KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfSalwa695608
Dokumen tersebut membahas tentang paradigma baru dalam pembelajaran dan asesmen yang efektif. Pembelajaran paradigma baru berfokus pada peserta didik dan pengembangan karakter sesuai Pancasila. Asesmen yang efektif menggunakan pendekatan assessment of, for, dan as learning. Guru perlu merencanakan pembelajaran dan asesmen dengan memperhatikan prinsip-prinsip tertentu serta menggunakan berbagai bentuk asesmen kualitatif dan k
Dokumen tersebut membahas pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tinggi tanaman jagung melalui penelitian lapangan. Penelitian ini menggunakan tiga tanaman jagung yang ditanam di tiga kondisi cahaya berbeda (gelap, terkena cahaya langsung, dan terkena cahaya tidak langsung) untuk mengamati pengaruh cahaya terhadap tinggi pertumbuhan tanaman.
Bab 3 Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis.pptxGhufronAffandy
Dokumen tersebut membahas interpretasi peta, pengolahan citra pengindraan jauh, jaringan transportasi, dan tata guna lahan. Secara khusus, dibahas mengenai konsep dasar, unsur-unsur interpretasi, jenis-jenis transportasi, dan faktor yang mempengaruhi penggunaan lahan.
Dokumen tersebut berisi soal ulangan tentang objek IPA dan pengamatannya. Terdapat 13 pertanyaan pilihan ganda dan esei yang mencakup materi tentang sikap ilmiah, satuan pengukuran, alat ukur, dan bidang IPA.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, ciri-ciri, aspek-aspek, sifat, tujuan penulisan, dan contoh tajuk rencana serta membedakan antara fakta dan opini dalam tajuk rencana. Dokumen ini juga memberikan latihan untuk membedakan fakta dan opini serta membuat contoh opini umum.
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfSalwa695608
Dokumen tersebut membahas tentang paradigma baru dalam pembelajaran dan asesmen yang efektif. Pembelajaran paradigma baru berfokus pada peserta didik dan pengembangan karakter sesuai Pancasila. Asesmen yang efektif menggunakan pendekatan assessment of, for, dan as learning. Guru perlu merencanakan pembelajaran dan asesmen dengan memperhatikan prinsip-prinsip tertentu serta menggunakan berbagai bentuk asesmen kualitatif dan k
Dokumen tersebut membahas pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tinggi tanaman jagung melalui penelitian lapangan. Penelitian ini menggunakan tiga tanaman jagung yang ditanam di tiga kondisi cahaya berbeda (gelap, terkena cahaya langsung, dan terkena cahaya tidak langsung) untuk mengamati pengaruh cahaya terhadap tinggi pertumbuhan tanaman.
Bab 3 Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis.pptxGhufronAffandy
Dokumen tersebut membahas interpretasi peta, pengolahan citra pengindraan jauh, jaringan transportasi, dan tata guna lahan. Secara khusus, dibahas mengenai konsep dasar, unsur-unsur interpretasi, jenis-jenis transportasi, dan faktor yang mempengaruhi penggunaan lahan.
Dokumen tersebut berisi soal ulangan tentang objek IPA dan pengamatannya. Terdapat 13 pertanyaan pilihan ganda dan esei yang mencakup materi tentang sikap ilmiah, satuan pengukuran, alat ukur, dan bidang IPA.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, ciri-ciri, aspek-aspek, sifat, tujuan penulisan, dan contoh tajuk rencana serta membedakan antara fakta dan opini dalam tajuk rencana. Dokumen ini juga memberikan latihan untuk membedakan fakta dan opini serta membuat contoh opini umum.
Lembar observasi guru dan siswa menilai proses pembelajaran matematika tentang aljabar di kelas VII. Lembar observasi guru meliputi 10 aspek seperti kegiatan pembelajaran, penguasaan materi, strategi pembelajaran, dan penilaian. Lembar observasi siswa meliputi 2 aspek yaitu umum dan khusus yang menilai partisipasi dan sikap siswa dalam pembelajaran. Kedua lembar digunakan untuk mengevaluasi proses dan hasil pembelaj
Contoh RPP menggunakan Framework UbD. Contoh ini saya daasarkan atas hasil review terhadap tugas-tugas mahasiswa dalam mendesain pembelajaran menggunakan framework UbD.
Proposal penelitian ini membahas pengukuran kapasitas cadangan air tanah di daerah Gunung Merapi-Yogyakarta dengan metode resistivitas. Metode ini akan digunakan untuk memetakan struktur bawah permukaan, memodelkan struktur tersebut, menganalisis ketebalan lapisan akuifer, serta menentukan potensi cadangan air tanah. Hasil yang diharapkan berupa pemodelan struktur dan pengukuran cadangan air tanah berdasarkan analisis data geolistrik. Man
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut merangkum latar belakang pengembangan media interaktif berbasis CD untuk pembelajaran sistem peredaran darah pada siswa kelas V SD, meliputi tujuan pengembangan media, spesifikasi produk yang diharapkan, metode penelitian dan pengembangan yang digunakan, serta tahapan validasi dan uji coba produk yang dikembangkan.
