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1.
2016新澤西海外華文教師研習 會 數位教學Google Form 讀寫教學之應用 蘇文霖 suwenlin2008@gmail.com http://anjca15.pbworks.com
2.
5 Tips To
Keep Learners From Tuning Out • Set Expectation 互動式、每個人都參與 • Adapt Content 調整內容、小單元 • Knowledge Checks 隨時詢問、回顧教學活動 • Know The Platform 熟悉平台 • Plan Interaction 計畫互動內容與工具
3.
目標 • 對Google Form的熟悉與操作 •
對象:想瞭解Google平台在讀寫、視聽教學上 的應用,嵌入自己班級網頁 • 工具應用要活潑玲瓏 • 需要花時間熟悉,設定小目標 • 確立學生需求(聽、說、讀、寫、看) • 溝通三種模式:人際溝通、理解詮釋、表達演 示
4.
後向設計,結果呈現 • 請各位老師上http://anjca15.pbworks.com • 點進
數位教學Google Form之應用 連結做 題 • 先看一下大家答題情況 • 針對自己目前使用的教材設計(簡單閱讀 問題,插入圖片、影片) • 嵌入部落格等其他教學網站
5.
Find Google Form
App 進入Google 帳號右上 角 Google Apps 5
6.
沒看到就點選“More” “Even more from
Google”
7.
Google Form在這兒
8.
Google Apps, Web
Store
9.
Google Form 其他功用(Course
evaluation等) 讀寫練習、測驗(assessment)
10.
編輯 問題 調色盤更 改布景 測驗 名稱 齒輪 設定 眼睛檢 視Preview 加問題 加標題、解釋、敘述 加圖片 加影片 加項目
11.
如何換背景
12.
換背景很容易也可以加上自己拍 的照片
13.
Responses老師決定什 麼時候開始接收學生的 答案
14.
自動儲存,容易更新檔名、刪除、 另啟一頁
15.
更改檔名 檢視測驗題目,重新返 回編輯點選“筆”
16.
學生可以馬上看自己的分數、答案 老師可以看學生回答情況 與百分比,馬上可以分析 學生學習情況,幫助學生。
17.
清楚迅速分析
18.
全班整體分析 個別學生分析
19.
個別學生回答,可以幫助準確個別輔導
20.
加圖片方式多元,建議開一個圖片檔 案夾,分單元搜集圖片
21.
輸入選取
22.
考題模式選擇題、簡答、申論、多選 等,給予正確答案,老師可加註釋
23.
選正確答案 設定答案幾分 加註釋解釋
24.
如何加影片?建議另開一頁到 YouTube選擇適合影片
25.
選好的YouTube影片選“Share”,複製 url ,貼入Google Form Google
Form, 加入影片,選 URL複製 貼上 YouTube頁面
26.
用Required功能,適性化教學
27.
如何嵌入至自己的網站 •另開一個網頁到自己的網站 •在Google Form右上角,選取SEND •第一種方式,選取Link,複製,把連結 貼到網站上
28.
在自己網頁編輯處,貼 上加入連結
29.
第二種方式:嵌入網頁,可在自己的網頁,插 入HTML或embed功能。先在Google Form頁面 複製 可先自行調整長、 寬
30.
把複製的HTML code貼如自己的網頁 忘記在 Google Form調整 長寬,可 在code裡 面找到 width, height後 調整
31.
如何貼入edmodo Posts,選擇“Share Link” 貼入連結
32.
如果是assignment,請 設定日期
33.
在Google Site如何加入 連結,右上方找到
34.
先到Google Form複製URL,再到Google site貼上 Highlight URL
code,再 到上面選連結🔗符號 記得加學生容 易找到的名稱
35.
總結 • 確立學生需求(聽、說、讀、寫、看) Google Form可在聽說讀寫看如何運用? •
溝通三種模式:人際溝通、理解詮釋、 表達演示 聽說讀寫看在這三種模式中以什麼樣的型 態或特色呈現? • 請大家填寫評量 http://anjca15.pbworks.com
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