SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Forskarnas röst och digitalt material
                        En utredning över behovet av
                              och tillgången till
                         minnesorganisationernas
                              digitala material.
                       Sammanställd av Outi Hupaniittu 2012


                          Arkivchef Mikael Korhonen
                                   5.12.2012
                             Göteborgs universitet
                          Universitetsbiblioteket/DigIT


                           www.sls.fi/forskarnasrost/

                         Historisk Tidskrift för Finland
 Foto: Janne Rentola
                                 årg. 97 2012:2
Forskarnas röst och digitalt material
Forskarnas röst och digitalt material
 Undervisningsministeriet startade projektet det Nationella
   digitala biblioteket sommaren 2008 för att:

  förbättra tillgängligheten till bibliotekens, arkivens och
   museernas elektroniska material,
  förbättra materialets användbarhet
  utveckla en lösning för långtidsbevaring av materialet.


 Det nationella digitala kulturarvet; för forskningsdata andra
   lösningar (universitet, forskningsinstitutioner m.fl, t.ex. SLS
   forskningsarkiv).
Gemensam sökplattform
                             FINNA (tagits i bruk)




Digitaliserat
 material

                Bibliotek       Arkiv    Av-arkiv    Museer
Material som
  uppstår i
digital form.



                System för långtidsförvaring (testas)
Forskarnas röst och digitalt material

Undervisnings- och kulturministeriet 17 milj. euro till arkiv, museer och
bibliotek för digitalisering av kulturarvet 2008 – 2011.
Material för det Nationella digitala biblioteket
Digitalisering i stor omfattning: 2010 12 milj. och 2011 19,5 milj.
digitaliserade enheter
1,7 milj. euro till de privata centralarkiven
SLS 430 000 euro för digitalisering (bl.a. alla filmer och ljudband)
Forskarnas röst och digitalt material
Minnesorganisationerna ställdes inför frågor:
Vad ska digitaliseras?
Vad ska prioriteras?
Vad är enkelt och snabbt att digitalisera?
Vad ska skyddas via digitalisering?
Vilket material är värdefullt för forskningen, vad vill forskarna ha?


Flera utredningar gjorts om digitalisering, men mest ur
minneorganisationernas perspektiv, inte användarnas.
Forskarnas röst och digitalt material

Svenska litteratursällskapets arkiv, projekt 2011:
Användarperspektiv
Är det digitala materialet som minnesorganisationerna
digitaliserat användbart och tillgängligt?
Hur fungerar samarbetet mellan användarna och
minnesorganisationerna?
 Vad vill forskarna, användarna av digitalt material ha
digitaliserat, deras behov?
Forskarnas röst och digitalt material
 Två enkäter skickades ut: en till minnesorganisationer och
 en till forskarsamfundet, företrädelsevis inom humaniora.

 Enkäterna gick ut via nätverk som epost till institutioner,
 forskargrupper och enskilda.

 Svar av Riksarkivet, museiverket, nationalbiblioteket m.fl.
Forskarnas röst och digitalt material




                Övriga 7


     Arkiv 15




  Bibliotek 8   Museer 24
Svarande med akademisk bakgrund


                                                     doktor,
                          studerande                 docent,
                          vid högskola   doktorand   professor        övriga*   sammanlagt


 historia                 5              23          9                6         43

 tradition, kultur,
 museivetenskap,
 kulturarv                2              6           6                3         17


 litteratur               0              0           0                1         1

 språkforskning och
 språkvetenskaplig
 forskning                0              6           4                1         11
 samhällsvetenskaplig
 forskning                1              3           0                0         4
 annat
 vetenskapsområde         2              0           0                1         3


 sammanlagt               10             38          19               12        79


Fritidsforskare

släktforskare                                                    18

personer intresserade av historia/tradition                      8

sammanlagt                                                       26
Användargrupper som minnesorganisationerna ansågs vara störst

1.   akademiska forskare

2.   studerande

3.   övriga (andra organisationer, privatpersoner som intresserar sig
     för organisationen)

4.   historieintresserade personer

5.   släktforskare

6.   andra användare som behöver digitaliserat material i sitt arbete
     ( den egna personalen, tjänstemän, författare, konsthandlare
     m.fl.)

