هوک‬ ‫لیون‬ .  ‫داده‬ ‫تاذکر‬ ‫طبابت‬ ‫علم‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫سینا‬ ‫ابن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫انسانی‬ ‫ناجوری‬ ‫توبرکلوز‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫ایان‬ ،‫آمده‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫خورد‬ ‫های‬‫ذیحیات‬ ‫نتیجه‬ ‫سارایت‬ ‫ساالم‬ ‫شاخص‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫شخص‬ ‫از‬ ‫ناجوری‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 16. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 17. ‫ادامه‬ ...  Francis-Cylvius ‫های‬‫ااال‬ ‫سا‬ ‫ااوالی‬ ‫حا‬ ‫در‬ 1614 – 1672 ‫ااطال‬ ‫اصا‬ ‫اول‬ ‫ااار‬ ‫با‬ ‫اارای‬ ‫با‬ Tubercle ‫را‬ ‫که‬ ‫ساخت‬ ‫وانمود‬ Tubercle ‫مصاب‬ ‫های‬‫ریه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫شود‬‫می‬ ‫مشاهده‬ ‫ریوی‬ ‫توبرکلوز‬ .  ً ‫ادا‬ ‫بعا‬ Bayle ‫های‬‫اال‬ ‫سا‬ ‫در‬ 1774 – 1866 ‫اه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫رساند‬ ‫اثبات‬ Tuberculum ‫نشاان‬ ‫تنماا‬ ‫ناه‬ ‫اسات؛‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مورفولوژی‬ ‫تغییرات‬ ‫دهنده‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫اشکال‬ ‫نام‬ ‫ابتدای‬ ‫اساس‬ ‫بلکه‬ ‫باشد‬‫می‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 18. Francis-Cylvius By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 19. ‫ادامه‬ ...  ‫نظریات‬ Bayle ‫مفصال‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ Laennec ‫در‬ ‫های‬‫سال‬ 1826 – 1781 ‫آنارا‬ ‫و‬ ‫کارد‬ ‫مطالعاه‬ ‫بخشید‬ ‫انکشاف‬ .  ،‫باود‬ ‫سال‬ ‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫خودر‬ ‫که‬ ‫نامبرده‬ ‫در‬ ،‫گذاشات‬ ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫اساباب‬ ‫علم‬ ‫اساس‬ ‫اال‬ ‫ا‬‫س‬ 1819 ‫اه‬ ‫ا‬‫دفع‬ ‫این‬ ‫ا‬‫اول‬ Stethoscope ‫اف‬ ‫ا‬‫کش‬ ‫را‬ ‫کرد‬ ‫تشریح‬ ‫را‬ ‫ریوی‬ ‫اصغای‬ ‫و‬ ‫نمود‬ .  ‫اه‬ ‫علیا‬ ‫اه‬ ‫مجادلا‬ ‫رول‬ ‫اه‬ ‫مرحلا‬ ‫ان‬ ‫ایا‬ ‫اداز‬ ‫بعا‬ ‫یافت‬ ‫آغاز‬ ‫توبرکلوز‬ .  ‫از‬ ‫کاه‬ ‫اشخاصای‬ ‫اتوپسی‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫نامبرده‬ ‫چناین‬ ‫بودناد‬ ‫نموده‬ ‫فوت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫اثر‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 20. ‫و‬ ‫الینک‬ ‫رینه‬ ‫شده‬ ‫اختراع‬ ‫استتوسکوپ‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 21. ‫ادامه‬ ...  ‫را‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫انتاان‬ ‫طبیعت‬ vilemin ‫آشاکار‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫نامبرده‬ ،‫نمود‬ 1865 ‫صورت‬ ‫به‬ ‫میالدی‬ ‫تقشاح‬ ‫تطبیق‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫ها‬‫خرگور‬ ‫نزد‬ ‫تجربوی‬ ‫که‬ ‫مختلفه‬ ‫انساج‬ ‫های‬‫پارچه‬ ‫و‬ ‫توبرکلوز‬ ‫این‬ ‫مارض‬ ‫اثار‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫مریضانی‬ ‫اتوپسی‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مرض‬ ،‫بودند‬ ‫نموده‬ ‫فوت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫آورد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫را‬ .  Vilemin ‫که‬ ‫هنگامی‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مطالعات‬ ‫نتایج‬ ‫نظار‬ ‫اباراز‬ ‫چنین‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫انتشار‬ ‫پاریس‬ ‫در‬ ‫نمود‬ : ( ‫نتیجاه‬ ‫در‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫انتانی‬ ‫مرض‬ ‫توبرکلوز‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 22. ‫ادامه‬ ...  ‫انتاانی‬ ‫حالات‬ ‫دانشمندان‬ ‫از‬ ‫یکتعداد‬ ‫ولی‬ ‫کردند‬‫نمی‬ ‫قبول‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ ‫بودن‬ .  ‫در‬ 18 ‫اار‬ ‫ا‬‫م‬ 1882 ‫ایالدی‬ ‫ا‬‫م‬ Baumgriten ‫اد‬ ‫ا‬‫بع‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫مواد‬ ‫در‬ ‫متعدد‬ ‫معاینات‬ ‫ازاجرای‬ ‫مایکروسکوپ‬ ‫تحت‬ ‫در‬ ،‫مرض‬ ‫به‬ ‫مصاب‬ ‫خرگور‬ ‫از‬ ‫نشاان‬ ‫واضح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫عامل‬ ‫داد‬ .  ‫دانشامند‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫تاااوبرکلوز‬ ‫عامل‬ ‫کشف‬ ‫ای‬ ‫یعنا‬ ‫ازرگ؛‬ ‫با‬ Rabert koch ‫ال‬ ‫عاما‬ ‫وی‬ ‫اد‬ ‫باشا‬‫می‬ ‫مریضان‬ ‫تقشح‬ ‫در‬ ‫واضح‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫توبرکلوز‬ ‫آنارا‬ ‫اساسای‬ ‫خواص‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫نشان‬ ‫توبرکلوز‬ ‫نمود‬ ‫تشریح‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 23. ‫کوخ‬ ‫رابرت‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 24. ‫ادامه‬ ...  ً ‫عالوتاااا‬ koch ‫یی‬‫هفتاااه‬ ‫شااار‬ ‫کلچااار‬ ‫از‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اولین‬ ‫ا‬‫توبرک‬ ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ااکتریم‬ ‫ا‬‫میکوب‬ ‫دسمبر‬ 1890 ‫و‬ ‫آورد‬ ‫دسات‬ ‫به‬ koch’s phenomene ‫نمود‬ ‫بیان‬ ‫را‬ .  ‫اال‬ ‫سا‬ ‫در‬ 1895 ‫اور‬ ‫پروفیسا‬ x-ray’ Rountgen ‫را‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫کلینیکی‬ ‫استعمال‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫کشف‬ ‫برد‬ .  ‫و‬ ‫رادیولاوژی‬ ‫میتودهاای‬ ‫آمادن‬ ‫وجاود‬ ‫به‬ ‫زیاد‬ ‫کمک‬ ‫مرض‬ ‫دانر‬ ‫ارتقای‬ ‫در‬ ‫باکتریولوژی‬ ‫قارن‬ ‫اواخار‬ ‫در‬ ‫ترتیاب‬ ‫بادین‬ ،‫نموده‬ 19 ‫و‬ ‫قرن‬ ‫آغاز‬ 20 ‫توبرکلاوز‬ ‫باارة‬ ‫در‬ ‫مطالعاات‬ ‫گردید‬ ‫تر‬‫عمیق‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 25. Rountgen ‫اکسری‬ ‫کاشف‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 26. ‫ادامه‬ ...  ً ‫عالوتاااا‬ koch ‫یی‬‫هفتاااه‬ ‫شااار‬ ‫کلچااار‬ ‫از‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اولین‬ ‫ا‬‫توبرک‬ ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ااکتریم‬ ‫ا‬‫میکوب‬ ‫دسمبر‬ 1890 ‫و‬ ‫آورد‬ ‫دسات‬ ‫به‬ koch’s phenomene ‫نمود‬ ‫بیان‬ ‫را‬ .  ‫اال‬ ‫سا‬ ‫در‬ 1895 ‫اور‬ ‫پروفیسا‬ x-ray’ Rountgen ‫را‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫کلینیکی‬ ‫استعمال‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫کشف‬ ‫برد‬ .  ‫و‬ ‫رادیولاوژی‬ ‫میتودهاای‬ ‫آمادن‬ ‫وجاود‬ ‫به‬ ‫زیاد‬ ‫کمک‬ ‫مرض‬ ‫دانر‬ ‫ارتقای‬ ‫در‬ ‫باکتریولوژی‬ ‫قارن‬ ‫اواخار‬ ‫در‬ ‫ترتیاب‬ ‫بادین‬ ،‫نموده‬ 19 ‫و‬ ‫قرن‬ ‫آغاز‬ 20 ‫توبرکلاوز‬ ‫باارة‬ ‫در‬ ‫مطالعاات‬ ‫گردید‬ ‫تر‬‫عمیق‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 27. ‫ادامه‬ ...  ‫های‬‫اال‬ ‫سا‬ ‫اوالی‬ ‫حا‬ ‫در‬ 1874 - 1929 Clemens von priqut ‫نمود‬ ‫معرفی‬ ‫را‬ ‫توبرکولین‬ ‫العمل‬‫عکس‬ .  Term ‫نمود‬ ‫تشریح‬ ‫را‬ ‫الرژی‬ .  Calmatte ‫های‬‫ساااال‬ ‫در‬ 1883 - 1933 ‫و‬ Geurine ‫اال‬ ‫سا‬ ‫در‬ 1913 ‫اأثیرات‬ ‫تا‬ Vaccination ‫ااالی‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫داد‬ ‫قرار‬ ‫مطالعه‬ ‫تحت‬ ‫حیوانات‬ .  ‫ااالخره‬ ‫با‬ Bacil calmatt geurine ‫اا‬ ‫یا‬ B.C.G ‫اه‬ ‫کا‬ ‫بعداز‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫شده‬ ‫ضعیف‬ ‫های‬‫باسیل‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ ‫مدت‬ 13 ‫طی‬ ‫در‬ ‫سال‬ 230 Passage ‫آماد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬ 1924 ‫اساتعمال‬ ‫زیااد‬ ‫دلچساپی‬ ‫با‬ B.C.G ‫یافت‬ ‫آغاز‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 28. By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 29. ‫ادامه‬ ...  ‫سال‬ ‫در‬ 1943 ‫میالدی‬ Vaksman ‫سترپتومایساین‬ ‫ااالی‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫ام‬ ‫مما‬ ‫رول‬ ‫اه‬ ‫کا‬ ‫آورد‬ ‫ات‬ ‫دسا‬ ‫اه‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫داشت‬ ‫توبرکلوز‬ ‫میکوباکتریم‬ .  ‫سال‬ ‫در‬ 1951 ‫واساطه‬ ‫باه‬ Grunberg ‫و‬ Shorine ‫تأثیرات‬ Chemothrapie I.N.H ‫میکوباکتریم‬ ‫باالی‬ ‫گردید‬ ‫بیان‬ ‫توبرکلوز‬ .  ‫اال‬ ‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اب‬ ‫ا‬‫تعقی‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ب‬ 1955 ‫اطه‬ ‫ا‬‫واس‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ب‬ Mccune ‫توبرکلوزیااک‬ ‫انتاای‬ ‫رول‬ Pyrazinamide ‫شد‬ ‫داده‬ ‫تذکر‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 30. ‫ادامه‬ ...  ‫از‬ ‫اادی‬ ‫زیا‬ ‫اداد‬ ‫یکتعا‬ ‫اب‬ ‫ترتیا‬ ‫این‬ ‫هما‬ ‫اه‬ ‫با‬ ‫ااد‬ ‫ماننا‬ ‫ااک‬ ‫توبرکلوزیا‬ ‫اای‬ ‫انتا‬ ‫های‬‫ااه‬ ‫ادویا‬ Capromycine ، Viomycine ، Kanamycine ، Cycloserine ، Ethionamide ، Rifampicine ‫و‬ Ethambutol ‫های‬‫ادویه‬ ‫آمدن‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫آمد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫منطقا‬ ‫ایماهای‬ ‫شا‬ ‫و‬ ‫اک‬ ‫توبرکلوزیا‬ ‫ای‬ ‫انتا‬ ‫میتودهاای‬ ‫اساتعمال‬ ‫و‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مرض‬ ‫تداوی‬ ‫تماام‬ ‫در‬ ‫بزرگای‬ ‫تحاوالت‬ ‫مارض‬ ‫تاداوی‬ ‫مدرن‬ ‫در‬ ‫پیشارفته‬ ‫کشورهای‬ ً ‫مخصوصا‬ ‫جمان‬ ‫کشورهای‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ‫مرض‬ ‫کنترول‬ ‫امر‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 31. ‫ادامه‬ ...  ‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫منطقی‬ ‫و‬ ‫علمی‬ ‫برخورد‬ ‫اولین‬ ‫قرن‬ ‫اواخر‬ ‫در‬ 19 ‫دوکتاوران‬ ‫زمانیکاه‬ ‫یعنی‬ ‫امیاران‬ ‫درباار‬ ‫به‬ ‫هندی‬ ‫و‬ ‫ترکی‬ ،‫انگلیسی‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬ ،‫یافتند‬ ‫راه‬ ‫وقت‬ .  ‫ار‬ ‫ا‬‫امی‬ ‫اار‬ ‫ا‬‫درب‬ ‫اوران‬ ‫ا‬‫دوکت‬ ‫اال‬ ‫ا‬‫مث‬ ‫اور‬ ‫ا‬‫ط‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫غاذای‬ ‫یاک‬ ‫از‬ ‫مارض‬ ‫تداوی‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫اهلل‬‫حبیب‬ ‫در‬ ‫گاردر‬ ‫و‬ ‫کافی‬ ‫استراحت‬ ،‫ارزر‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫مکفی‬ ‫گرفتند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫آزاد‬ ‫هوای‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 32. ‫ادامه‬ ...  ‫قرن‬ ‫آغاز‬ ‫در‬ 20 ‫اهلل‬ ‫اماان‬ ‫امریاة‬ ‫باه‬ ‫نظر‬ ‫منظاور‬ ‫باه‬ ‫سناتوریم‬ ‫اولین‬ ‫تمداب‬ ‫سنگ‬ ‫خان‬ ‫تاوت‬ ‫بیاک‬ ‫قریة‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬ ‫شد‬ ‫گذاشته‬ ‫پغمان‬ ‫ولسوالی‬ .  ‫کادرهاای‬ ‫موجودیات‬ ‫عادم‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫متأسفانه‬ ‫نکرد‬ ‫آغاز‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫مذکور‬ ‫سناتوریم‬ ‫طبی‬ .  ‫سال‬ ‫در‬ ‫باالخره‬ 1311 ‫وجاود‬ ‫به‬ ‫با‬ ‫همزمان‬ ‫اولاین‬ ،‫کابال‬ ‫در‬ ‫طاب‬ ‫فاکولته‬ ‫اولین‬ ‫آمدن‬ ‫توبرکلاوز‬ ‫مریضاان‬ ‫معالجاة‬ ‫برای‬ ‫سناتوریم‬ ‫ظرفیت‬ ‫به‬ ‫ذکور‬ 60 ‫آبااد‬ ‫علای‬ ‫باغ‬ ‫در‬ ‫بستر‬ ‫گردید‬ ‫اعمار‬ .  ‫اولاین‬ ‫گذار‬‫اسااس‬ ‫اسم‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫کند‬‫می‬ ‫ایجاب‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 33. ‫ادامه‬ ...  ‫زمان‬ ‫همان‬ ‫در‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬ ‫بارای‬ ‫عاالوه‬ ‫بر‬ ،‫بود‬ ‫عرضی‬ ‫تداوی‬ ‫به‬ ‫محدود‬ ‫ایه‬ ‫توصا‬ ‫اناتوریم‬ ‫سا‬ ‫اذایی‬ ‫غا‬ ‫ام‬ ‫رژیا‬ ‫اان‬ ‫مریضا‬ ‫گردید‬‫می‬ . ‫اناواع‬ ‫مریضاان‬ ‫برای‬ ‫منظور‬ ‫بدین‬ ‫و‬ ‫ماست‬ ،‫شیر‬ ،‫مسکه‬ ،‫پنیر‬ ،‫مرغ‬ ‫تخم‬ ،‫ها‬‫سوپ‬ ‫کردند‬‫می‬ ‫توصیه‬ ‫پروتینی‬ ‫مواد‬ ‫غیره‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 34. ‫ادامه‬ ...  ‫سال‬ ‫از‬ ،‫طبی‬ ‫کادرهای‬ ‫موجودیت‬ ‫عدم‬ ‫به‬ ‫نظر‬ 1311 ‫الااای‬ 1325 ‫ها‬‫ساااناتوریم‬ ‫ایااان‬ ‫در‬ ،‫بیاگ‬ ‫گلای‬ ،‫بیگ‬ ‫بدری‬ ‫چون‬ ‫ترکی؛‬ ‫دوکتوران‬ ‫کردند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫بیگ‬ ‫نبات‬ .  ‫اال‬ ‫ا‬‫س‬ ‫از‬ 1325 ‫ایم‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫اامی‬ ‫ا‬‫هنگ‬ ‫اد‬ ‫ا‬‫بع‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫تادریس‬ ‫مشاغول‬ ‫طاب‬ ‫فاکولتاه‬ ‫در‬ ‫ها‬‫فرانسوی‬ ‫فرانسوی؛‬ ‫دوکتوران‬ ‫نیز‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬ ‫بودند‬ ‫کردند‬‫می‬ ‫کار‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫بالنژی‬ ‫پروفیسور‬ ‫چون‬ .  ‫تداوی‬ ‫از‬ ‫الذکر‬‫فوق‬ ‫تداوی‬ ‫عالوه‬ ‫بر‬ ‫اینما‬ ‫یکتعاداد‬ ‫و‬ ‫کلورایاد‬ ‫کلسیم‬ ،‫ها‬‫ویتامین‬ ‫با‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 35. ‫ادامه‬ ...  ‫سال‬ ‫در‬ 1336 ‫توبرکلوز‬ ‫مریضان‬ ‫تداوی‬ ‫برای‬ ‫مرتباه‬ ‫اولین‬ ‫کشور‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬ Sterptomycin ‫بردند‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫را‬ .  ‫حادود‬ ‫در‬ ‫نسوان‬ ‫سناتوریم‬ ‫ها‬‫سال‬ ‫همان‬ ‫در‬ 70 ‫طبی‬ ‫پرسونل‬ ً ‫فعال‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫احتوا‬ ‫را‬ ‫بستر‬ ‫سناتوریم‬ ‫هردو‬ ‫در‬ ‫افغانی‬ ‫دوکتوران‬ ‫و‬ ‫جوان‬ ‫حادود‬ ‫سناتوریم‬ ‫در‬ ‫ساله‬ ‫همه‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫می‬ ‫کار‬ 500 – 600 ‫اکل‬ ‫شا‬ ‫در‬ ‫اه‬ ‫کا‬ ‫اوز‬ ‫توبرکلا‬ ‫اریض‬ ‫ما‬ ‫تاداوی‬ ،‫دارند‬ ‫قرار‬ ‫مرض‬ ‫اختالطی‬ ‫و‬ ‫پیشرفته‬ ‫شوند‬‫می‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 36. ‫ادامه‬ ...  ،‫مرض‬ ‫علیه‬ ‫مجادله‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اساسی‬ ‫و‬ ‫ممم‬ ‫رول‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫بازی‬ ‫توبرکلوز‬ ‫ملی‬ ‫انستیتیوت‬ ‫اال‬ ‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫اار‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫این‬ ‫ا‬‫اول‬ 1333 ‫اادلوی‬ ‫ا‬‫مج‬ ‫از‬ ‫ا‬‫مرک‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫تأسیس‬ ‫کابل‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫نمایت‬ ‫مقدار‬ ‫یک‬ ‫مریضان‬ ‫محدود‬ ‫عدة‬ ‫یک‬ ‫برای‬ ‫شاامل‬ ‫که‬ ‫توبرکلوزیک‬ ‫انتی‬ ‫های‬‫تداوی‬ ‫از‬ ‫کم‬ ‫اساتفاده‬ ،‫بود‬ ‫ایزونیازید‬ ‫و‬ ‫سترپتومایسین‬ ‫واکساین‬ ‫وقاایوی‬ ‫نظاار‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫شد‬‫می‬ B.C.G ‫را‬ ‫تطبیق‬ ‫بعداز‬ ‫یعنی‬ ‫مستقیم؛‬ ‫غیر‬ ‫صورت‬ ‫باااه‬ Tuberculine test ‫نمودند‬‫می‬ ‫تجویز‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 37. ‫ادامه‬ ...  ‫سال‬ ‫در‬ 1352 ‫مجاادلوی‬ ‫مرکاز‬ ‫ارتقایی‬ ‫پالن‬ ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبرکل‬ ‫ای‬ ‫ا‬‫مل‬ ‫اتیتیوت‬ ‫ا‬‫انس‬ ‫اه‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبرکل‬ ‫گردید‬ ‫ریزی‬ ‫طر‬ .  ‫سال‬ ‫در‬ 1353 ‫همکااری‬ ‫باه‬ ‫پاالن‬ ‫این‬ ‫تطبیق‬ ‫گردید‬ ‫شروع‬ ‫جمان‬ ‫صحی‬ ‫سازمان‬ .  ‫اال‬ ‫ا‬‫س‬ ‫در‬ 1354 ‫اارزه‬ ‫ا‬‫مب‬ ‫اری‬ ‫ا‬‫سرتاس‬ ‫ارام‬ ‫ا‬‫پروگ‬ ‫آمد‬ ‫وجود‬ ‫به‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫توبرکلوز‬ ‫علیه‬ .  ‫توبرکلااوز‬ ‫ملاای‬ ‫انسااتیتیوت‬ ‫پملااوی‬ ‫در‬ ‫باه‬ ‫توبرکلوز‬ ‫کنترول‬ ‫مرکز‬ ‫گانه‬‫شر‬ ‫های‬‫حوزه‬ ‫کشاور‬ ‫والیت‬ ‫شر‬ ‫در‬ ‫پروگرام‬ ‫شدن‬ ‫بمتر‬ ‫منظور‬ ،‫بلخ‬ ،‫هرات‬ ،‫کندهار‬ ،‫ننگرهار‬ ،‫کابل‬ ‫مانند‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 38. ‫ادامه‬ ...  ‫علیه‬ ‫مجادله‬ ‫وظایف‬ ،‫والیات‬ ‫های‬‫شفاخانه‬ ‫در‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫توبرکلوز‬ ‫شعبات‬ ‫دور‬ ‫به‬ ‫کلوز‬ ‫توبر‬ .  ‫باه‬ ‫مربوط‬ ‫وظایف‬ ‫این‬ ً ‫اساسا‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬ ‫مربوطاه‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫کارکنانی‬ ‫دارند‬‫می‬ ‫وظیفه‬ ‫ایفای‬ .  ‫باه‬ ‫مارض‬ ‫کنتارول‬ ‫پروگارام‬ ‫صحی‬ ‫مراکز‬ ‫در‬ ‫صاحی‬ ‫هاای‬‫پروگرام‬ ‫دیگر‬ ‫با‬ ‫شده‬ ‫ادغام‬ ‫صورت‬ ‫باشد‬‫می‬ . By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 39. ‫ادامه‬ ...  ‫اال‬ ‫سا‬ ‫در‬ 1360 ‫ای‬ ‫علما‬ ‫ارانس‬ ‫کنفا‬ ‫این‬ ‫اولا‬ ‫در‬ ‫اوری‬ ‫جمما‬ ‫اوز‬ ‫توبرکلا‬ ‫اوران‬ ‫دوکتا‬ ‫ای‬ ‫پراکتیکا‬ ‫که‬ ‫گردید‬ ‫اعالن‬ ‫افغانستان‬ : ‫است‬ ‫اجتماعی‬ ‫مزمن‬ ‫ساری‬ ‫مرض‬ ‫یک‬ ‫توبرکلوز‬ ‫از‬ ‫اولتر‬ ‫توبرکلوز‬ ‫علیه‬ ‫مبارزه‬ ‫آن‬ ‫بنابر‬ ‫مردم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫حالت‬ ‫مربوط‬ ‫همه‬ ‫حالت‬ ‫شدن‬ ‫بمتر‬ ‫پملوی‬ ‫در‬ ً ‫بنا‬ ،‫باشد‬‫می‬ ‫وسیع‬ ‫های‬‫پروگرام‬ ‫مردم‬ ‫اقتصادی‬ ‫و‬ ‫اجتماعی‬ ‫شود‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫مرام‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫صحی‬ .  ‫مرض‬ ‫چون‬ ‫موضوع؛‬ ‫نظرداشت‬ ‫در‬ ‫با‬ ‫بلکه‬ ‫مرض؛‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫تنما‬ ‫نه‬ ‫توبرکلوز‬ ‫در‬ ‫اجتماعی‬ ‫صحی‬ ‫عمده‬ ‫پرابلم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases
  • 40. ‫ادامه‬ ...  ‫در‬ ‫مساتقل‬ ‫مضامون‬ ‫یاک‬ ‫حیاث‬ ‫باه‬ ‫توبرکلوز‬ ‫و‬ ‫عماده‬ ‫هادف‬ ‫کاه‬ ‫گردد‬ ‫تدریس‬ ‫طب‬ ‫انستیتوت‬ ‫ایان‬ ‫در‬ ‫ورزیاده‬ ‫متخصصاین‬ ‫تربیة‬ ‫آن‬ ‫اساسی‬ ‫علیاه‬ ‫مجادلاه‬ ‫سازماندهی‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫بوده‬ ‫رشته‬ ‫داشاته‬ ‫کاافی‬ ‫دسترسای‬ ‫و‬ ‫آگااهی‬ ،‫توبرکلوز‬ ‫باشند‬ .  ‫اماور‬ ‫كابال‬ ‫در‬ ‫تنظیما‬ ‫هاي‬‫جنگ‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫اایر‬ ‫ا‬‫س‬ ‫اد‬ ‫ا‬‫مانن‬ ‫اوز‬ ‫ا‬‫توبركل‬ ‫ات‬ ‫ا‬‫دیپارتمن‬ ‫ااري‬ ‫ا‬‫ك‬ ،‫گردیاد‬ ‫مواجاه‬ ‫ركاود‬ ‫باه‬ ‫طب‬ ‫دیگر‬ ‫مراجع‬ ‫ساال‬ ‫در‬ ،‫جدید‬ ‫دولت‬ ‫ایجاد‬ ‫با‬ ‫باالخره‬ 1383 By: Lecturer Abdullah ”Sahar” Member of Microbiology and infectious diseases