SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PAGHAHAMBING SA
SINAUNANG KABIHASNAN
SA ASYA
Kabihasnang Sumer
 Ang Mesopotamia ang kinilalang bilang cradle of civilization dahil dito
umusbong ang unang sibilisadong lipunan ng tao. Matatagpuan ang
Mesopotamia sa Gitnang Silangan na tinatawag na Fertile Crescent (Iraq ngayon), isang arko ng
matabang lupa na naging tagpuan ng iba’t ibang grupong tao mula sa Persian Gulf hanggang sa
dalampasigan ng Mediterranean Sea.
Fertile Crescent
Sa lugar na ito matatagpuan ang ilog Tigris at
Euprates kung saan umusbong ang kabihasnan.
Noong panahon ng Neolitiko naitatag ang ilang
pamayanan sa labas ng rehiyon ng Mesopotamia
tulad ng Jericho sa Israel at Catal Huyuk at
Hacilar sa Anatolia( Turkey ngayon, 6000 B.C.E) na
pawang mga pamayanang agricultural.
 Nagkaroon ng malawakang pagtatanim ng trigo at barley sa mga
lugar na ito at pinaniniwalaan din na natuto silang mangaso at mag-
alaga ng mga hayop. Subalit hindi rin nagtagal ang mga natrurang
mga pamayanan dahil sa salat ang kapaligiran upang mapunan ang
pangangailangan ng mga pamayanan na ito. Tanging ang kasagutan
sa mga suliranin na ito ng pamayanan ay ang matabang lupa ng Tigris
at Euprates kung saan umusbongang kabihasnang Sumer ( 3500-3000
B.C.E) na itinuturing na pinakamatandaat pinakaunang kabihasnan sa
daigdig.
 Dito nagsimula ang pag-usbong ng iba’t ibang lungsod tulad ng
Ur, Uruk, Eridu, Lagash, Nippur, at Kish. Dahil sa kanilang
pinagsanib na kakayahan at paniniwala sa mga diyos ay naitatag
ang templo na tanatawag na Ziggurat ang pinakamalaking
gusali sa Sumer. Pinamunuan ng mga haring-pari ang mga
lungsod dito na hindi lider ispiritwal at politikal. Sila ay
kumakatawan bilang tagapamagitan ng tao sa diyos kayat
nagiging kontrolado ng mga diyos diyosan ang pamumuhay ng
tao.
KABIHASNANG INDUS
Sa Timog Asya makikita ang lambak-ilog ng Indus at
Ganges.Umaapaw ito taon-taon dahil sa pagkakatunaw
ng yelo sa Himalayas na nag-iiwan ng banlik na
nagpapataba sa lupaing agrikultural nito.Bago pa man
umunlad ang kabihasnang ito ay may mga pamayanan
nang naitatag noong panahon ng Neolitiko.Ito ay ang
pamayanang Mhergah(3500 B.C.E.)na nasa kanluran ng
Ilog Indus.Masasabing sedentaryo at agrikultural ang
pamumuhay angpamumuhay ng tao dito
May dalawang importanteng lungsod ang
umusbong
dito,ang Harrapa at Mohenjo-Daro.Planado at
organisado ang mga lungsod na ito na ipinakita sa
mga lansangang nakadisenyong kuwadrado
(gridpatterned)at pare-pareho ang sukat ng bloke
ng kabahayan.Patunay ito na magaling sa
matematika ang mga nanirahan dito.Pinalagay na
ang mga Dravidian ang bumuo sa kabihasnang
Indus.Ang mga ito ay sumasamba sa
mga hayop at puno.
Planado at organisado ang mga lungsod na
ito na ipinakita sa mga lansangang
nakadisenyong kuwadrado
(gridpatterned)at pare-pareho ang sukat ng
bloke ng kabahayan.Patunay ito na
magaling sa matematika ang mga
nanirahan dito.Pinalagay na ang mga
Dravidian ang bumuo sa kabihasnang
Indus.Ang mga ito ay sumasamba sa mga
Naging mahiwaga ang paglaho ng
kabihasnang Indus noong 1750B.C.E. Ayon
sa mga iskolar may dalawang kadahilanan
kung bakit naglahoang kabihasnang ito.
Una,nagkaroon ng mga kalamidad na
naganap.Pangalawa,nagkaroon ng
pagsakop sa lugar na pinaniwalaang mga
Aryan, kaya sa paglipas ng panahon ang
kabihasnang Indus ay unti-unting
nawaglit sa ala-ala at nawala sa
kasaysayan
Ang kabihasnang Shang ay nagsimula malapit sa ilog Huang
Ho na
tinatawag ding Yellow River dahil sa tuwing pagkatapos ng
pagbaha ay nagiiwan ng loess o dilaw na lupa na nagsisilbing
pataba sa lupaing agricultural na malapit dito.Ang taunang
pagbaha sa ilog na ito na kumikitil ng maraming buhay ay
pinaghandaan ng mga tao sa pamamagitan ng paglalagay ng
mga dike.May mga pamayanang umusbong dito bago pa ang
Shang.Ito ang pamayanang Yangshao(3000-1500 B.C.E.) at
Lungshan(2500-2000
B.C.E.)
Pagtatanim ang pangunahing gawain sa
panahong ito.Isa sa mga Gawain ng Yangshao
ay paggawa ng mga tapayan na mas nahigitan
at napaunlad naman ng Lungshan sa
pamamagitan ng pagtuklas ng potter’s
wheel.Masasabing ang Lungshan ang
transisyon patungo sa panahon ng kabihasnang
Shang.
Punan ng kaalaman at sagot ang talahanayan batay sa naging
pag-unawa matapos mabasa ang tungkol sa kabihasnang
Indus na umusbong sa Indus Valley at Kabihasnag Shang sa
China.
Gawain 1
Panuto: Hanapin sa loob ng kahon ang tinutukoy na
pangungusap
sa ibaba. Titik lamang ang piliin at isulat ang iyong sagot sa
sagutang kuwaderno sa Araling Panlipunan 7.
A. Kabihasnang Sumer
B. Kabihasnang Indus
C. Kabihasnang Shang
_______1. Ito ay kabihasnang umusbong sa Ilog Huang Ho
na tinatawag ding “The Yellow River.”
_______2. Ang kabihasnang ito ay binuo ng mga Dravidian.
_______3. Itinuring na pinakamatanda at pinakaunang
kabihasnan sa daigdig. Sumibol ito sa Ilog Tigris at Euphrates
noong 3500-3000
BCE.
G7-AP-Q2-Week-2-3-PAGHAHAMBING-SA-SINAUNANG-KABIHASNAN-SA-ASYA.pptx