7.   press

8.   lärare
De populäraste typerna av material bland användarna jämfört med de typer av material som
digitaliseras mest av minnesorganisationerna
                                                                       Placering i
                                           Placering i                 minnesoganisatio-
Typ av material
                                           användarenkäten             nernas enkät

tidningar och tidskrifter
                                                   1                          15
handskrifter
                                                   2                           2
böcker
                                                   3                           6
fotografier
                                                   4                           1
kartor
                                                   5                           5
e-tidningar
                                                   8                          17
e-böcker
                                                   9                           5
televisionsprogram
                                                   10                         14
ritningar och affischer
                                                   11                          4
övriga trycksaker
                                                   13                          9
intervjuer, ljudupptagningar
                                                   14                         12
filmer
                                                   15                         10
radioprogram
                                                   16                         13
intervjuer, rörlig bild
                                                   17                          8
musik
                                                   19                          3
Forskarnas röst och digitalt material
    Rapportens resultat:
    1.Kartläggning av nuläget.
    2.Utredning av digitaliseringsprojektens effekter.
    3.Utveckling av samarbetet mellan forskarsamfundet och
    minneorganisationerna.
Forskarnas röst och digitalt material
1. Kartläggning av nuläget
Användarna tagit positivt emot digitaliseringsprojekten.
Valet av digitaliserat material varit bra.
Nättjänster och kundgränssnitt får kritik. p.g.a. dålig
användbarhet och bristfälliga metadata.
Test av kundgränssnittet med grupper som inte har direkt
behov av material och konkret erfarenhet av vilka krav som
ska ställas.
Användarnas kritik och behov de samma som i en del
internationella undersökningar. Liknande problem.
Forskarnas röst och digitalt material
 Digitaliseringen har påverkat och förändrat forskningen.
 Nya sökmöjligheter, bredare och mer detaljerade
  genomgång av material.
 Påskyndar forskningsprocessen, effektivare arbetssätt
  och ger bättre resultat.
 Dåliga system för användning, bristande metadata ger
  motsatt effekt.
 Utvecklingen går framåt på gott och ont: val av vad som
  digitaliseras styr också forskningens inriktning, vilket
  material, vad och hur finns tillgängligt.
 Digitaliseringen måste göras genomskinlig för att
  användarna kan ha tilltro till det digitaliserade materialet.
 Utveckla hänvisningar till digitaliserat material och e-
  publikationer.
Forskarnas röst och digitalt material
2. Utredning av digitaliseringsprojektens effekter

Digitaliseringens effekter mäts idag enligt antalet
digitaliserade objekt eller filstorlekar: mängden inte kvalitet,
inte heller hur stor del är i användning och hur kvalitativt
materialet är (t.ex. metadata, sökbarhet).

Utvärdering av digitaliserat material ska ske via
användning. Kriterier t.ex. används materialet via
nättjänster eller i forskarsalar och hur är materialet sökbart
och användbart genom dessa tjänster.
Forskarnas röst och digitalt material
3. Samarbetet mellan forskarsamfundet och
minnesorganisationerna
Viktigt att utveckla samarbetet och ändra synvinkel, attityd mot
både akademiska forskare och icke professionella (t.ex.
släktforskare).
Användarna vill vara med och utveckla systemen.
Mekanismer för feed-back måste förbättras, responsen fungera.
Akademiska forskare samarbetar gärna ifall möjligt kombinera
finansiering av forskningsprojekt och digitaliseringsprojekt.
Behövs ett bestående samarbetsorgan, kontinuitet, uppföljning,
ömsesidig verksamhet mellan minnesorganisationer,
forskningsinstitut och enskilda forskare, användare av digitalt
kulturarvsmaterial
Forskarnas röst och digitalt material

”Rapporten har inte ambitionen att minutiöst beskriva användarna
eller redogöra för deras åsikter på ett uttömmande sätt, men tack
vare den vet man nu mycket mer än tidigare om användarna och
deras uppfattningar.”

