Sayısal ve sözel testler..

1. SAYISAL VE SÖZEL
TESTLER
Onur COŞAR
Yüksek Lisans Öğrencisi

2. Bireylerin zihinsel ya da akademik yetenekleri hakkında bilgi
toplamak ve bireyin geleceğe yönelik başarısını yordamak
( tahmin etmek) amacı ile kullanılan testlerdir.
YETENEK TESTİ NEDİR?

3. YETENEK TESTLERİ’NİN
TARİHÇESİ
Yetenek Testleri Tarihi M.Ö
2200 yıllarına dayanmaktadır.
Çin ve ardından Yunanlılar’da
(Helen) ilk uygulama
örneklerine rastlanan bu testler
devlet hizmetlerinde görev
alacak bireylerin belirlenmesine
kullanılmıştır.
XIX. Sonlarında İngiltere’de Francis Galton ve Darwin evrim teorisinin etkisiyle
insan kalıtımının özellikleri ve bu arada bireylerin zihinsel yeteneklerini ve
kişisel karakteristiklerini incelemeye başlamışlardır.

4. YETENEK
TESTLERİ
ÖZEL
YETENEK
TESTLERİ
GENEL
YETENEK
TESTLERİ
FARKLI
YETENEK
TESTLERİ

5. GENEL YETENEK TESTLERİ
GIA ( Genel (General) Yetenek (İnstinct) Testleri ), bireylerin
zihinsel gücünü ölçen eğilim ve yetenek testidir. Belirli düzeylerde
bireyin genel zihin yeteneklerini tespit etmede kullanılır. Kişilerin yeni
bir görevi üstlenme potansiyelleri ya da kendilerine verilen eğitime
yanıt verme durumları hakkında fikir sahibi olmanızı sağlar..
"İşe Alma & Yerleştirme" ve "Kariyer Planlama" Sürecinde yoğun
olarak kullanılmaktadır.
Sözel, görsel ve sayısal olmak üzere farklı testlerden oluşur .
http://www.zekatesti.gen.tr/yetenek-testleri/
http://www.thomasturkiye.com/yetenek_testleri#sthash.0c0JsJgg.dpuf

6. ÖZEL YETENEK TESTLERİ
*Müzik, resim, sanat dallarında bireyin sahip olduğu özel zihin
yeteneklerini tespit etmede kullanılan testlerdir.
*Özel yetenek testleri rehberlikte daha çok güzel sanatlarda
yetenekli olan öğrencileri teşhis veya seçme ve yerleştirme
amacı ile kullanılır. İlköğretimde uygulanan özel yetenek testleri
kesin sonuç veren testler olmamakla birlikte tamamen
öğrenciyi yönlendirmek amaçlıdır.

7. *Dil yeteneği, soyut kavrama yeteneği,
mekanik kavrama yeteneği gibi farklı
zihin yeteneklerini ölçmek amacıyla
hazırlanır ve kullanılır. En yaygın olarak
kullanılan yetenek testlerindendir.
FARKLI YETENEK
TESTLERİ

8. YETENEK TESTLERİ’NİN
AMACI;
Öğrencileri yönlendirmek amacı ile yani öğrencilerin kendi
potansiyellerine uygun bir derse, alana veya mesleğe yönlendirmek
ya da öğrencinin yeteneği ile ilişkili herhangi bir uyum sorunu olup
olmadığını teşhis etmek gibi amaçlarla da kullanılabilir. Adayın hızlı
öğrenme, öğrendiklerinden sonuçlar çıkarma, bunları yeni durumlara uygulama,
analitik düşünme ve problem çözme yeteneğinin değerlendirilmesini amaçlamaktadır
Temelde ölçülen kişinin bilişsel zekaya dayalı yetkinliğidir, yani
IQ'sudur, zekasıdır... Bu işi yapabilmesi ile ilgili temel zeka
kapasitesidir. Tüm genel yetenek testlerinin amacı budur.

