Gruppo 8 // Piccolo Teatro
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The document presents 3 concepts for a digital project about Piccolo Teatro. Concept 1 aims to attract readers through images and videos like cinema. It links to information on theater works. Concept 2 allows customers to view show times, buy tickets, and save dates on their phone. Concept 3 focuses on characters to learn about their roles and customs through descriptive cards.
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The Caucasian Chalk Circle
The Caucasian Chalk Circle will be performed at the Seacoast Repertory Theatre from December 20, 2010 to January 20, 2011. The play was written by Bertolt Brecht and tells the story of Grusha, a servant who rescues her employer's child, Michael. Both Grusha and the child's biological mother, Natella, claim to be the rightful parent. The case is brought before Judge Azdak, who makes an unconventional decision. Brecht wrote the play in 1943 while exiled from Nazi Germany, incorporating themes of love, politics, and the hardship of war. The production features Rachel Green as Grusha and will be directed by Artistic Director Craig J. Faulk
1.aleksis aleksandridis-a1
Vincent van Gogh's Starry Night depicts a dark, swirling night sky filled with movement above a silent landscape. The painting uses round shapes and bright colors like yellow and blue separated by white to create a calm yet mysterious atmosphere. It reflects the artist's troubled state of mind as the night brought his problems to light, represented through the dark colors and swirling clouds, though viewers find it a beautiful landscape to observe multiple times.
My pedagogical practice
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Bertolt brecht pp
Bertolt Brecht was a German playwright and theatre practitioner active from the 1920s-1950s. Some key points about his life and work include: he was introduced to Marxist ideas in the 1920s which influenced his plays; he fled Nazi Germany in 1933 and spent years in exile, completing many major plays; his plays used techniques like verfremdungseffekt (alienation effect) to distance audiences and encourage critical thinking rather than emotional response; he founded the Berliner Ensemble in 1949 and established epic theatre as the leading form in post-war Europe.
Bertolt Brecht & Epic Theatre
Bertolt Brecht was a German playwright who developed Epic Theatre, which used techniques like alienation effects to encourage audiences to think critically rather than become absorbed in the story. He wanted audiences to question social issues and power structures, not just passively watch drama. Some techniques included having the house lights on during performances or using placards to provide information rather than fully immersing audiences in realistic characters and plots.
Non-Naturalistic and Naturalistic Performance
Non-Naturalistic and Naturalistic PerformanceUniversity of Calgary, School of Creative and Performing Arts
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Bertolt Brecht was a German playwright and theatre theorist born in 1898 who developed the theory and practice of epic theatre. Some key points about Brecht include:
- He was exposed to death and conflict from a young age which influenced his extreme theatre methods.
- In the 1920s he wrote several influential plays and collaborated with composers, developing his rejection of dramatic theatre in favor of epic theatre.
- He fled Germany in 1933 due to his leftist political views and opposition to Hitler, spending years in exile before reaching America.
- Epic theatre used techniques like the alienation effect to encourage spectators to think critically rather than emotionally experience the play. It emphasized social and political themes through a dist
Mind Trap - Poster Evaluation
The movie poster depicts the main character Lucy looking vulnerable in a high angled shot against an ambiguous background, reflecting her unstable mental state in the film. The messy, unsymmetrical font and Lucy's contrast against the background portray her troubled mindset. Elements like the wire fence, black and white color scheme, and distinction between Lucy and her background mirror themes in the film of Lucy feeling trapped and unable to discern reality.
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Here are the key parts of the story I identified from the sketches:
1. Parallel lines - Represents the two main characters living parallel lives without intersecting.
2. Intersecting lines - Represents the moment when the two characters meet for the first time.
3. Overlapping circles - Represents the characters getting to know each other and their lives overlapping or intersecting more.
4. Separate lines moving away from each other - Represents the characters separating or going their separate ways again.
5. Lines moving towards each other - Represents the characters looking for each other again or their paths converging once more.
6. Intersecting lines meeting - Represents the characters meeting again as their lives intersect
Fiction Terms(See Glossary of Literary Terms, Bedford page 1558-
Fiction Terms
(See Glossary of Literary Terms, Bedford page 1558-1582)
1. Acts- Major divisions in the action of a play
2. Antagonist- The character, force, or collection of forces in fiction or drama that opposes the protagonist and gives rise to the conflict of the story; an opponent of the protagonist
3. Aside- A speech directed only to the audience
4. Catharsis- “purgation;” describes the release of the emotions of pity and fear by the audience at the end of a tragedy
5. Character- A person presented in a dramatic or narrative work, and characterization is the process by which a writer makes that character seem real to the reader.
6. Chorus- In Greek tragedies; a group of people who serve mainly as commentors on the characters and events, which add to the audience’s understanding of the play by expressing traditional moral, religious, and social attitudes. The chorus chanted lines and danced in the orchestra or “dancing place’
7. Climax- The second part of a story or play written in a pyramidal pattern, which contains the moment of greatest emotional tension in a narrative, usually marking a turning point in the plot at which the rising action reverses to become the falling action
8. Conflict- The struggle within the plot between opposing forces; protagonist vs. antagonist
9. Deus ex Machina- Any improbable means by which an author provides a too-easy resolution for a story; from the Latin- “god from the machine.”