”Rapporten erbjuder inte heller några färdiga lösningar men utgör
en plattform för framtida samarbete.”
Forskarnas röst och digitalt material

En av undersökningens viktigaste budskap är att
minnesorganisationerna borde se på materialets
användbarhet och att utveckla tjänster i samråd med
användarna, målmedvetet planera digitaliseringen av
kulturarvet tillsammans med forskare och användare.

  VARFÖR DIGITALISERAR VI? = FÖR ANVÄNDNING!
Forskarnas röst och digitalt material

”Det digitala materialet är mycket viktigt för
forskningsverksamhetens utveckling.
Jag tycker absolut att man ska satsa på detta.
Digitaliseringen inte bara förbättrar
tillgängligheten och påskyndar arbetet och
kartläggningen av materialet utan bidrar också
till att ’skydda’ gammalt material och gamla
handlingar.”
Forskarnas röst och digitalt material
”Ett problem är att användarnas och
minnesorganisationernas målsättningar kan
skilja sig markant från varandra.”
                    *************
”Varje organisation borde fundera på hur de
bäst kunde skapa en bestående kontakt med sitt
klientel och verkligen betjäna användarna!”
                    *************
”Dialogen mellan forskare och
minnesorganisationer måste utvecklas
systematiskt – det ligger i allas intresse”
Forskarnas röst och digitalt material
Rapporten visar tydligt att det digitala materialet förändrat
forskningen, påverkat forskarnas förhållande till
källmaterialet. I kommentarerna upprepades vissa viktiga
förändringar:

Digitala samlingar tillåter forskaren att ställa annorlunda frågor än
tidigare och att anamma en innovativ synvinkel till sitt ämne.

Digitala samlingar gör att man kan gå igenom större materialhelheter
än tidigare och lättare hitta det material som är av vikt för ens
forskning.
Forskarnas röst och digitalt material
Tack vare digitala samlingar kan man kombinera olika sorters
material på ett nytt sätt.

Digitala samlingar bidrar till att arbetet förlöper snabbare, lättare och
effektivare.

Nya sökmetoder som t.ex. OCR-digitalisering, som möjliggör
ordsökning i heltext, förändrar analysen av materialet.

Internet-användningen har möjliggjort forskning som är oberoende av
tid, rum och statsgränser.

Genom att man använder digitaliserat material skyddas
originalmaterialet.
Forskarnas röst och digitalt material
Användarna påpekar samtidigt att forskningens
grundläggande problemställningar och de
grundförutsättningar som ställs för ett gott arbete
fortfarande är desamma som tidigare. Men det
tillkommer nya svårigheter:

Den digitala omgivningen minskar inte behovet av källkritik,
tvärtom: om digitaliseringen inte har utförts tillräckligt transparent
eller högklassigt kan det vara svårt att få information om hur
täckande digitaliseringen är.
Det digitala materialet avlägsnar inte behovet av att gräva i
traditionella arkiv eftersom allt inte digitaliseras och eftersom digitalt
material inte alltid är lika lätt att skapa sig en helhetsuppfattning om.
Forskarnas röst och digitalt material
 Sökmotorernas egenskaper kan påverka sökresultaten och
  följaktligen styra forskningen.
 Materialets vidlyftighet gör det svårt att avgränsa forskningen.
 Odigitaliserat material kan av misstag råka i skuggan och förbli
  oupptäckt.
 Den digitala omgivningen kräver att materialet förses med nya slags
  register och indexeringar för att det ska vara lättare att hitta och
  kontextualisera material.
 De digitala versionerna kommer aldrig att ersätta de ursprungliga
  originalen även om de skulle vara goda och användbara kopior av
  dem.
 Det kan vara svårare att etablera en kontakt till ursprungsmaterialet
  (om man t.ex. samlar in ett tidningsmaterial uteslutande med hjälp av
  ordsökning missar man kanske helt tidningsskriveriernas allmänna
  lagbundenheter, trender och andra samtidsfenomen som hör ihop
  med forskningsobjektet).
Forskarnas röst och digitalt material
Forskarnas ansvar?
Ska dataspecialister, informationsexperter, systemplanerare och
andra motsvarande yrkesgrupper få styra utvecklingen?
Ska minnesorganisationerna ensamma få bestämma över vad som
väljs ut för digitalisering och vad för slags material som tillåts komma ut
via nätet?
Forskare inom humanistiska ämnen borde mer än hittills aktivt ta del i
diskussionen om hur man ska säkerställa det elektroniska materialets
fortbestånd och problematisera digitaliseringens möjligheter och hot ur
ett forskningsperspektiv.
Forskarna ska säga vad för slags material som väljas ut för
digitalisering och hurudana söksystem de behöver.
Forskarna är experter på sitt eget material.
Forskarnas röst och digitalt material
 En lika viktig och central fråga är hur vi ska garantera det digitala
  materialets fortbestånd och hur man kan göra säkra källhänvisningar till
  de digitala källorna.
 I dag produceras och lagras en stor del av informationen, som utgör
  framtidens källor till forskningen, enbart i elektronisk form.
 Vi får inte bli historielösa.
Forskarnas röst och digitalt material

