Dokumen tersebut membahas tentang model dan strategi pembelajaran. Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dan pendidik beserta sumber belajar di lingkungan belajar. Ada dua jenis model pembelajaran yaitu model pembelajaran dan strategi pembelajaran. Model pembelajaran merupakan kerangka keseluruhan proses pembelajaran, sedangkan strategi pembelajaran adalah rencana dan cara mengajar guru untuk mencapai tujuan pembelajaran.

1. Hakikat Model dan
Strategi
Pembelajaran
Fathul Rahman
Ahmad Fawaz
Mustaqim Billah

3. Pembelajaran adalah proses interaksi
peserta didik dengan pendidik dan
sumber belajar pada suatu lingkungan
belajar. Adapun Lingkungan belajar
yaitu sekolah, kampus, rumah dan
sebagainya yang digunakan sebagai
tempat melakukan proses
pembelajaran.
Pengertian Pembelajaran
Dengan berlangsungnya proses pembelajaran inilah yang
sangat berperan penting terhadap perkembangan seseorang
di dalam kehidupannya dan menambah pengetahuan tentang
perkembangan IPTEK

4. Model Pembelajaran Strategi Pembelajaran
Model pembelajaran
merupakan tingkatan
tertinggi dalam kerangka
pembelajaran karena
mencakup keseluruhan
tingkatan
Pengertian strategi
pembelajaran secara umum
adalah suatu rencana dan cara
mengajar yang akan dilakukan
guru dengan menetapkan
langkah-langkah utama
mengajar sesuai dengan tujuan
pengajaran yang akan dicapai
dan telah digariskan.
Menurut Arendes(1997), Istilah
model pembelajaran mengarah
pada pendekatan tertentu
terhadap instruksi yang terdiri
dari tujuan, sintaks (pola
urutan atau alur), lingkungan,
dan sistem pengelolaan secara
keseluruhannya
Menurut Kemp (1995) Pengertian
strategi pembelajaran adalah suatu
kegiatan pembelajaran yang harus
dikerjakan guru dan siswa agar
tujuan pembelajaran dapat dicapai
secara efektif dan efisien.

5. Jenis konsep
dalam strategi
pembelajaran
sbb:
Strategi pembelajaran langsung merupakan bentuk dan
pendekatan pembelajaran yang berorientasi kepada guru
(teacher centered approach).
Cooperative Learning adalah strategi pembelajaran yang
menekankan kepada proses kerja sama dalam suatu
kelompok yang biasa terdiri atas 3 sampai 5 orang
Strategi organisasi membantu pelaku belajar
meningkatkan kebermaknaan bahan-bahan baru dengan
struktur pengorganisasian baru.
Strategi elaborasi adalah proses penambahan rincian sehingga
informasi baru akan menjadi lebih bermakna.
1
2
3
4

6. Model pembelajaran adalah cara kongkret yang dipakai
saat proses pembelajaran berlangsung, berikut model
pembelajaran sbb:
Teknik umum adalah cara-cara yang
dapat digunakan untuk semua bidang
studi. Contohnya antara lain:
Teknik ceramah, merupakan
penuturan secara lisan oleh guru
terhadap kelas.
Teknik khusus adalah cara
mengajarkan (menyajikan atau
memantapkan) bahan-bahan
pelajaran bidang studi tertentu.
Sebagai contoh, teknik
pengajaran keterampilan
berbahasa terdiri atas teknik
pembelajaran membaca, teknik
pembelajaran menulis,
Pendekatan pembelajaran
dapat diartikan sebagai
titik tolak atau sudut
pandang kita terhadap
proses pembelajaran,
yang merujuk pada
pandangan tentang
terjadinya suatu proses
yang sifatnya masih
sangat umum

7. Ada 3 model pembelajaran yang termasuk dalam
pendekatan pembelajaran pemrosesan informasi yaitu :
Model pembelajaran perolehan konsep
Pendekatan model ini menjelaskan
bahwa lingkungan sekitar manusia
beragam dan sebagai manusia kita harus
mammpu membedakan,
mengelompokkan dan
menamakansesuatu.
Model
pembelajaran
berfikir induktif
Model ini
merupakan
strategi mengajar
untuk
mengembangkan
keterampilan
berfikir siswa.
Model pembelajaran inquiri training
Model ini meyakini bahwa anak-anak
merupakan individu yang penuh rasa
ingin tahu akan segala sesuatu.

8. SEKIAN DAN TERIMAKASIH