Le slides proiettate durante la discussione della mia Tesi di Laurea Magistrale (Febbraio 2012, Università degli Studi di Perugia)

1. Università degli Studi di Perugia
Facoltà di Lettere e Filosofia
Corso di Laurea Magistrale in Letteratura italiana e Linguistica
Google editore:
mutamenti e strategie
di un gigante
dell’informazione
Enrico Tamburrini
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2. Impatto del digitale sull’editoria
• Produzione di testi digitali (e-book), la cui
fruizione è oggi in ascesa grazie alla diffusione di
dispositivi di lettura pratici e relativamente economici
e grazie alla disponibilità in ogni momento garantita
da Internet.
• Nuove possibilità offerte dai libri digitali: link
ipertestuali, elementi multimediali, aggiornamento
continuo, print on demand (stampa su richiesta).
• Disintermediazione: tendenza all’eliminazione
di figure intermedie tra autore e lettore
o al raggrupparsi di più figure in una sola.
Caso estremo è il self publishing (autopubblicazione).
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3. Il circuito della comunicazione
(Robert Darnton)
Autore Editore
Tipografi: Fornitori:
Compositori Carta
Torcolieri Inchiostro
Magazzinieri Caratteri
Manodopera
Lettori:
Acquirenti Influenze Congiuntura Sanzioni
Legatore In prestito intellettuali economica politiche
Club e pubblicità e sociale e legali
Biblioteche
Spedizionieri:
Agente
Contrabbandiere
Custore magazzini
di deposito franco
Vetturale, ecc.
Libraio:
All’ingrosso
Al dettaglio
Ambulante
Legatore, ecc.
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4. La “coda lunga”
(Chris Anderson)
Il mercato nell’era di Internet
Best seller, Libri di interesse particolare, titoli di catalogo,
novità editoriali editori indipendenti, editoria accademica...
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5. Il mercato degli e-book
ITALIA (2011) REGNO UNITO (2011) STATI UNITI (2011)
E-book E-book E-book
0,5% 3,7% 19,0%
Libri cartacei Libri cartacei Libri cartacei
99,5% 96,3% 81,0%
previsione
ITALIA (2015)
I paesi anglosassoni sono favoriti da una maggiore
diffusione dei dispositivi e dal vasto catalogo di titoli in
E-book inglese, ma anche in Italia si prevede una crescita del
6% mercato: solo nel 2011 hanno aperto i battenti i grandi
negozi di Amazon e Apple, e manca ancora Google.
Libri cartacei In Europa gli e-book sono ancora penalizzati dall’IVA
94% generalmente maggiore rispetto ai libri cartacei.
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6. Google dal 1998...
Il nostro obiettivo è
organizzare le informazioni del mondo
e renderle universalmente disponibili
(Larry Page e Sergey Brin)
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7. ...al 2012
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8. Cos’è Google oggi?
• Il più grande motore di ricerca (monopolista de
facto, con oltre il 90% del mercato). Ma anche il più
grande operatore pubblicitario sul web: trae
ingenti ricavi dalla pubblicità abbinata ai propri
servizi e posizionata su siti esterni.
• I servizi offerti sono ormai vastissimi. Google si
configura ormai come un vero e proprio editore,
proponendo in forma digitale libri (Google Books),
notizie (Google News), video (YouTube). Così si
descrive: Siamo nati come azienda tecnologica, e siamo
diventati un’azienda integrata che opera
contestualmente nel software, nell’alta tecnologia, su
Internet, nella pubblicità e nei media.
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9. Il progetto Google Books
• 2002, Larry Page: Scannerizzare tutti i libri
del mondo per indicizzarne il contenuto.
• Inizio 2004: nasce Google Print. Gli editori
forniscono dati bibliografici, copertine ed
eventualmente estratti dei propri libri da includere
nelle ricerche di Google.
• Fine 2004: il progetto cambia nome in Google
Book Search. Include scansioni di libri forniti da
biblioteche partner, digitalizzati da Google. Il full
text dei libri è incluso nella banca dati utilizzata per
le ricerche; i risultati sono visualizzati sotto forma
di snippets (parole chiave nel contesto),
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10. Google e il copyright
• Quali libri digitalizzare tra quelli forniti dalle biblioteche
partner? Solo quelli di pubblico dominio?
• Google, fedele al suo ambizioso progetto, sceglie di
digitalizzarli tutti. A ottobre 2010 i titoli sono già
arrivati a 15 milioni. Quelli di pubblico dominio sono
visualizzabili interamente, quelli sotto diritti solo sotto
forma di snippets.
• Alla luce delle leggi sul copyright, si tratta di un
comportamento lecito? Secondo Google, sì: viene
invocato l’istituto del fair use.
Secondo le associazioni degli autori ed editori
americani, no: nel 2005 scattano due class action
contro Google.
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11. Diritto d’autore e copyright
• Il diritto d’autore (tradizione latino-germanica)
tutela l’atto creativo più che l’opera in cui esso si
concretizza. I diritti morali dell’autore sono inalienabili.
• Il sistema anglosassone del copyright è più incentrato
sulle opere. Concede più libertà nelle utilizzazioni
economiche oltre l’uso originario.
• L’istituto del fair use permette inoltre di utilizzare, in
certi casi, i materiali protetti anche senza permesso: Per
motivi di critica, commento, redazione di articoli giornalistici,
didattica, studio o ricerca.
Ma la formulazione è abbastanza generica e si presta a
interpretazioni discrezionali.
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12. La vicenda legale di Google Books
• 2008: prima proposta di accordo tra Google e le parti in causa
(Authors Guild e Association of American Publishers). Il
Settlement Agreement prevede la creazione del Book Rights
Registry, società di gestione collettiva dei diritti. Google accetta di
spartire i proventi con autori ed editori e prevede abbonamenti
istituzionali per le biblioteche partner.
• 2009: Amended Settlement Agreement. Presenta condizioni
migliori per le biblioteche, prevede nuove forme di
commercializzazione dei libri digitalizzati, esclude i libri pubblicati al
di fuori di Usa, Canada, Australia e Regno Unito dagli abbonamenti
(ma non dal database di Google) e le opere per le quali è stato
richiesto l’opt out.
• 2011: il giudice federale Danny Chin rigetta l’accordo: non è fair,
reasonable and adequate, cioè non rispetta gli interessi degli altri
soggetti coinvolti e va “troppo oltre” il problema discusso dalla
causa, andando a modificare le norme sul copyright.
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13. Il futuro delle biblioteche digitali
• È rischioso lasciare a Google il monopolio sulla
commercializzazione dei libri digitalizzati. Potremmo assistere a uno
scenario simile a quello visto nell’editoria scientifica, con prezzi
troppo alti per le biblioteche e difficoltà per l’ingresso dei
concorrenti.
• Sono necessarie nuove norme e procedure, sia in America che in
Europa, per far fronte al problema delle “opere orfane”.
È necessario assicurare una giusta remunerazione per le opere
ancora sotto diritti d’autore, garantendo al tempo stesso la rapida
disseminazione consentita dalla piattaforma digitale.
• Senza di questo, le attuali iniziative pubbliche di
digitalizzazione (in Europa una serie di iniziative statali e di
singole istituzioni, aggregate in Europeana, negli Usa Open Library e
la futura DPLA) rischiano di risultare inefficaci e limitate alle opere di
pubblico dominio.
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14. Grazie
per l’attenzione!
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