”Arkivvetenskapen och historievetenskapen är
ett och samma.”
Professor Herik Meinander (Nordiska arkivdagar 24.5.2012)

”The research does not begin when you open the
box, rather what you put in to it!”
Terry Cook (The American Archivist vol. 74, 1/2011)

Archives 2.0 = You go where they are!
Kate Theimer, Web 2.0 Tools and Strategies for Archives and
Local History Collections. 2010
Forskarnas röst och digitalt material

                       TACK!




        http://otal.umd.edu/~mgk/tads/

More Related Content

Similar to Forskarnas röst och digitalt material

SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)
SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)
SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)Niclas Siljedahl
 
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011Niclas Siljedahl
 
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)Niclas Siljedahl
 
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011Niclas Siljedahl
 
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011Niclas Siljedahl
 
Projekt Synliggör bibl träff 090420
Projekt Synliggör bibl träff 090420Projekt Synliggör bibl träff 090420
Projekt Synliggör bibl träff 090420AnetteEliasson
 
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011Niclas Siljedahl
 
BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011
 BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011 BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011Niclas Siljedahl
 
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011Niclas Siljedahl
 
Ekosystem digikult 2015
Ekosystem digikult 2015Ekosystem digikult 2015
Ekosystem digikult 2015Sven Rentzhog
 
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkiv
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkivNordiskt arbetsmöte om digitala arkiv
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkivMikael Korhonen
 
Projektpresentation 8 sept 2010
Projektpresentation 8 sept 2010Projektpresentation 8 sept 2010
Projektpresentation 8 sept 2010AnetteEliasson
 
Ltu 2 april hagerlid arvidsson
Ltu 2 april hagerlid arvidssonLtu 2 april hagerlid arvidsson
Ltu 2 april hagerlid arvidssonJan Hagerlid
 
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundström
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundströmOm konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundström
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundströmStefan_Riksutstallningar
 

Similar to Forskarnas röst och digitalt material (20)

MOA 2015, Forskningsbiblioteken och forskningsdata
MOA 2015, Forskningsbiblioteken och forskningsdataMOA 2015, Forskningsbiblioteken och forskningsdata
MOA 2015, Forskningsbiblioteken och forskningsdata
 
SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)
SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)
SWOT Åtvidaberg (25 nov 2011)
 
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011
BESÖK - SWOT-intro för Norrköpings stadsbibliotek 21 nov 2011
 
SWOT Boxholm (9 dec 2011)
SWOT Boxholm (9 dec 2011)SWOT Boxholm (9 dec 2011)
SWOT Boxholm (9 dec 2011)
 
SWOT Kinda (12 dec 2011)
SWOT Kinda (12 dec 2011)SWOT Kinda (12 dec 2011)
SWOT Kinda (12 dec 2011)
 
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)
SWOT Valdemarsvik (5 dec 2011)
 
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Finspångs bibliotek 6 dec 2011
 
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Motala bibliotek 7 dec 2011
 
Projekt Synliggör bibl träff 090420
Projekt Synliggör bibl träff 090420Projekt Synliggör bibl träff 090420
Projekt Synliggör bibl träff 090420
 
MOA 2013, Biblioteket som proaktiv aktör i publiceringsfrågor?
MOA 2013, Biblioteket som proaktiv aktör i publiceringsfrågor?MOA 2013, Biblioteket som proaktiv aktör i publiceringsfrågor?
MOA 2013, Biblioteket som proaktiv aktör i publiceringsfrågor?
 