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijauanurputri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang hijau dengan melakukan pengamatan selama beberapa hari. Variabel yang diuji adalah cahaya dengan tiga tingkatannya, yaitu gelap, remang, dan terang. Hasil pengamatan akan digunakan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang hijau.
Dokumen menjelaskan tiga wujud zat yaitu padat, cair, dan gas beserta peristiwa perubahan wujud antara ketiganya seperti mencair, menguap, dan membeku. Peristiwa-peristiwa tersebut dijelaskan dengan contoh seperti lilin yang meleleh, air yang mendidih menjadi uap, dan salju yang membeku.
RPP IPA KELAS 7 Bab 2.klasifikasi makhluk hidupsajidintuban
RPP ini membahas pembelajaran klasifikasi makhluk hidup untuk siswa kelas 7 SMPN 1 Bancar. Materi pembelajaran meliputi pengenalan makhluk hidup dan benda tak hidup, ciri-ciri makhluk hidup, dan klasifikasi makhluk hidup. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, eksperimen, dan discovery learning.
Pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang merahNopi Tri Utami
Cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang merah, di mana tanaman yang diletakkan di tempat gelap tumbuh lebih cepat dengan batang yang tinggi namun lemah, sedangkan di tempat terang tumbuh lebih lambat tetapi dengan batang yang kuat dan daun hijau.
Lembar penilaian diri ini berisi ringkasan singkat tentang beberapa lembar penilaian diri yang mencakup penilaian terhadap sikap spiritual, jujur, tanggung jawab, disiplin, gotong royong, toleransi, percaya diri dan santun siswa. Lembar-lembar penilaian tersebut berisi pernyataan-pernyataan yang harus disikapi oleh siswa untuk menilai sendiri sikap-sikap tersebut.
Dokumen tersebut merupakan buku pelajaran IPS kelas 4 semester 1 yang membahas tentang peta, termasuk pengertian peta, komponen-komponen peta, jenis-jenis peta, skala pada peta, dan cara membaca peta.
Mengenal framework UbD - Understanding by DesignUwes Chaeruman
UbD adalah salah satu framework yang dapat dijadikan acuan dalam merancang pembelajaran yang efekti dan bermakna. UbD memiliki tiga tahap backwrad: 1) desired result; 2 evidence; dan 3) learning experience.
Model pembelajaran terpadu jaringan memungkinkan siswa untuk mengembangkan minat mereka melalui jaringan sumber daya internal dan eksternal. Guru berperan sebagai pendamping yang mendukung siswa menemukan koneksi baru untuk memperluas pengetahuan mereka. Model ini memberdayakan siswa untuk mengarahkan proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan mereka.
Eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan perkembangan kacang tanah pada medium tanah dan kapas. Hipotesisnya adalah kacang tanah akan tumbuh lebih cepat di tanah karena kandungan hara yang lebih tinggi. Hasilnya menunjukkan kacang tanah tumbuh lebih cepat di kapas daripada di tanah.
Lembar observasi guru dan siswa menilai proses pembelajaran matematika tentang aljabar di kelas VII. Lembar observasi guru meliputi 10 aspek seperti kegiatan pembelajaran, penguasaan materi, strategi pembelajaran, dan penilaian. Lembar observasi siswa meliputi 2 aspek yaitu umum dan khusus yang menilai partisipasi dan sikap siswa dalam pembelajaran. Kedua lembar digunakan untuk mengevaluasi proses dan hasil pembelaj
Contoh RPP menggunakan Framework UbD. Contoh ini saya daasarkan atas hasil review terhadap tugas-tugas mahasiswa dalam mendesain pembelajaran menggunakan framework UbD.
Proposal penelitian ini membahas pengukuran kapasitas cadangan air tanah di daerah Gunung Merapi-Yogyakarta dengan metode resistivitas. Metode ini akan digunakan untuk memetakan struktur bawah permukaan, memodelkan struktur tersebut, menganalisis ketebalan lapisan akuifer, serta menentukan potensi cadangan air tanah. Hasil yang diharapkan berupa pemodelan struktur dan pengukuran cadangan air tanah berdasarkan analisis data geolistrik. Man
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut merangkum latar belakang pengembangan media interaktif berbasis CD untuk pembelajaran sistem peredaran darah pada siswa kelas V SD, meliputi tujuan pengembangan media, spesifikasi produk yang diharapkan, metode penelitian dan pengembangan yang digunakan, serta tahapan validasi dan uji coba produk yang dikembangkan.
Laporan Pengaruh Cahaya Terhadap Pertumbuhan Kacang Hijauanurputri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang hijau dengan melakukan pengamatan selama beberapa hari. Variabel yang diuji adalah cahaya dengan tiga tingkatannya, yaitu gelap, remang, dan terang. Hasil pengamatan akan digunakan untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang hijau.
Dokumen menjelaskan tiga wujud zat yaitu padat, cair, dan gas beserta peristiwa perubahan wujud antara ketiganya seperti mencair, menguap, dan membeku. Peristiwa-peristiwa tersebut dijelaskan dengan contoh seperti lilin yang meleleh, air yang mendidih menjadi uap, dan salju yang membeku.