9. GENEL YETENEK TESTİ
* Genel Yetenek Test’i 5 ana bölümden meydana gelmektedir. Her bir test
farklı yeteneği ölçmektedir.
* Sayısal Yetenek Testi: Sayısal yetenekte basit matematik işlemleri çabuk
ve doğru yapabilme yeteneği ölçülmektedir.
* Sözel Yetenek Testi: Kelimeleri etkili kullanma yeteneğidir.
* Soyut Kavrama Testi: Soyut yetenek gerçekte var olmayan ancak var
olanlar arasındaki ilişkilerden zihnin soyutlama ve genelleme gücüyle elde
ettiği sembollerle uğraşır.
* Mekanik Algı Yeteneği: Mekanik yetenek araç-gereç ve makineleri yapıp
kullanmada kendini gösterir.
* Mekansal Algı Yeteneği: Mekansal yetenek alanı, bir bireyin objektif
olarak gözlemleme veya görsel uzaysal fikirleri grafiksel olarak sergileme
yeteneğini içerir.

10. GENEL
YETENEK
TESTLERİ
SÖZEL
YETENEK
TESTLERİ
SAYISAL
YETENEK
TESTLERİ
MEKANİK
ALGI
YETENEĞİ
TESTLERİ
MEKANSAL
ALGI
YETENEĞİ
TESTLERİ
SOYUT
KAVRAMA
YETENEĞİ
TESTLERİ

11. SÖZEL YETENEK NEDİR?
Soyut ve simgesel düşünme ile, kavram oluşturma ve kelime
yazma, dilbilgisi, şiir, hikaye anlatma, mizah gibi karmaşık olguları
içeren dilsel üretimlerden sorumlu olan bu zeka türüdür.
(http://www.turkcebilgi.com/s%C3%B6zel_zeka)
Sözcüklerle ilgili kavramları öğrenebilme, sorunları çözebilme ve
düşünceleri açık biçimde anlatabilme gücünü ifade eder. Bu yetenek
sosyal ve dil bilimleri ile toplum bilimlerinde başarılı olabilmek için
gereklidir.
Sözel Yetenek
Sözel Akıcılık Sözel Akıl Yürütme
http://www.osym.gov.tr/belge/1-8356/yetenekler.html

12. SÖZEL YETENEK TESTLERİNİN AMACI NEDİR?
Bireylerin sözel akıcılık ve akıl yürütme yeteneklerinin ölçülmesinin
amaçlandığı testlerdir.
Sözel Akıcılık: Zengin bir sözcük dağarcığına sahip olma, duygu ve düşünceleri
çok değişik cümlelerle, akılcı bir üslupla açıklayabilme gücünü ifade eden yetenektir.
Sözel Akıl Yürütme: Bu yetenek sözcüklerle ifade edilen kavramları
öğrenebilme, yazılı metni veya konuşmayı anlayabilme, düşünceleri açık bir biçimde
ifade edebilme gücünü ifade eder.
SÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMASI YAPILAN MERKEZİ SINAVLAR
DİKEY GEÇİŞ SINAVI DGS
AKADEMİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM SINAVI ALES
KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS
YÜKSEKÖĞRENİME GİRİŞ SINAVI YGS
TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI TEOG
ASKERİ LİSE SINAVI ALS

13. SAYISAL YETENEK NEDİR?
Sayısal kavramları öğrenebilme sayılarla ifade edebilme gücünü
gösterir. Sayıları, soyut kavramları anlama, neden sonuç ilişkisi
kurma becerilerini kapsar. Bütün temel bilimlerde(fizik, kimya,
biyoloji, matematik) sağlık ve mühendislik gibi meslek alanlarında
başarılı olabilmek için gereklidir.
http://www.guncedanismanlik.net/index.php?id=296&Itemid=229&option=com_content&task=view
http://tomarzalisesi-pdrservisi.webnode.com.tr/mesleki-rehberlik/ilgi-ve-yetenek/
SayısalYetenek
Hesaplama
Sayısal Düşünme
Yeteneği
http://www.osym.gov.tr/belge/1-8356/yetenekler.html