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Vadstena bibliotek 5 dec 2011
 
BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011
 BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011 BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Söderköpings bibliotek 14 dec 2011
 
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011
BESÖK - SWOT-intro för Länsbibliotek Östergötland 20 dec 2011
 
Ekosystem digikult 2015
Ekosystem digikult 2015Ekosystem digikult 2015
Ekosystem digikult 2015
 
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkiv
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkivNordiskt arbetsmöte om digitala arkiv
Nordiskt arbetsmöte om digitala arkiv
 
Open Space Sessions - One Minute Madness
Open Space Sessions - One Minute MadnessOpen Space Sessions - One Minute Madness
Open Space Sessions - One Minute Madness
 
Projektpresentation 8 sept 2010
Projektpresentation 8 sept 2010Projektpresentation 8 sept 2010
Projektpresentation 8 sept 2010
 
Ltu 2 april hagerlid arvidsson
Ltu 2 april hagerlid arvidssonLtu 2 april hagerlid arvidsson
Ltu 2 april hagerlid arvidsson
 
Tilda - arkivering och publicering av forskningsdata vid SLU
Tilda - arkivering och publicering av forskningsdata vid SLUTilda - arkivering och publicering av forskningsdata vid SLU
Tilda - arkivering och publicering av forskningsdata vid SLU
 
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundström
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundströmOm konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundström
Om konst&lärande, Intensivdagarna Visby 111206 elenor noble lisa lundström
 

More from Mikael Korhonen

Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)Mikael Korhonen
 
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)Mikael Korhonen
 
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015Mikael Korhonen
 
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011Mikael Korhonen
 
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011Mikael Korhonen
 
Gamla handstilar och historiska källor
Gamla handstilar och historiska källorGamla handstilar och historiska källor
Gamla handstilar och historiska källorMikael Korhonen
 
Det digitala kulturarvet
Det digitala kulturarvetDet digitala kulturarvet
Det digitala kulturarvetMikael Korhonen
 

More from Mikael Korhonen (14)

Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv II (ÅA 23.4.2015)
 
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)
Digital kultur och digitala arkiv I (ÅA 17.4.2015)
 
Arkivpedagogik
ArkivpedagogikArkivpedagogik
Arkivpedagogik
 
Digitala privatarkiv
Digitala privatarkivDigitala privatarkiv
Digitala privatarkiv
 
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015
SLS arkivs digitaliseringsstrategi 2013 - 2015
 
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011
SLS arkivs tillgänglighetspolicy 2011
 
Arkiv 2.0
Arkiv 2.0Arkiv 2.0
Arkiv 2.0
 
SLS strategy
SLS strategySLS strategy
SLS strategy
 
Webin maailma II
Webin maailma IIWebin maailma II
Webin maailma II
 
Digi maailma III
Digi maailma IIIDigi maailma III
Digi maailma III
 
Digikulttuuri I
Digikulttuuri IDigikulttuuri I
Digikulttuuri I
 
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011
Insamlingspolicy för SLS arkiv 2011
 
Gamla handstilar och historiska källor
Gamla handstilar och historiska källorGamla handstilar och historiska källor
Gamla handstilar och historiska källor
 
Det digitala kulturarvet
Det digitala kulturarvetDet digitala kulturarvet
Det digitala kulturarvet
 