RPP IPA KELAS 7 Bab 2.klasifikasi makhluk hidupsajidintuban
RPP ini membahas pembelajaran klasifikasi makhluk hidup untuk siswa kelas 7 SMPN 1 Bancar. Materi pembelajaran meliputi pengenalan makhluk hidup dan benda tak hidup, ciri-ciri makhluk hidup, dan klasifikasi makhluk hidup. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, eksperimen, dan discovery learning.
Pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang merahNopi Tri Utami
Cahaya matahari berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang merah, di mana tanaman yang diletakkan di tempat gelap tumbuh lebih cepat dengan batang yang tinggi namun lemah, sedangkan di tempat terang tumbuh lebih lambat tetapi dengan batang yang kuat dan daun hijau.
Lembar penilaian diri ini berisi ringkasan singkat tentang beberapa lembar penilaian diri yang mencakup penilaian terhadap sikap spiritual, jujur, tanggung jawab, disiplin, gotong royong, toleransi, percaya diri dan santun siswa. Lembar-lembar penilaian tersebut berisi pernyataan-pernyataan yang harus disikapi oleh siswa untuk menilai sendiri sikap-sikap tersebut.
Dokumen tersebut merupakan buku pelajaran IPS kelas 4 semester 1 yang membahas tentang peta, termasuk pengertian peta, komponen-komponen peta, jenis-jenis peta, skala pada peta, dan cara membaca peta.
Mengenal framework UbD - Understanding by DesignUwes Chaeruman
UbD adalah salah satu framework yang dapat dijadikan acuan dalam merancang pembelajaran yang efekti dan bermakna. UbD memiliki tiga tahap backwrad: 1) desired result; 2 evidence; dan 3) learning experience.
Model pembelajaran terpadu jaringan memungkinkan siswa untuk mengembangkan minat mereka melalui jaringan sumber daya internal dan eksternal. Guru berperan sebagai pendamping yang mendukung siswa menemukan koneksi baru untuk memperluas pengetahuan mereka. Model ini memberdayakan siswa untuk mengarahkan proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan mereka.
Eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan perkembangan kacang tanah pada medium tanah dan kapas. Hipotesisnya adalah kacang tanah akan tumbuh lebih cepat di tanah karena kandungan hara yang lebih tinggi. Hasilnya menunjukkan kacang tanah tumbuh lebih cepat di kapas daripada di tanah.
Materi tentang budidaya tanaman dengan media tanam kapas. Tujuan materi ini adalah untuk memenuhi program kerja kuliah kerja nyata atau KKN BMC UNNES 2020.
Nama: Maulidiah Nur Aliyah
NIM : 7311417011
Mikrohijau adalah sayuran yang dipanen ketika masih sangat muda, yaitu 7-14 hari setelah disemai. Mikrohijau memiliki kandungan nutrisi yang 4 kali lebih tinggi daripada sayuran dewasa karena masih menggunakan cadangan nutrisi dari benih. Mikrohijau dapat ditanam di rumah menggunakan berbagai jenis benih sayuran dan dipanen pada umur 14 hari.
Dokumen ini membahas tentang teknik hidroponik sederhana untuk budidaya tanaman di rumah dengan pekarangan kecil, menggunakan botol plastik dan gelas plastik sebagai wadah tanam. Teknik ini menunjukkan pertumbuhan tanaman melon yang baik, dengan tinggi rata-rata mencapai 5,36 cm pada hari ke-30. Dokumen ini juga menjelaskan proses budidaya tanaman melon secara konvensional mulai dari persiapan ben
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
2. PERTUMBUH
AN
Setelah didiamkan
selama beberapa hari
dan rajin diberi air,
mereka akan tumbuh
secara perlahan.
Lalu seiring berjalannya
waktu mereka tumbuh
semakin besar dan siap
untuk berkembang.
Lalu tanah atau kapas
diberi air.
Biji kacang merah
diletakan didalam tanah
atau kapas.
Merupakan proses bertambahnya ukuran, baik volume, bobot,
jumlah sel yang bersifat irreversible.
3. Kacang Merah Tanah Air
P
R
A
K
T
I
K
U
M
Bahan yang dibutuhkan
Alat yang dibutuhkan:
• Gelas plastik
4. VARIABLE PENELITIAN
• Variable bebas:
Pemberian intesitas cahaya di
tempat terang ( terkena sinar
matahari), dan ditempat teduh
(tidak terkena sinar matahasi
langsung).
• Variable terikat:
Pertumbuhan kecambah pada
biji kacang merah yang terkena
sinar matahari dan yang tidak
terkena sinar matahari.
• Variable kontrol:
Biji kacang merah diletakan
diwadah dengan media yang
sama yaitu kapas dan dengan
intensitas air yang sama.
5. Biji kacang merah yang disimpan
ditempat gelap lebih cepat tumbuh
daripada biji kacang merah yang
disimpan di bawah sinar matahari.
Hasil
Praktimum
TERANG
TANPA MEDIA
GELAP