Documentul este din proiectul erasmus "Thinking...Coding"

1. PROIECTULUI ERASMUS DE PARTENERIAT STRATEGIC IN DOMENIUL SCOLAR
“THINKING … CODING”, avand nr. 2015-1-IT02-KA219-015506_5
REZULTATUL INTELECTUAL: GHIDUL "TEACHING METHODS AND FLEXIBLE TOOLS”
A fost realizat de o echipa formata din trei profesori care au realizat studii de cercetare, un profesor cu atributii tehnice
si un manager care a monitorizat activitatea si a contibuit la realizarea continuturilor finale.
Continuturile elaborate sunt utile profesorilor si elevilor si sunt postate pe blogul proiectului:
http://thinkingcoding2017.blogspot.ro
ACCESATI PE BLOG GHIDUL "TEACHING METHODS AND FLEXIBLE TOOLS” si veti avea
informatii despre:
- METODE SI MIJLOACE DE INVATAMANT
- aplicatii de LOGICA matematica pentru clasa pregatitoare si pentru clasele I-XII
- - www.ESLKidStuff.com, EDU START ENGLISH,
- www.mingoville.com,https://www.gamestolearnenglish.com/
- http://www.eslgamesplus.com/fun-games/
- http://www.cambridgeenglish.org/learning-english/games
- http://www.digitaldialects.com/English.htm,
- platformele AEL, ECDL, Oracle, Moodle, w3school
- Jocurile online care simuleaza cele 4 operatiimatematice pentru clasele I-IV: Balanta perfecta, Aseaza bile, Barbie,
Scoobydoo, Carti potrivite; pentru clasele V-VIII jocurile de strategie:Caramida in labirint, Gradina si
insectele,Omulgrotei, Cubul, iar pentru clasele IX-XII: Statiunea de ski, Geniul Calculatoarelor,AeroplanOnline,
Aparare si strategie, Expeditie la pol