Forskarnas röst och digitalt material

  • 1. Forskarnas röst och digitalt material En utredning över behovet av och tillgången till minnesorganisationernas digitala material. Sammanställd av Outi Hupaniittu 2012 Arkivchef Mikael Korhonen 5.12.2012 Göteborgs universitet Universitetsbiblioteket/DigIT www.sls.fi/forskarnasrost/ Historisk Tidskrift för Finland Foto: Janne Rentola årg. 97 2012:2
  • 2. Forskarnas röst och digitalt material
  • 3. Forskarnas röst och digitalt material Undervisningsministeriet startade projektet det Nationella digitala biblioteket sommaren 2008 för att:  förbättra tillgängligheten till bibliotekens, arkivens och museernas elektroniska material,  förbättra materialets användbarhet  utveckla en lösning för långtidsbevaring av materialet. Det nationella digitala kulturarvet; för forskningsdata andra lösningar (universitet, forskningsinstitutioner m.fl, t.ex. SLS forskningsarkiv).
  • 4. Gemensam sökplattform FINNA (tagits i bruk) Digitaliserat material Bibliotek Arkiv Av-arkiv Museer Material som uppstår i digital form. System för långtidsförvaring (testas)
  • 5. Forskarnas röst och digitalt material Undervisnings- och kulturministeriet 17 milj. euro till arkiv, museer och bibliotek för digitalisering av kulturarvet 2008 – 2011. Material för det Nationella digitala biblioteket Digitalisering i stor omfattning: 2010 12 milj. och 2011 19,5 milj. digitaliserade enheter 1,7 milj. euro till de privata centralarkiven SLS 430 000 euro för digitalisering (bl.a. alla filmer och ljudband)
  • 6. Forskarnas röst och digitalt material Minnesorganisationerna ställdes inför frågor: Vad ska digitaliseras? Vad ska prioriteras? Vad är enkelt och snabbt att digitalisera? Vad ska skyddas via digitalisering? Vilket material är värdefullt för forskningen, vad vill forskarna ha? Flera utredningar gjorts om digitalisering, men mest ur minneorganisationernas perspektiv, inte användarnas.
  • 7. Forskarnas röst och digitalt material Svenska litteratursällskapets arkiv, projekt 2011: Användarperspektiv Är det digitala materialet som minnesorganisationerna digitaliserat användbart och tillgängligt? Hur fungerar samarbetet mellan användarna och minnesorganisationerna?  Vad vill forskarna, användarna av digitalt material ha digitaliserat, deras behov?
  • 8. Forskarnas röst och digitalt material Två enkäter skickades ut: en till minnesorganisationer och en till forskarsamfundet, företrädelsevis inom humaniora. Enkäterna gick ut via nätverk som epost till institutioner, forskargrupper och enskilda. Svar av Riksarkivet, museiverket, nationalbiblioteket m.fl.
  • 9. Forskarnas röst och digitalt material Övriga 7 Arkiv 15 Bibliotek 8 Museer 24
  • 10. Svarande med akademisk bakgrund doktor, studerande docent, vid högskola doktorand professor övriga* sammanlagt historia 5 23 9 6 43 tradition, kultur, museivetenskap, kulturarv 2 6 6 3 17 litteratur 0 0 0 1 1 språkforskning och språkvetenskaplig forskning 0 6 4 1 11 samhällsvetenskaplig forskning 1 3 0 0 4 annat vetenskapsområde 2 0 0 1 3 sammanlagt 10 38 19 12 79 Fritidsforskare släktforskare 18 personer intresserade av historia/tradition 8 sammanlagt 26
  • 11. Användargrupper som minnesorganisationerna ansågs vara störst 1. akademiska forskare 2. studerande 3. övriga (andra organisationer, privatpersoner som intresserar sig för organisationen) 4. historieintresserade personer 5. släktforskare 6. andra användare som behöver digitaliserat material i sitt arbete ( den egna personalen, tjänstemän, författare, konsthandlare m.fl.) 7. press 8. lärare
  • 12. De populäraste typerna av material bland användarna jämfört med de typer av material som digitaliseras mest av minnesorganisationerna Placering i Placering i minnesoganisatio- Typ av material användarenkäten nernas enkät tidningar och tidskrifter 1 15 handskrifter 2 2 böcker 3 6 fotografier 4 1 kartor 5 5 e-tidningar 8 17 e-böcker 9 5 televisionsprogram 10 14 ritningar och affischer 11 4 övriga trycksaker 13 9 intervjuer, ljudupptagningar 14 12 filmer 15 10 radioprogram 16 13 intervjuer, rörlig bild 17 8 musik 19 3
  • 13.
  • 14.