14. SAYISAL YETENEK TESTLERİNİN AMACI NEDİR?
Bireylerin Matematik ilke ve kavramlarını kullanarak problemleri çözebilme ve
cebir işlemleri yapabilme yeteneklerinin ölçülmesinin amaçlandığı testlerdir.
SÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMASI YAPILAN MERKEZİ SINAVLAR
DİKEY GEÇİŞ SINAVI DGS
AKADEMİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM SINAVI ALES
KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS
YÜKSEKÖĞRENİME GİRİŞ SINAVI YGS
TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI TEOG
ASKERİ LİSE SINAVI ALS
Sözel ve sayısal düşünme yetenekleri arasında yüksek bir ilişki olup, her ikisi
de kuramsal konularda düşünme gücünü temsil ederler.

15. KLİNİK PSİKİYATRİDE KULLANILAN YETENEK TESTLERİ
Büro işleri Sürat ve Doğruluk (DAT) / Remzi Öncül
Çeşitli Yetenekler Testleri Bataryası (U) / Vural Türker
Detroid Zihin Yeteneği Testi (6-7 Yaş) / İ.Ethem Özgüven
Otis Beta Zihin Yeteneği Testi (TKG DM) / İ.Ethem Özgüven
Genel Yetenek Testleri Form A,B, ve C / İ.Ethem
Özgüven Genel Yetenek Testi (T) / Muzaffer Şahin.
Genel Yetenek Testleri Bataryası (U) / A.Osman Özcan.Goodenough - Haris Adam
Çizme Testi / İ.Ethem Özgüven
Maequarrie Teknik Yetenek Testi / Remzi Öncül
Maequarrie Mekanik Kabiliyet Testi (U) / Stefanos Cepoğlu.
Mekanik Yetenek Testi (DAT) / Remzi Öncül
Minnessota Büro İşleri Testi / Test ve Araştırma Bürosu
Minnessota Geometrik şekil İlişkileri testi (U) /
Test ve Araştırma Bürosu.
Mekanik Testi (U) / Stefanos Cepoğlu
Sayı Yeteneği Testi (DAT) / Remzi Öncül.
Soyut Düşünme Testi (DAT) / Remzi Öncül
Sözel Yetenek Testi (DAT) / Remzi Öncül
Torrance Yaratıcı Düşünme Testi (U) / Ayşenur A. Yontar
Yer- Mekan İlişkileri Testi (DAT) / Remzi Öncül

16. • Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Celil Güngör;
Bir testin her yerde, aynı standartta ve aynı
kullanılamadığını, kullanıldığı zaman da sonuçlarının çok
güvenilir olmadığını vurgulayan Güngör, bu nedenle psikolojik
testlerin, her kültürün kendi özelliklerine adapte
edilmesi gerektiğinin altını çizdi.

17. Wechsler Testi (WNV)
sözel sorulara yer
verilmemiş dile
dayanmayan bireysel
zeka testi olarak
tanımlanıyor. 4-21 yaş
arasındaki işitme engelli,
konuşma bozuklukları,
ana dil problemi, afazi,
serebral palsi ve otistik
bozuklukları olan bireyler
için kullanılıyor. Testin
sonunda değerlendirilen
bireylere ilişkin IQ puanı
veriliyor.
Kaufman Kısa Zeka
Testi (Second Edition)
4-90 yaş arasındaki
bireylere uygulanıyor.
Test, bireylerin
eğitimle kazanılan
yetenekleri, yeni
problemleri
çözebilme, sözel
olmayan yetenek
alanlarındaki zihinsel
düzeylerini
belirlemek amacıyla
kullanılıyor.
Woodcock-Johnson® III
Test Bataryası da yurt
dışında 2-90 yaşları
arasındaki bireylere
yönelik geliştirildi.
Bilişsel yetenek ve
başarı testleri
bireylerin öğrenme
yetersizliklerini
tanılamak, eğitim
programlarıyla bireysel
eğitim programlarını
planlamak, gelişimini
değerlendirmek, güçlü
ve zayıf yönlerini tespit
etmek amacıyla
kullanılıyor.