More Related Content

Similar to G7-AP-Q2-Week-2-3-PAGHAHAMBING-SA-SINAUNANG-KABIHASNAN-SA-ASYA.pptx

GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunanGRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
RonalynGatelaCajudo
 

Similar to G7-AP-Q2-Week-2-3-PAGHAHAMBING-SA-SINAUNANG-KABIHASNAN-SA-ASYA.pptx (20)

asya_demo.pptx
asya_demo.pptxasya_demo.pptx
asya_demo.pptx
 
Aralpan week4.pptx
Aralpan week4.pptxAralpan week4.pptx
Aralpan week4.pptx
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG KABIHASNAN_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
Sinaunang kabihasnan sa daigdig melcs based (week 5)
Sinaunang kabihasnan sa daigdig   melcs based (week 5)Sinaunang kabihasnan sa daigdig   melcs based (week 5)
Sinaunang kabihasnan sa daigdig melcs based (week 5)
 
Indus
IndusIndus
Indus
 
Indus
IndusIndus
Indus
 
Indus 1230805111938658-1
Indus 1230805111938658-1Indus 1230805111938658-1
Indus 1230805111938658-1
 
Indus 2
Indus 2Indus 2
Indus 2
 
Real report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei BoyReal report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei Boy
 
Kabihasnan sa meso
Kabihasnan  sa mesoKabihasnan  sa meso
Kabihasnan sa meso
 
GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunanGRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
GRADE 7 KABIHASNAN.pptx araling panlipunan
 
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptxSINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
 
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
 
group1-AP.pptx
group1-AP.pptxgroup1-AP.pptx
group1-AP.pptx
 
Sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
Sinaunang kabihasnan sa asya.pptxSinaunang kabihasnan sa asya.pptx
Sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
 
Mga sinaunang kabihasnan sa daigdig (Heograpiya) 8-Einstein Group 2.pptx
Mga sinaunang kabihasnan sa daigdig (Heograpiya) 8-Einstein Group 2.pptxMga sinaunang kabihasnan sa daigdig (Heograpiya) 8-Einstein Group 2.pptx
Mga sinaunang kabihasnan sa daigdig (Heograpiya) 8-Einstein Group 2.pptx
 
Aralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamiaAralin 4 kabihasnang mesopotamia
Aralin 4 kabihasnang mesopotamia
 
Aralin 6 Kahulugan,Konsepto, at Katangian ng Kabihasnan
Aralin 6  Kahulugan,Konsepto, at Katangian ng KabihasnanAralin 6  Kahulugan,Konsepto, at Katangian ng Kabihasnan
Aralin 6 Kahulugan,Konsepto, at Katangian ng Kabihasnan
 
Ang kabihasnang indus sa timog asya
Ang kabihasnang indus sa timog asyaAng kabihasnang indus sa timog asya
Ang kabihasnang indus sa timog asya
 
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptxSINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
SINAUNANG-KABIHASNAN.pptx
 

More from johaymafernandez1 (6)

Different Types of Graphs in Statistics.pptx
Different Types of Graphs in Statistics.pptxDifferent Types of Graphs in Statistics.pptx
Different Types of Graphs in Statistics.pptx
 
Understanding the SELF_20240411_082559_0000.pptx
Understanding the SELF_20240411_082559_0000.pptxUnderstanding the SELF_20240411_082559_0000.pptx
Understanding the SELF_20240411_082559_0000.pptx
 
1.2 Points Lines and Planes Powerpoint.ppt
1.2 Points Lines and Planes Powerpoint.ppt1.2 Points Lines and Planes Powerpoint.ppt
1.2 Points Lines and Planes Powerpoint.ppt
 
G7-Ap-Q2-Week-1-Konsepto-ng-Kabihasnan.pptx
G7-Ap-Q2-Week-1-Konsepto-ng-Kabihasnan.pptxG7-Ap-Q2-Week-1-Konsepto-ng-Kabihasnan.pptx
G7-Ap-Q2-Week-1-Konsepto-ng-Kabihasnan.pptx
 
Stress Management for Teachers_20240124_070009_0000.pptx
Stress Management for Teachers_20240124_070009_0000.pptxStress Management for Teachers_20240124_070009_0000.pptx
Stress Management for Teachers_20240124_070009_0000.pptx
 
STRESS-MANAGEMENT-FOR-TEACHERS.pptx
STRESS-MANAGEMENT-FOR-TEACHERS.pptxSTRESS-MANAGEMENT-FOR-TEACHERS.pptx
STRESS-MANAGEMENT-FOR-TEACHERS.pptx
 

Recently uploaded

GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 

Recently uploaded (20)

GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 

G7-AP-Q2-Week-2-3-PAGHAHAMBING-SA-SINAUNANG-KABIHASNAN-SA-ASYA.pptx

  • 2. Kabihasnang Sumer  Ang Mesopotamia ang kinilalang bilang cradle of civilization dahil dito umusbong ang unang sibilisadong lipunan ng tao. Matatagpuan ang Mesopotamia sa Gitnang Silangan na tinatawag na Fertile Crescent (Iraq ngayon), isang arko ng matabang lupa na naging tagpuan ng iba’t ibang grupong tao mula sa Persian Gulf hanggang sa dalampasigan ng Mediterranean Sea. Fertile Crescent
  • 3. Sa lugar na ito matatagpuan ang ilog Tigris at Euprates kung saan umusbong ang kabihasnan. Noong panahon ng Neolitiko naitatag ang ilang pamayanan sa labas ng rehiyon ng Mesopotamia tulad ng Jericho sa Israel at Catal Huyuk at Hacilar sa Anatolia( Turkey ngayon, 6000 B.C.E) na pawang mga pamayanang agricultural.
  • 4.  Nagkaroon ng malawakang pagtatanim ng trigo at barley sa mga lugar na ito at pinaniniwalaan din na natuto silang mangaso at mag- alaga ng mga hayop. Subalit hindi rin nagtagal ang mga natrurang mga pamayanan dahil sa salat ang kapaligiran upang mapunan ang pangangailangan ng mga pamayanan na ito. Tanging ang kasagutan sa mga suliranin na ito ng pamayanan ay ang matabang lupa ng Tigris at Euprates kung saan umusbongang kabihasnang Sumer ( 3500-3000 B.C.E) na itinuturing na pinakamatandaat pinakaunang kabihasnan sa daigdig.
  • 5.  Dito nagsimula ang pag-usbong ng iba’t ibang lungsod tulad ng Ur, Uruk, Eridu, Lagash, Nippur, at Kish. Dahil sa kanilang pinagsanib na kakayahan at paniniwala sa mga diyos ay naitatag ang templo na tanatawag na Ziggurat ang pinakamalaking gusali sa Sumer. Pinamunuan ng mga haring-pari ang mga lungsod dito na hindi lider ispiritwal at politikal. Sila ay kumakatawan bilang tagapamagitan ng tao sa diyos kayat nagiging kontrolado ng mga diyos diyosan ang pamumuhay ng tao.
  • 6. KABIHASNANG INDUS Sa Timog Asya makikita ang lambak-ilog ng Indus at Ganges.Umaapaw ito taon-taon dahil sa pagkakatunaw ng yelo sa Himalayas na nag-iiwan ng banlik na nagpapataba sa lupaing agrikultural nito.Bago pa man umunlad ang kabihasnang ito ay may mga pamayanan nang naitatag noong panahon ng Neolitiko.Ito ay ang pamayanang Mhergah(3500 B.C.E.)na nasa kanluran ng Ilog Indus.Masasabing sedentaryo at agrikultural ang pamumuhay angpamumuhay ng tao dito
  • 7. May dalawang importanteng lungsod ang umusbong dito,ang Harrapa at Mohenjo-Daro.Planado at organisado ang mga lungsod na ito na ipinakita sa mga lansangang nakadisenyong kuwadrado (gridpatterned)at pare-pareho ang sukat ng bloke ng kabahayan.Patunay ito na magaling sa matematika ang mga nanirahan dito.Pinalagay na ang mga Dravidian ang bumuo sa kabihasnang Indus.Ang mga ito ay sumasamba sa mga hayop at puno.
  • 8.
  • 9. Planado at organisado ang mga lungsod na ito na ipinakita sa mga lansangang nakadisenyong kuwadrado (gridpatterned)at pare-pareho ang sukat ng bloke ng kabahayan.Patunay ito na magaling sa matematika ang mga nanirahan dito.Pinalagay na ang mga Dravidian ang bumuo sa kabihasnang Indus.Ang mga ito ay sumasamba sa mga
  • 10.
  • 11. Naging mahiwaga ang paglaho ng kabihasnang Indus noong 1750B.C.E. Ayon sa mga iskolar may dalawang kadahilanan kung bakit naglahoang kabihasnang ito. Una,nagkaroon ng mga kalamidad na naganap.Pangalawa,nagkaroon ng pagsakop sa lugar na pinaniwalaang mga Aryan, kaya sa paglipas ng panahon ang kabihasnang Indus ay unti-unting nawaglit sa ala-ala at nawala sa kasaysayan
  • 12. Ang kabihasnang Shang ay nagsimula malapit sa ilog Huang Ho na tinatawag ding Yellow River dahil sa tuwing pagkatapos ng pagbaha ay nagiiwan ng loess o dilaw na lupa na nagsisilbing pataba sa lupaing agricultural na malapit dito.Ang taunang pagbaha sa ilog na ito na kumikitil ng maraming buhay ay pinaghandaan ng mga tao sa pamamagitan ng paglalagay ng mga dike.May mga pamayanang umusbong dito bago pa ang Shang.Ito ang pamayanang Yangshao(3000-1500 B.C.E.) at Lungshan(2500-2000 B.C.E.)
  • 13. Pagtatanim ang pangunahing gawain sa panahong ito.Isa sa mga Gawain ng Yangshao ay paggawa ng mga tapayan na mas nahigitan at napaunlad naman ng Lungshan sa pamamagitan ng pagtuklas ng potter’s wheel.Masasabing ang Lungshan ang transisyon patungo sa panahon ng kabihasnang Shang.
  • 14.
  • 15. Punan ng kaalaman at sagot ang talahanayan batay sa naging pag-unawa matapos mabasa ang tungkol sa kabihasnang Indus na umusbong sa Indus Valley at Kabihasnag Shang sa China. Gawain 1
  • 16. Panuto: Hanapin sa loob ng kahon ang tinutukoy na pangungusap sa ibaba. Titik lamang ang piliin at isulat ang iyong sagot sa sagutang kuwaderno sa Araling Panlipunan 7. A. Kabihasnang Sumer B. Kabihasnang Indus C. Kabihasnang Shang _______1. Ito ay kabihasnang umusbong sa Ilog Huang Ho na tinatawag ding “The Yellow River.” _______2. Ang kabihasnang ito ay binuo ng mga Dravidian. _______3. Itinuring na pinakamatanda at pinakaunang kabihasnan sa daigdig. Sumibol ito sa Ilog Tigris at Euphrates noong 3500-3000 BCE.