  • 15. Forskarnas röst och digitalt material Rapportens resultat: 1.Kartläggning av nuläget. 2.Utredning av digitaliseringsprojektens effekter. 3.Utveckling av samarbetet mellan forskarsamfundet och minneorganisationerna.
  • 16. Forskarnas röst och digitalt material 1. Kartläggning av nuläget Användarna tagit positivt emot digitaliseringsprojekten. Valet av digitaliserat material varit bra. Nättjänster och kundgränssnitt får kritik. p.g.a. dålig användbarhet och bristfälliga metadata. Test av kundgränssnittet med grupper som inte har direkt behov av material och konkret erfarenhet av vilka krav som ska ställas. Användarnas kritik och behov de samma som i en del internationella undersökningar. Liknande problem.
  • 17. Forskarnas röst och digitalt material  Digitaliseringen har påverkat och förändrat forskningen.  Nya sökmöjligheter, bredare och mer detaljerade genomgång av material.  Påskyndar forskningsprocessen, effektivare arbetssätt och ger bättre resultat.  Dåliga system för användning, bristande metadata ger motsatt effekt.  Utvecklingen går framåt på gott och ont: val av vad som digitaliseras styr också forskningens inriktning, vilket material, vad och hur finns tillgängligt.  Digitaliseringen måste göras genomskinlig för att användarna kan ha tilltro till det digitaliserade materialet.  Utveckla hänvisningar till digitaliserat material och e- publikationer.
  • 18. Forskarnas röst och digitalt material 2. Utredning av digitaliseringsprojektens effekter Digitaliseringens effekter mäts idag enligt antalet digitaliserade objekt eller filstorlekar: mängden inte kvalitet, inte heller hur stor del är i användning och hur kvalitativt materialet är (t.ex. metadata, sökbarhet). Utvärdering av digitaliserat material ska ske via användning. Kriterier t.ex. används materialet via nättjänster eller i forskarsalar och hur är materialet sökbart och användbart genom dessa tjänster.
  • 19. Forskarnas röst och digitalt material 3. Samarbetet mellan forskarsamfundet och minnesorganisationerna Viktigt att utveckla samarbetet och ändra synvinkel, attityd mot både akademiska forskare och icke professionella (t.ex. släktforskare). Användarna vill vara med och utveckla systemen. Mekanismer för feed-back måste förbättras, responsen fungera. Akademiska forskare samarbetar gärna ifall möjligt kombinera finansiering av forskningsprojekt och digitaliseringsprojekt. Behövs ett bestående samarbetsorgan, kontinuitet, uppföljning, ömsesidig verksamhet mellan minnesorganisationer, forskningsinstitut och enskilda forskare, användare av digitalt kulturarvsmaterial
  • 20. Forskarnas röst och digitalt material ”Rapporten har inte ambitionen att minutiöst beskriva användarna eller redogöra för deras åsikter på ett uttömmande sätt, men tack vare den vet man nu mycket mer än tidigare om användarna och deras uppfattningar.” ”Rapporten erbjuder inte heller några färdiga lösningar men utgör en plattform för framtida samarbete.”
  • 21. Forskarnas röst och digitalt material En av undersökningens viktigaste budskap är att minnesorganisationerna borde se på materialets användbarhet och att utveckla tjänster i samråd med användarna, målmedvetet planera digitaliseringen av kulturarvet tillsammans med forskare och användare. VARFÖR DIGITALISERAR VI? = FÖR ANVÄNDNING!
  • 22. Forskarnas röst och digitalt material ”Det digitala materialet är mycket viktigt för forskningsverksamhetens utveckling. Jag tycker absolut att man ska satsa på detta. Digitaliseringen inte bara förbättrar tillgängligheten och påskyndar arbetet och kartläggningen av materialet utan bidrar också till att ’skydda’ gammalt material och gamla handlingar.”
  • 23. Forskarnas röst och digitalt material ”Ett problem är att användarnas och minnesorganisationernas målsättningar kan skilja sig markant från varandra.” ************* ”Varje organisation borde fundera på hur de bäst kunde skapa en bestående kontakt med sitt klientel och verkligen betjäna användarna!” ************* ”Dialogen mellan forskare och minnesorganisationer måste utvecklas systematiskt – det ligger i allas intresse”