10. Dramatic irony- A literary device which creates a discrepancy between what a character believes or says and what the reader or audience member knows to be true.
11. Exposition- A narrative device, often used at the beginning of a work, that provides necessary background information about the characters and their circumstances.
12. Expressionism- A nonrealistic movement in drama; popular from the end of World War I until the mid-1920s which emphasizes the internal lives of their characters and deliberately distorted reality by creating an outward manifestation of an inner state of being.
13. Falling Action- The third part of stories written in a pyramidal pattern; also called resolution; characterized by diminishing tensions and the resolution of the plot’s conflicts and complications.
14. First person narrator - The “I” presents the point of view of only one character’s consciousness.
15. Flashback- A narrated scene that marks a break in the narrative in order to inform the reader or audience member about events that took place before the opening scene of a work.
16. Foil- A character in a work whose behavior and values contrast with those of another character in order to highlight the distinctive temperament of that character (usually the protagonist).
17. Hamartia- A term coined by Aristotle to describe some error or frailty that brings about misfortune for a tragic hero; fatal flaw.
18. Hero/ Heroine- Often called the protagonist, is the central character who engages the reader’s interest and empathy
19. H ...
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1:该专业认证可证明留学生真实身份【微信：WP101A】
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
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8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
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我们所定的价格是非常合理的，而且我们现在做得单子大多数都是代理和回头客户介绍的所以一般现在有新的单子 我给客户的都是第一手的代理价格，因为我想坦诚对待大家 不想跟大家在价格方面浪费时间
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办理澳洲科廷科技大学毕业证（Curtin毕业证）学位证【微信：WP101A 】格式相对统一，各专业都有相应的模板。通常包括以下部分：
校徽：象征着学校的荣誉和传承。
校名:学校英文全称
授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
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一比一原版（Coventry毕业证）英国考文垂大学毕业证如何办理
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3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
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原版制作(MDIS毕业证书)新加坡管理发展学院毕业证学位证一模一样
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如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【q/微741003700】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
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◇回国时间很长，忘记办理；
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◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
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6:个人职称评审加20分
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8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
一比一原版（UofM毕业证）美国密歇根大学毕业证如何办理
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一比一原版美国俄勒冈大学毕业证（UO,UofO学位证）如何办理
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校徽：象征着学校的荣誉和传承。
校名:学校英文全称
授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
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一比一原版美国加州大学戴维斯分校毕业证（ucdavis学位证）如何办理
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校徽：象征着学校的荣誉和传承。
校名:学校英文全称
授予学位：本部分将注明获得的具体学位名称。
毕业生姓名：这是最重要的信息之一，标志着该证书是由特定人员获得的。
颁发日期：这是毕业正式生效的时间，也代表着毕业生学业的结束。
其他信息：根据不同的专业和学位，可能会有一些特定的信息或章节。
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2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
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5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
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Gruppo 8 // Piccolo Teatro
- 1. A project by: Paola Berardi Chiara Cingottini Juliette Poggi Yifei Zhang
- 2. CONCEPT #1 The first concept intends to get closer to the reader, to gain his attenction as cinema does, to reveal uniqueness, like scenic design.
- 5. Image carousel Selection of the most characteristic images from Piccolo Teatro web archive. Despite the huge amount of material it contains, the archive is generally not valued.
- 6. video/trailer A short video captures reader’s attention and approach to the play, with a method more similar to the world of cinema..
- 7. depth study The button is connected to the art director website, in particular the page that deepens his theater works.
- 8. HOME PAGE Link to the Piccolo web page that describes the play
- 10. CONCEPT #2 The second concept intends to offer a service to the customers who wants to view the planning and the available places, to buy the ticket and save the date.
- 13. Three buttons To quick know which play you can see, The button connects to the buy the tickets directly from the Piccolo website buy-ticket online web page and save the date on your mobile device. of Piccolo Teatro and save the event on the calendar of your mobile device. The button signals a sold out event. The button indicates an event that has already taken place.
- 14. CONCEPT #3 The third concept intends to focus the attention on the characters, one of the most important drama elements, and to highlight their peculiarity.
- 17. characters To deepen the play in an alternative way. Discover the curiosity about the characters: their roles, their customs ...
- 18. ... selecting one of them you can access to the descriptive card of the character. In this case, Jing: a character from the Peking Opera.
- 19. Laosheng Wusheng Sheng Esistono tre tipologie di Sheng: Laosheng, uomo anziano, generalmente un alto ufficiale, con barba scura o bianca a seconda dell’età, indossa abiti con disegni di dragoni. Un tipo di laosheng è lo hóngsheng, uomo anziano dal viso dipinto di rosso, che spesso rappresenta il dio cinese della guerra. Xiaosheng, uomo giovane, che canta con una voce armoniosa e molto artificiale, motivo per cui spesso Xiaosheng il ruolo è ricoperto da donne. Wusheng, uomo esperto di arti marziali, la cui teatralità è centrata soprattutto sull’uso delle tecniche acrobatiche.