2. Els periodistes tenen moltes maneres d’explicar
les notícies: un reportatge, una crònica, un article
d’opinió, una entrevista...
Els gèneres periodístics són diferents formes de
presentar la informació.
Es diferencien en la seva estructura, però també
en funció de si inclouen informació (fets objectius),
opinió (judicis personals) o bé combinen tots
dos elements.
Què és un gènere periodístic?
2/28
5. Presenta una informació objectiva, amb dades i fets reals, sense afegir
opinions personals. El text de la notícia segueix la següent estructura:
Titular
Subtítol
Entradeta o lead: primer paràgraf de la notícia, on es concentra
la informació principal.
Cos o desenvolupament: afegim més detalls a la informació, de més
importants a menys importants
Elements opcionals:
- Titolets (per dividir el text en apartats)
- Destacat (per ressaltar dades més importants)
·
·
·
·
·
1.1 NOTÍCIA
Gènere informatiu
Què, Com, On, Qui, Quan, Per què
5/28
6. Registre estàndard de la llengua
Lèxic clar i precís
Sintaxi entenedora: Subjecte + Verb + Predicat
Adjectius descriptius (no qualificatius o valoratius!)
L’autor/a adopta un punt de vista extern, explica la història
sense implicar-s’hi
·
·
·
·
·
Característiques lingüístiques:
6/28
Gènere informatiu
8. Presenta una informació objectiva però de manera més extensa: inclou
declaracions de testimonis, descripció de paisatges o escenaris, infografies,
textos complementaris...
A diferència de la notícia, pot parlar de fets que no són d’estricta actualitat.
El reportatge pot fer servir un llenguatge
més creatiu que la notícia, sempre que sigui
amb finalitat descriptiva o informativa.
1.2 REPORTATGE
8/28
Gènere informatiu
9. Investigació: Recopilació d’informació, dades i testimonis
Organització de la informació: Ordenar la informació, triar les dades
i declaracions més importants
Redacció: Desenvolupar el text
Presentació: Incloure imatges, gràfics...
·
·
·
·
Passos per elaborar un reportatge:
9/28
Gènere informatiu
11. En una entrevista objectiva, el periodista es limita a
reproduir la conversa amb l’entrevistat (un càrrec
polític, una personalitat pública, el representant d’una
entitat, el protagonista d’una notícia...).
Es publica una transcripció de les preguntes i
respostes, sense afegir-hi cap interpretació ni opinió.
L’entrevista sol anar precedida d’una entradeta o
presentació, on s’ofereixen dades de l’entrevistat:
nom, edat, càrrec, trajectòria, motiu de l’entrevista.
1.3 ENTREVISTA OBJECTIVA
11/28
Gènere informatiu
13. 2. GÈNERE INFORMATIU i interpretatiu
2.1 Crònica
2.2 Reportatge interpretatiu
2.3 Entrevista de personalitat o perfil
13/28
14. La crònica és una notícia ampliada que combina informació i opinió:
el periodista presenta uns fets i els va comentant amb judicis i opinions
personals.
Es fa servir un llenguatge més lliure i creatiu que en la notícia.
El text de la crònica combina:
Narració dels fets
Descripció de persones o llocs
Diàleg
Comentaris o valoracions personals
·
·
·
·
2.1. CRÒNICA
14/28
Gènere informatiu i interpretatiu
16. El reportatge interpretatiu combina dades objectives
(informació) amb la valoració de testimonis, a més dels
comentaris personals de l’autor/a (opinió).
El reportatge sol incloure fotografies per complementar la
informació escrita.
L’extensió és més llarga i es fa servir un llenguatge més
creatiu que en la notícia.
Així com la crònica relata un fet o esdeveniment, el
reportatge fa un retrat en profunditat d’una situació, d’un
lloc o d’un personatge.
Igual que altres
gèneres periodístics,
el reportatge es pot fer
en diferents formats:
escrit, audiovisual
i fotogràfic
2.2. REPORTATGE INTERPRETATIU
16/28
Gènere informatiu i interpretatiu
18. L’entrevista de personalitat o perfil fa un retrat personalitzat de la persona
entrevistada, tot destacant-ne el seu caràcter, idees, gustos, opinions...
A diferència de l’entrevista objectiva, quan es fa un perfil s’inclouen opinions
i detalls personals sobre la persona entrevistada.
També pot incloure una entradeta de presentació o bé alternar les
preguntes i les respostes amb paràgrafs de text interpretatiu.
2.3. ENTREVISTA DE PERSONALITAT
O PERFIL
18/28
Gènere informatiu i interpretatiu
21. L’article d’opinió és un text periodístic on l’autor/a exposa la seva opinió
personal sobre un tema d’actualitat.
🡪 L’objectiu d’aquests textos és influir sobre l’opinió pública.
Com a text argumentatiu, segueix una estructura bastant definida:
Títol: ha de cridar l’atenció, provocar la lectura.
Introducció: l’inici del text serveix per plantejar la tesi o idea que
es defensarà en l’article.
Desenvolupament: s’exposen els arguments per justificar la nostra
posició o punt de vista.
Conclusió: es resumeix la idea principal i la reflexió final.
·
·
·
·
·
3.1 ARTICLE D’OPINIÓ
21/28
Gènere opinatiu
22. Ús dels verbs en primera persona.
Llenguatge creatiu i original, més lliure que en els gèneres informatius.
Se solen utilitzar cites de personatges famosos, anècdotes o vivències
personals per recolzar el propi punt de vista.
Ús d’expressions que reforcen els nostres arguments: evidentment,
òbviament, com tothom sap, no es pot negar que…
·
·
·
·
22/28
Característiques lingüístiques:
Gènere opinatiu
24. Un editorial és l’article d’opinió d’un mitjà de comunicació: el text no va signat,
sinó que representa la línia ideològica del grup o empresa propietaris.
L’objectiu és formar una opinió sobre un tema d’actualitat i convida a
reflexionar-hi.
Com a text argumentatiu, segueix una estructura bastant definida:
Títol: ha de cridar l’atenció, provocar la lectura.
Introducció: l’inici del text serveix per plantejar la tesi o idea que es
defensarà en l’article.
Desenvolupament: s’exposen els arguments per justificar la nostra posició.
Conclusió: es resumeix la idea principal i la reflexió final.
·
·
·
·
3.2 EDITORIAL
24/28
Gènere opinatiu
26. Les cartes al director són un espai d’expressió per als
lectors d’un mitjà, on poden expressar la seva opinió
personal.
Les cartes poden fer referència a articles publicats
en el mateix mitjà, donar l’opinió sobre temes
d’actualitat o bé cridar l’atenció sobre algun
tema d’interès general.
Els diaris es reserven el dret de publicar les cartes
que reben, per la qual cosa és millor fer servir un to
moderat i argumentar les idees de forma concisa i
raonada.
3.3 CARTA AL DIRECTOR
26/28
Gènere opinatiu