  • 24. Forskarnas röst och digitalt material Rapporten visar tydligt att det digitala materialet förändrat forskningen, påverkat forskarnas förhållande till källmaterialet. I kommentarerna upprepades vissa viktiga förändringar: Digitala samlingar tillåter forskaren att ställa annorlunda frågor än tidigare och att anamma en innovativ synvinkel till sitt ämne. Digitala samlingar gör att man kan gå igenom större materialhelheter än tidigare och lättare hitta det material som är av vikt för ens forskning.
  • 25. Forskarnas röst och digitalt material Tack vare digitala samlingar kan man kombinera olika sorters material på ett nytt sätt. Digitala samlingar bidrar till att arbetet förlöper snabbare, lättare och effektivare. Nya sökmetoder som t.ex. OCR-digitalisering, som möjliggör ordsökning i heltext, förändrar analysen av materialet. Internet-användningen har möjliggjort forskning som är oberoende av tid, rum och statsgränser. Genom att man använder digitaliserat material skyddas originalmaterialet.
  • 26. Forskarnas röst och digitalt material Användarna påpekar samtidigt att forskningens grundläggande problemställningar och de grundförutsättningar som ställs för ett gott arbete fortfarande är desamma som tidigare. Men det tillkommer nya svårigheter: Den digitala omgivningen minskar inte behovet av källkritik, tvärtom: om digitaliseringen inte har utförts tillräckligt transparent eller högklassigt kan det vara svårt att få information om hur täckande digitaliseringen är. Det digitala materialet avlägsnar inte behovet av att gräva i traditionella arkiv eftersom allt inte digitaliseras och eftersom digitalt material inte alltid är lika lätt att skapa sig en helhetsuppfattning om.
  • 27. Forskarnas röst och digitalt material  Sökmotorernas egenskaper kan påverka sökresultaten och följaktligen styra forskningen.  Materialets vidlyftighet gör det svårt att avgränsa forskningen.  Odigitaliserat material kan av misstag råka i skuggan och förbli oupptäckt.  Den digitala omgivningen kräver att materialet förses med nya slags register och indexeringar för att det ska vara lättare att hitta och kontextualisera material.  De digitala versionerna kommer aldrig att ersätta de ursprungliga originalen även om de skulle vara goda och användbara kopior av dem.  Det kan vara svårare att etablera en kontakt till ursprungsmaterialet (om man t.ex. samlar in ett tidningsmaterial uteslutande med hjälp av ordsökning missar man kanske helt tidningsskriveriernas allmänna lagbundenheter, trender och andra samtidsfenomen som hör ihop med forskningsobjektet).
  • 28. Forskarnas röst och digitalt material Forskarnas ansvar? Ska dataspecialister, informationsexperter, systemplanerare och andra motsvarande yrkesgrupper få styra utvecklingen? Ska minnesorganisationerna ensamma få bestämma över vad som väljs ut för digitalisering och vad för slags material som tillåts komma ut via nätet? Forskare inom humanistiska ämnen borde mer än hittills aktivt ta del i diskussionen om hur man ska säkerställa det elektroniska materialets fortbestånd och problematisera digitaliseringens möjligheter och hot ur ett forskningsperspektiv. Forskarna ska säga vad för slags material som väljas ut för digitalisering och hurudana söksystem de behöver. Forskarna är experter på sitt eget material.
  • 29. Forskarnas röst och digitalt material  En lika viktig och central fråga är hur vi ska garantera det digitala materialets fortbestånd och hur man kan göra säkra källhänvisningar till de digitala källorna.  I dag produceras och lagras en stor del av informationen, som utgör framtidens källor till forskningen, enbart i elektronisk form.  Vi får inte bli historielösa.
  • 30. Forskarnas röst och digitalt material ”Arkivvetenskapen och historievetenskapen är ett och samma.” Professor Herik Meinander (Nordiska arkivdagar 24.5.2012) ”The research does not begin when you open the box, rather what you put in to it!” Terry Cook (The American Archivist vol. 74, 1/2011) Archives 2.0 = You go where they are! Kate Theimer, Web 2.0 Tools and Strategies for Archives and Local History Collections. 2010
  • 31. Forskarnas röst och digitalt material TACK! http://otal.umd.edu/~mgk/tads/